Ce înseamnă normalitatea?

Conceptul "normal" este folosit frecvent și fără discriminare în societatea noastră. În multe cazuri, auzim că anumite lucruri sau comportamente sunt sau nu normale. Acum, când încercăm să definim ideea de normalitate, problema devine complicată. Este dificil să se definească ceea ce este normal și care este patologic, ciudat sau ciudat.

Un aspect cu adevărat periculos al conceptului de normalitate sunt conotațiile asociate. Deoarece este folosit în mai multe rânduri ca metru a ceea ce este sau nu este corect. Când atribuim unei persoane, unui comportament sau unui lucru caracteristicii caracterului anormal, este adesea urmată de prejudecăți negative. Aceasta, într-o oarecare măsură, se datorează unei concepții greșite despre normalitate, ignoranța profunzimii termenului; din acest motiv, este important să înțelegem ce înseamnă "normal".

O modalitate simplă de a aborda termenul este prin opusul normalității, adică patologia. Înțelegerea acelor procese și comportamente care nu sunt normale ne va ajuta să definim definiția acestora. Din acest motiv, prima definiție pe care o vom aborda este definiția patologică.

Definiția patologică sau anormală

Definirea patologiei a fost întotdeauna complicată din Psihologie prin complexitatea definirii criteriilor aceluiași. În plus, aceasta are dificultatea adăugată a ceea ce trebuie să facă cu ciudatul sau anormalul. O dezbatere încă în elaborarea psihologiei este aceea că ar trebui considerată susceptibilă la diagnostic sau terapie; vorbim despre întrebarea ce comportamente patologice ar trebui tratate și care nu ar trebui tratate, ce criterii ar trebui să fie urmate?

La momentul definirii patologiei sau a anormalei în psihologie este de obicei recurs la patru criterii diferite. Un aspect important este că nu trebuie să îndepliniți toate criteriile pentru a considera ceva anormal. Lucrul corect trebuie făcut să înțelegem acest lucru ca fiind patru dimensiuni care scot calitativ diferit.

Cele patru criterii sunt:

• Criteriul statistic. Se bazează pe ideea că normalitatea este cel mai probabil. Este un criteriu matematic bazat pe date, acele comportamente mai repetate vor fi normale; în timp ce cei care abia apar vor fi patologici sau anormali. Are o mare putere de a presupune o metodă obiectivă de măsurare a normalității, dar pierde eficacitatea atunci când există o mulțime de variabilitate; și există, de asemenea, problema definirii pragului procentual care implică schimbarea de la anormal la normal.
• Criteriul biologic. Aici luăm în considerare procesele biologice naturale și legile pentru a determina normalitatea. Aceste comportamente sau procese care urmează normalității biologice nu vor fi considerate patologice. Problema cu acest criteriu este că legile biologice sunt modele științifice care pot fi incomplete și eronate; și un nou punctaj poate fi interpretat ca o patologie, în loc de o parte asociată cu procesul normal.
• Criteriul social. Se bazează pe ideea că normalitatea este ceea ce societatea acceptă ca fiind normal. Societatea, prin intersubiectivitate și cunoaștere socială, stabilește caracteristicile pe care normalitatea trebuie să le îndeplinească. Putem atribui acestei concepții o puternică părtinire istorică și culturală; În funcție de timp și de cultura, conceptul va varia.
• Criteriul subiectiv. Conform acestui criteriu, comportamentele patologice ar fi acelea pe care le vede ca atare subiectul care comportă comportamentele. Acest criteriu este foarte deficitar în multe ocazii, deoarece prezintă o mare subiectivitate și este extrem de părtinitor; deoarece avem tendința de a aprecia toate comportamentele noastre ca fiind normale.

Criteriile discutate mai sus sunt utile în diagnosticarea și tratarea tulburărilor psihologice clinice. Cu toate acestea, putem observa că acestea nu sunt de folos pentru a face cu adevărat în sensul normalei. Desigur, suntem folositori să înțelegem sau să abordăm noțiunea pe care o avem despre ceea ce este ciudat sau anormal.

