Mulțumită bunicilor care vin la salvarea părinților care muncesc din greu

Bunicii joacă adesea un rol important în viața nepoților lor. Săptămâni, zile de naștere, după-amiaza ciudată, sărbători, printre alte activități. În zilele noastre, când trăiesc în apropiere și lucrează ambii părinți, bunicii pot deveni un mare ajutor pentru a avea grijă de cei mici.

Acest sprijin de îngrijire implică faptul că nepoții și bunicii petrec multe ore împreună. În acest fel, greutatea pe care acest tip de bunici o are în educația nepoților lor este mult mai mare decât cei care le văd sporadic. Dacă sunteți unul dintre ei sau cunoașteți pe cineva care este, în acest articol vă propun câteva idei și activități pe care le puteți face acasă și care se bazează pe metoda Montessori, astfel încât această cotă de timp este mai productivă.

„Atingerea copilul se joacă în punctul cel mai delicat si vital, unde totul poate decide și să reînnoiască, în cazul în care totul este plin de viață, în cazul în care secretele sufletului sunt blocate, există educație se face om de mâine“.

-Maria Montessori-

Montessori acasă, mai ușor decât pare!

Din exterior, poate părea că această metodă necesită o mulțime de cunoștințe și poate o reformă completă a casei. Cu toate acestea, nimic nu este mai departe de realitate. Cu puține resurse și puțină voință, putem oferi bunicilor o resursă utilă pentru a ne bucura mai mult și mai bine de timpul petrecut cu nepoții lor.

Sarcina adultului, potrivit lui Maria Montessori, este să însoțească dezvoltarea copilului. Baza acestui acompaniament este respectul. Înțelegeți că copiii sunt oameni cu propria lor personalitate care nu pot fi strigați sau umiliți. Ei au gusturile lor și un personaj care începe să câștige forță. În acest context, vor cere adulților iluzia, dedicarea și răbdarea; aceștia sunt tocmai tovarășii pe care îi plac.

Montessori folosește materiale naturale, cum ar fi sticla, ceramica, metal, farfurii, pahare și alte instrumente care pot prezenta un joc simulat, cum ar fi „pretind ... (preparáramos produse alimentare, să se uite după un copil, am efectuat achiziția, etc. ) ". Cu toate acestea, nu este necesar să cumpărați vase noi, dacă avem ustensile din plastic și ne simțim mai confortabil cu copiii noștri manipulând, cel mai important lucru este că ei sunt cei care le folosesc. De exemplu, că servesc apă, tăie și pregătește niște mâncare.

Un mediu care le permite o anumită autonomie

Unul dintre fundamentele metodei Montessori are de a face cu ordinea. Că există ajutor pentru copii cu organizarea lor internă și facilitează stabilirea unor asociații diferite între obiecte și concepte. Acest ordin poate fi stabilit prin rutine pe care bunicii le pot implementa, de asemenea, și că, la domiciliu, ar trebui respectate cât mai mult posibil. El crede că pentru ei ele sunt o referință, transformă lumea într-un loc previzibil și sigur și, pentru că generează stabilitate, iar copiii știu ce urmează și ce se așteaptă de la ei..

Bunicii pot pregăti un colț de joacă cu rafturi sau coșuri accesibile copiilor, unde totul este clasificat pe categorii și la îndemâna lor, ceea ce facilitează ordinea. Ei pot pune coșuri sau cutii cu teme diferite în funcție de sezon sau de gusturile copilului. De exemplu, obiecte legate de vara sau anotimpurile anului, altele cu instrumente muzicale, transporturi, animale din fermă etc..

O regulă importantă nu este de a face prea multe coșuri sau cutii prea mari, împiedicând astfel copilul să aibă un accident atunci când doresc să acceseze un obiect. Nu este necesar ca copiii să aibă milioane de jucării, dar dacă o fac, metoda de cutii sau coșuri este ideală pentru dozare., conservarea ordinii, noutatea și concentrarea copiilor.

Metoda Montessori recomandă, de asemenea, culorile mobilierului să fie clare sau neutre, astfel încât să nu vă distragă atenția și asta jucăriile și obiectele sunt realizate din materiale naturale, cu texturi și mirosuri. Acestea tind să fie mai durabile și copiii nu își pierd interesul atât de repede. În ceea ce privește jucăriile, se recomandă ca acestea să fie simple, deoarece cu cât mai multă simplitate, cu atât mai mult ele stimulează creativitatea.

În ceea ce privește tipul de jucării, cei care controlează eroarea sunt recomandați. Controlul erorii înseamnă că, dacă fac o greșeală, ei pot vedea pentru ei înșiși că există o eroare și o corectează. Rectificați, deoarece jucăria o cere. Acest lucru generează încredere și independență și le instruiește într-una din cele mai bune căi de învățare, care are de a face cu încercări și erori.

autonomie

Încurajarea autonomiei are legătură cu a nu face nimic pe care copilul să-l poată face pentru sine: Îmbrăcați-vă, purtați-vă sau îngrijindu-vă lucrurile, pregătiți mâncarea etc. Nu este greșit să le implicăm în activități cum ar fi îngrijirea unei alte ființe vii sau ajutarea în gospodărie.

