Definiția și tipurile de coaching

Coaching-ul este un termen folosit pe scară largă care, în funcție de situație, poate avea semnificații diferite.  De obicei, se referă la metode de a ajuta pe alții să se îmbunătățească, să dezvolte, să învețe noi abilități, să găsească succes personal, să-și atingă obiectivele și să gestioneze schimbările de viață și provocările personale.

uzual, coaching-ul este o instruire care se axează pe atitudini, comportamente și cunoștințe, precum și abilități. Se poate concentra, de asemenea, pe dezvoltarea fizică și spirituală. Ca atare, această disciplină poate fi aplicată atât domeniului de afaceri, cât și profesional, precum și dezvoltării personale. De asemenea, are un loc în sport și educațional, sau chiar spiritual sau religios, printre altele.

Originea coaching-ului

Deși acest termen este în prezent foarte popular în domeniul afacerilor, al dezvoltării profesionale și al sportului, prima utilizare a termenului coaching a apărut în jurul anului 1830 la Universitatea din Oxford. Acolo a fost înțeleasă ca modul în care un tutore "conduce" un student pentru a obține rezultate academice bune.

prin urmare, Coaching-ul la origine a fost folosit în limbaj pentru a descrie procesul folosit pentru a "aduna" oamenii la locul pe care intenționează să-l atingă începând de la locul în care se află. Până în 1861, termenul de coaching a început să fie folosit în legătură cu sportul.

istoricește Evoluția coaching-ului a fost influențată de multe domenii de studiu, cum ar fi LGAT sau coaching-ul coercitiv, dezvoltarea personală, educația adulților, mișcarea potențialului uman, psihologia și studiile de conducere. De la mijlocul anilor 1990, aceasta a devenit o disciplină mai independentă, iar diferite agenții au ajutat la elaborarea unui set de standarde de formare.

Definirea și abordarea coaching-ului

Această disciplină este o formă de formare sau de predare care, în general, implică o relație unu-la-unu, în care un antrenor sau antrenor lucrează cu cineva care să îi ajute să se îmbunătățească. Adesea, într-un sens foarte practic, deși din ce în ce mai mult există cursuri de instruire destinate dezvoltării abilităților emoționale.

Dar termenul de coaching în sine nu specifică nimic concret cu privire la cine o face, la cine se adresează sau în ce situație se aplică. Pe de altă parte, deși cea mai eficientă este persoana, în unele cazuri și pentru a atinge anumite obiective pot fi, de asemenea, considerate sesiuni de grup.

Deci, în general, Coaching-ul se poate referi la situații diferite, de exemplu:

• Coaching în cadrul organizațiilor și companiilor ca metodă de instruire și îndrumare
• Antrenarea în afara locului de muncă, ca pregătire personală pentru dezvoltarea de abilități diferite, profesionale și personale, precum și emoționale
• Coaching educațional, în cadrul școlii sau în familie

Beneficiile coaching-ului

Această disciplină are un impact important asupra vieții oamenilor. În general, am putea spune că principalele beneficii sunt următoarele:

• Învățarea de a stabili și adopta măsuri care vizează atingerea obiectivelor.
• Deveniți mai autosuficienți și autosuficienți.
• Obțineți încredere în sine pentru a face față provocărilor.
• Obțineți mai multă satisfacție cu viața.
• Contribuiți mai eficient echipei, organizației sau familiei.
• Obțineți capacitatea de a-și asuma o mai mare responsabilitate și răspunderea într-o manieră responsabilă pentru acțiuni și angajamente.
• Învățați să lucrați mai ușor și mai productiv cu ceilalți.
• Învață să comunici în mod eficient și să te relaționezi cu ceilalți în mod pozitiv și eficient.

Tipuri de coaching

Conform metodei utilizate de antrenor, există diferite tipuri. Acestea sunt următoarele:

• Coaching ontologic: bazat pe limbaj și emoții. Scopul său este modificarea și îmbunătățirea modului în care oamenii se exprimă.
• Coaching sistemic: consideră persoana ca parte a unui sistem și este foarte utilă pentru a analiza impactul acțiunilor individuale asupra mediului.
• Coaching with Intelligence Emotion: consideră că cunoașterea de sine și modul de control al emoțiilor sunt esențiale pentru dezvoltarea personală și bunăstarea.
• Coaching Coaching: este orientat spre a realiza o schimbare profundă a persoanei prin tehnici de impact puternic.
• Coaching cu NLP: se concentrează pe analiza modului în care individul interpretează și se confruntă cu realitatea pentru a-l ajuta să modifice anumite comportamente.
• Cognitiv Coaching: este orientat spre transmiterea eficientă a cunoștințelor și se ocupă de formarea funcțiilor cognitive, funcțiile expresive și receptive, memoria, învățarea și gândirea.

Coaching-ul nu este același lucru ca terapia

Coaching-ul nu este un proces psihoterapeutic. Antrenorul sau antrenorul nu este nici psihoterapeut, nici specialist în sănătate sau comportament, ci specialist în oferirea altor instrumente necesare pentru a-și atinge scopul.

În timp ce un terapeut se concentrează asupra problemei, Antrenorul își pune accentul pe soluție deoarece este orientat spre acțiune și ființă. Terapeutul are mijloacele de a descoperi motivul și de a discerne situația într-un mod profund.

Coaching în domeniul educației

Pentru o lungă perioadă de timp se recomandă să lucreze în domeniul educațional cu diferite strategii și tehnici de la coaching pentru a reduce eșecul școlar. Rezultatele investigațiilor inițiale și potențialul acestei discipline înseamnă că aceste instrumente nu numai că contribuie la reducerea eșecului școlar, dar favorizează și crearea de spații care sprijină dezvoltarea integrală a oamenilor.

Însă instruirea educațională are și o altă orientare: aceea care se referă la educație în mediul familial. Mulți părinți au pierdut - sau au crezut că au pierdut - puterea de influență asupra copiilor lor și au delegat educația la școală și la cei care se ocupă de copiii lor atunci când nu sunt acolo. Dar familia rămâne și va fi întotdeauna pilonul fundamental în educația copiilor.

"Copiii nu au nevoie de părinți impresionanți, ci de ființe umane care vorbesc limba lor și care le pot penetra inimile"

-Augusto Cury-

Familia, prin coaching, poate ajuta copiii și tinerii să-și dezvolte și să-și îmbunătățească abilitățile sociale și emoționale, precum și pentru a dezvolta abilitățile necesare pentru a ghida viața cu succes.

Creșterea emoțională, dezvoltarea autonomiei, responsabilitatea, capacitatea de a rezolva conflicte sau adaptarea la situații noi, precum și abilitatea de a învăța pe sine sunt unele dintre abilitățile pe care părinții trebuie să le încurajeze în copiii lor fără să aștepte școala , organizațiile sau oamenii le spun ce să facă.

O oportunitate de a găsi instrumente care să se aplice în educația copiilor și tinerilor este cursul Introducere în Coachingul Educațional al lui Beatriz Ariza, disponibil pe platforma noastră, care oferă tehnici și instrumente concrete pentru a le ajuta să își găsească propriul drum.

Acest scurt film vă va ajuta să înțelegeți activitatea psihologilor. De-a lungul anilor, au fost discutate multe despre activitatea psihologilor. În acest articol, vă oferim un scurt pentru a înțelege care este slujba dumneavoastră. Citiți mai mult "