Normalitatea de la socioconstructivism

Socioconstructivismul ne poate ajuta să înțelegem conceptul de normalitate. Din această prismă se înțelege că toate cunoștințele sunt construite prin interacțiunea individului cu societatea și mediul său. Normalitatea ar fi o altă idee construită în cadrul acestei interacțiuni.

Asta înseamnă că normalul nu va putea niciodată să se ocupe de o obiectivitate decontextualizată a intersubiectivității sociale. Adică, nu vom putea vorbi despre normalitate în general, ci despre normalitate într-o societate specifică. La rândul său, aceasta implică faptul că nu contează ce criterii folosim pentru a defini patologia, întrucât toate acestea se încadrează în conceptualizarea socială ciudată sau anormală. Punctul de vedere pe care îl descriem ne oferă o viziune interesantă și curioasă atunci când ne confruntăm cu studiul normalei și poate implica și o altă dezbatere etico-morală.

Tot ceea ce vedem ciudat și anormal nu trebuie să fie asociat cu o dispoziție problematică sau negativă a individului care efectuează un astfel de comportament anormal. De fapt, societatea ar fi cea care ar exclude comportamente, idei sau caracteristici, etichetarea lor ca fiind ciudată sau anormală. În mare măsură, acest lucru explică, de exemplu, marea variabilitate înregistrată în comportamente, acte și sentimente în sertarul de normalitate și anormalitate în întreaga istorie. De exemplu, cu secole în urmă a fost normal și legitim să ucizi o persoană dacă mândria ta a fost rănită, astăzi o considerăm ciudată și imorală.

Deci, am putea spune asta normalitatea este o construcție socială care cuprinde comportamente, idei și caracteristici care se adaptează la viața societății. Este o modalitate de autoreglementare cu care societatea contează. Din acest motiv, psihologia adoptă paradigme privind tulburările și dizabilitățile bazate pe diversitatea funcțională; credem că anomalia este generată de societate și nu este o caracteristică a individului.

Pentru a fi sau a nu fi normal, aici este întrebarea

"Nu par normal ceea ce faci", "crezi că este normal ce faci?" De câte ori am auzit astfel de afirmații și întrebări? Există un comportament care, fără a ne răni pe noi sau pe oricine altcineva, stârnește judecata din împrejurimile noastre. Părinții noștri, cuplurile, prietenii ne întrebă ce facem și cum ne îmbrăcăm. Într-un fel, par să încerce să impună a criteriile standard acceptate ca fiind corecte din punct de vedere social.

Dacă am apărut acasă cu părul albastru, critica ar apărea curând. Cu toate acestea, ce este în neregulă cu trecerea cu păr albastru sau portocaliu? Nu este normal? Poate că nu este normal, deoarece normalul poate fi văzut ca ceea ce majoritatea oamenilor fac. Dar faptul de a nu fi normal, este negativ? Dacă ieșim din comportamentul "corect", acționăm necorespunzător? Este important să subliniem inadecvarea, deoarece criticile sunt, de obicei, negative: "nu este normal să mergem cu părul albastru", cu alte cuvinte "ești puțin nebun să mergi așa, ar trebui să mergi ca toți ceilalți".

"Normal este o iluzie. Ceea ce este normal pentru un păianjen este haosul unei muște ".

-Caracterul lui Morticia Adams-

Trebuie să ne întrebăm dacă este diferit sau ciudat este rău pentru că implică ceva negativ sau pur și simplu pentru că nu ne place. Ce altceva ne oferă un prieten vopsea albastră sau dilatatoare în urechi? Ne afectează ceva? Nu. Deci, noi emitem doar o judecată de valoare. De atunci trebuie să fim atenți Putem condiționa sau răni oameni care intenționează să trăiască numai pe viață și să fie ei înșiși.

Îndoielile dvs., normale sau obsesive? Dotarea este o capacitate normală de gândire pe care o avem cu toții, dar este important să știm când devine obsesiv și poate afecta viața noastră de zi cu zi. Explicăm diferența dintre îndoielile normale și obsesive. Citiți mai mult "