Probabil este unul dintre cele mai dificile elemente ale metodei, dar unul dintre cele mai frumoase și mai satisfăcătoare. Văzând fața unui copil când reușește să facă ceva singur, este de neprețuit. "Haide, dacă o pot face!"

"Orice ajutor inutil este un obstacol în calea dezvoltării"

-Maria Montessori-

Deși le vedem mici, este important să le avem încredere în ei și să respectăm timpul și evoluția lor. Uneori nu este faptul că copilul nu știe cum să o facă singur, dar poate că este nevoie de ceva mai mult sau poate că nu avem suficientă răbdare să așteptăm ca el să o facă.

Nici nu este același lucru când ați dobândit deja o abilitate atunci când o învățați. Când o achiziționați - de exemplu, puneți pantofii - hârtia noastră este să-i arăți cum se face de câte ori este necesar, apoi lăsați-l pe copil să încerce să-l ajute dacă nu îndeplinește sarcina care necesită această abilitate. De asemenea, știți când știți cum să faceți acest lucru și vă întrebați pentru că vă simțiți leneși sau pentru că doriți atenție. Dacă asta este ceea ce putem face, motivați-l sau faceți-o în paralel, în loc să-i dați instrucțiuni practice.

"Prima sarcină a educației este să scuture viața, dar să o lase liberă să se dezvolte".

-Maria Montessori-

Mai jos, prezentăm o mică listă de activități pe care le pot face copiii, de la care merg și își măresc controlul motorului fin:

• Îmbrăcați-vă cu ajutorul și alegeți ce vor să poarte. Se recomandă ca îmbrăcămintea să fie ușor de pus și decolat, precum și de pantofi, astfel încât puțin câte puțin copilul să-și perfecționeze abilitatea de a se îmbrăca singur. Un exemplu este pantofii cu velcro în loc de șireturi sau tricouri în loc de cămăși cu butoane.
• Pregătiți mâncarea. Ustensile în funcție de vârsta lor, copiii se pot dezlipi, grătar, tăiere, stoarcere, strivirea, etc, și în preparatele cele mai complexe pentru a ajuta și să coopereze cu noi, amestecare, ingrediente adăugarea, etc. De asemenea, ne pot ajuta să spălăm vasele la terminarea gătitului și, bineînțeles, să setăm masa.
• Ajutați-vă cu munca la domiciliu. Copiii pot măturat, spălatul, curățarea mesei, avea grijă de plante, a pus rufele, să aibă grijă de animalele de companie, fac patul, schimbați rola de hârtie igienică, ridicarea jucării și curățarea camerei și depozitarea feluri de mâncare, printre altele, și altele, dacă evidențiați cât de utile sunt atunci când fac acest lucru, îi veți face să îi iubească.
• Aveți grijă de persoana dvs.. Pentru a vă spălați dinții și piepterați părul, spălați-vă mâinile și chiar dacă, cu ajutorul nostru la început, curățați-vă după ce mergeți la baie.
• hrană. Mai ales pentru snacks-uri, dar, în orice moment, putem avea un sertar în cazul în care acestea au obiecte la îndemână, cum ar fi cereale, nuci, fulgi de ovaz, etc., precum și cu ajutorul unui acces scaun la frigider pentru a obține suc, lapte, fructe și ceva mai mult. De asemenea, putem avea o cană cu apă și ochelari la îndemână, astfel încât ori de câte ori vă puteți însetat puteți bea apă și nu depinde atât de mult de adulți.
• Citiți și jucați liber. Luând povești și jucării la îndemână, copiii pot alege sa joace și când să facă fără atât de multe direcții din partea noastră, deoarece aceasta nu încurajează independența, dacă decidem să se joace cu ei, se bucură de joc în conformitate cu regulile lor si ca ei le cerem și nu invers.

De mult timp bunicii și nepoții petrec împreună, este important să nu confundăm locul fiecăruia. Cu toate acestea, nu este mai puțin adevărat că bunicii, care au o pondere atât de importantă în educație, ar trebui să fie mai atenți cu respectarea normelor decât bunicii care au o implicare mai obișnuită. Un copil nu poate fi capricios toată ziua sau poate dobândi percepția că dorințele lor vor fi întotdeauna satisfăcute fără întârziere.

De multe ori exemplul este mai important, dragostea necondiționată, jocul și legăturile afective care sunt generate între nepoți și bunicii că liniile directoare pe care le putem cere să se aplice cu copiii noștri. Deși sper că prin aceste idei acest sprijin este mai distractiv și mai ușor.

"Spune-mi și am uitat, învățați-mă și îmi amintesc, implicați-mă și am învățat-o"

-Benjamin Franklin-

Educarea este o frumoasă responsabilitate Educația este o responsabilitate, o descoperire și o datorie morală pe care părinții o dobândesc atunci când decid să devină una. O călătorie minunată plină de greșeli și de succese care merită să fie confruntate. Citiți mai mult "