Modele umaniste în organizații

Modele umaniste în organizații / Psihologia socială și organizațională

Dezvoltarea tehnologică și repercusiunile sale asupra organizației produc mai multă tehnică de lucru și o mai mare mecanizare care sărăcește munca, o face mai monotonă și împiedică interacțiunea și relația cu ceilalți lucrători. Psihologii apără necesitatea unei îmbogățiri a sarcinii care o face mai atractivă și mai motivantă și necesitatea unor noi sisteme organizație construit pe modele alternative ale omului.

Ați putea fi, de asemenea, interesat de: Teoria umanistă a lui McGregor - Rezumat și caracteristici

Modelele umaniste

Organizarea formală convențională se bazează pe o serie de ipoteze psihologice care nu permit dezvoltarea personală a membrilor. Este necesar să se construiască noi modele privind ipotezele alternative.

Dezvoltarea psihologiei umaniste face posibilă formularea acestor ipoteze alternative. Alternativa "a treia forță" față de behaviorism și psihanaliză, concepe persoana ca fiind capabilă să ia decizii și cu o bogată experiență internă și subiectivă. Rogers și Maslow Sunt doi dintre cei mai autentici reprezentanți ai tăi. Teoria ierarhică a nevoilor formulate de aceasta din urmă exercită o influență importantă asupra psihologilor organizației. Maslow (1945) distinge 5 tipuri de nevoi: siguranța fiziologică, dragostea, stima și realizarea de sine. Nevoi care sunt legate între ele, ordonate într-o ierarhie de preponderență. Scopul cu cea mai mare preponderență va monopoliza conștiința și va testa organizarea selecției diferitelor capacități ale organismului. Cele mai puțin preponderente sunt minimizate, uitate sau respinse.

Când nevoia este mai mult sau mai puțin satisfăcută, apare următoarea (mai mare) nevoie și, la rândul ei, domină viața conștientă și servește drept centru de organizare a comportamentului, deoarece nevoile satisfăcute nu sunt motive active. Rolul asocierii, obiceiului și condiționării afectează comportamentul și diferențele culturale, poate modifica relația ierarhică a diferitelor nevoi. Ipoteza de bază a teoriei spune că în fiecare ființă umană există un impuls spre creștere și spre actualizarea potențialului uman.

Contribuții socio-tehnice

Abordări ale studiului comportamentului uman în cadrul organizației dezvoltate în perspectivă sociotechnological ele se caracterizează prin insistența lor asupra rolului predominant al aspectelor tehnologice în determinarea comportamentului de lucru în organizație. Dacă includem în conceptul de tehnologie la echipamentul de producție sau a diferitelor instrumente tehnice disponibile pentru executarea de lucrări (hardware) și a proceselor de producție și diferitele formulări ale organizării muncii (software), ne-ar accepta că ambele părți determină o bună parte a comportamentelor de lucru și analiza și analiza lor ajută la explicarea acestora.

Influență care nu este directă sau absolut determinată. Autorii principali insistă asupra instrumentelor tehnologic (hardware) influențează comportamentul muncitorii prin organizarea și planificarea lucrărilor care trebuie întreprinse împreună cu ei și că există multiple posibilități în realizarea unei astfel de planificări. Noua orientare introduce inovații care încorporează o serie de contribuții evidențiate, deoarece insistă asupra necesității de a realiza planificarea muncii care să ia în considerare cerințele fiziologice, psihologice și sociale ale muncitorii evitând monotonia și facilitând relațiile umane în grupurile de lucru. > În continuare: modelele umaniste