Teoria atașamentului și legătura dintre părinți și copii

teoria atașamentului este o teorie care sa născut acum un secol, în special în anul 1907, pentru a explica diferențele individuale (numite și stiluri de atașament) despre modul în care oamenii gândesc, simt și se comportă în relațiile interpersonale.

Conceptul de "atașament" se referă la legăturile emoționale pe care oamenii le formează cu alți oameni pe parcursul vieții lor, în primul rând cu părinții lor, apoi cu prietenii, partenerul, colegii și copiii lor.

Început: teoria dependenței lui Bowlby

Există puncte de vedere diferite asupra acestei teorii, dar cel mai cunoscut este cel al lui John Bowlby, considerat părintele teoriei atașamentului. El a crezut asta Atașamentul începe în copilărie și continuă pe tot parcursul vieții, și a declarat că există sisteme de control al comportamentului care sunt înnăscute și care sunt necesare pentru supraviețuirea și procrearea ființelor umane.

Sistemele de atașament și explorare sunt esențiale pentru teoria lor, deoarece de la copii foarte mici au un comportament înnăscut care îi determină să dorească să exploreze lucruri noi, dar când se simt în pericol sau înspăimântați, prima lor reacție este să caute protecția și securitatea de la îngrijitorul tău principal.

"Situația ciudată" și tipurile de atașament în conformitate cu Mary Ainsworth

Bowlby a pus bazele teoriei, dar o altă figură importantă în studiul atașamentului este Mary Ainsworth, una dintre cele mai recunoscute psihologi pentru contribuția ei la această teorie. Ainsworth a crezut, de asemenea, că există sisteme de control, dar a mers mai departe și a propus conceptul său de "situație ciudată", cu care a adăugat la teoria atașamentului trei stiluri de comportament: asigurare, Nesecurizat-evitant și Nesecurizat-ambivalentă. Mai târziu, alți autori au identificat alte tipuri de atașament, cum ar fi atașamentul anxios sau atașamentul dezorganizat.

Tipuri de atașament

Situația ciudată se referă la procesul de laborator în care copilul este studiat în interacțiune cu mama sa și cu un adult ciudat, adică într-o situație cu cineva care nu este familiar. Rezultatele studiului longitudinal al lui Ainsworth l-au determinat să concluzioneze că:

• un fel de atașament sigur Este caracterizat deoarece copilul caută protecția și siguranța mamei și primește îngrijire constantă. Mama este, de obicei, o persoană iubitoare și arată și este în mod constant emoțională, care permite copilului să dezvolte un concept de sine și o încredere în sine pozitivă. În viitor, acești oameni tind să fie calzi, stabili și cu relații interpersonale satisfăcătoare.

• tipul atașamentului evitant Se caracterizează deoarece micul este ridicat într-un mediu în care cel mai apropiat îngrijitor nu mai participă în mod constant la nevoile de protecție ale acestuia din urmă. Acest lucru este contraproductiv pentru dezvoltarea copilului, deoarece nu îl ajută să dobândească sentimentul de încredere în sine pe care o va avea nevoie mai târziu în viață. Prin urmare, copiii (și adulții, precum și cei care au crescut) se simt nesiguri și strămutate de experiențele trecute din trecut.

• tip de atașament ambivalent Se caracterizează pentru că acești indivizi răspund la separare cu mare chin și amestecă deseori comportamentele lor de atașament cu proteste și mânie constantă. Acest lucru se datorează faptului că ei nu au dezvoltat corect abilitățile emoționale necesare și nici nu au avut așteptări de încredere sau de acces la îngrijitori.

Cele patru tipuri de atașament în conformitate cu Hazan și Shaver

Mai târziu, în anii 1980, Cindy Hazan și Phillip Shaver a extins teoria atașamentului la relațiile de dragoste pentru adulți. Acestea au identificat patru stiluri de atașament: securizată atașament, anxietate-îngrijorat atașament, evitând atașamentul independent și dependența dezorganizată.

1. Fixați atașamentul

Sunt adulți care prezintă o viziune mai pozitivă asupra lor și a relațiilor lor interpersonale. Ei nu sunt îngrijorați de intimitate sau independență, deoarece se simt în siguranță.

2. Atasament îngrijorat-anxios

Sunt oameni care solicită adesea aprobarea constantă de la ceilalți și răspunsul continuu al cuplului. Prin urmare, ei sunt indivizi dependenți, neîncrezători și au o viziune neplativă asupra lor și a relațiilor lor interpersonale. Ei au niveluri ridicate de exprimare emoțională și impulsivitate.

3. Atașarea independentă

Ei sunt indivizi care de obicei se izolează pentru că nu se simt confortabil în intimitate cu alte persoane, astfel încât acestea sunt foarte independente. Ei se consideră autosuficienți și fără a avea nevoie de relații strânse. De obicei, își suprimă sentimentele.

4. Atașamentul dezorganizat

Adulți cu atașament neîncrezător ele sunt caracterizate pentru că au sentimente contradictorii în relațiile lor interpersonale. Adică, ei pot simți atât dorința cât și inconfortabilitatea cu intimitatea emoțională. Ei se văd de obicei cu puțină valoare și neîncredere față de ceilalți. Ca și cele anterioare, ei caută mai puțină intimitate și de multe ori își suprimă emoțiile.

Principiile fundamentale pentru o garanție sigură a părintelui-copil

Este clar că, așa cum au demonstrat multe investigații, atitudinea părinților față de copiii lor va fi decisivă în ceea ce privește dezvoltarea copilului lor. Prin urmare, părinții trebuie să fie atenți la tratarea copiilor lor și trebuie să aibă răbdarea să crească sănătoși și cu o personalitate puternică pentru a face față situațiilor care ar putea apărea în viitor.

În concluzie, este important ca părinții să încerce:

• Înțelegeți semnalele copiilor și modul în care acestea comunică
• Creați o bază de securitate și încredere
• Răspundeți nevoilor dvs.
• Îmbrățișează-l, mângâie-l, arată-i afecțiunea și joacă cu el
• Aveți grijă de propria bunăstare emoțională și fizică, deoarece va afecta comportamentul față de copilul dumneavoastră