Teorii ale personalității în psihologie B.F. cojocar

Înțelegem ca fiind behaviorismul, acea ramură a psihologiei dedicată analizei și încercării de a determina acțiunile noastre, adică comportamentul nostru. În acest articol din PsychologyOnline, vom vorbi despre un mare exponent în Teorii ale personalității în psihologie: B.F. cojocar.

Ați putea fi, de asemenea, interesat: Teoria lui B.F. Skinner: behaviorismul și indexul condițional al operantului

1. biografie
2. teorie
3. Programe de armare
4. modelare
5. Modificarea comportamentului
6. lecturi

biografie

Burrhus Frederic Skinner sa născut la 20 martie 1904 în micul oraș Susquehanna din Pennsylvania. Tatăl ei era avocat, iar mama ei era o gospodină inteligentă și puternică. lui Parentajul era stilul vechi și munca grea.

Burrhus era un băiat activ și extrovertit care plăcea să joace în afara casei și să construiască lucruri și, de fapt, îi plăcea școala. Cu toate acestea, viața lui nu era scutită de tragedii. În special, fratele său a murit la 16 ani de anevrism cerebral.

Burrhus a primit diploma de engleza de la Colegiul Hamilton din New York. El nu și-a încadrat anii de studiu foarte bine și nici nu a participat la partidele frățiilor de jocuri de fotbal. El a scris pentru ziarul universitar, inclusiv articole critice despre el, facultatea și chiar împotriva ei ¡Phi Beta Kappa! La început, a fost ateu (într-o universitate care a cerut să participe zilnic la capela).

În cele din urmă, sa resemnat să scrie articole despre problemele de muncă și a trăit o vreme în satul Greenwich din New York City ca fiind "Boemia". După câteva călătorii, a decis să se întoarcă la universitate; de data aceasta la Harvard. A obținut diploma de psihologie în 1930 și doctoratul în 1931; și a rămas acolo să facă cercetări până în 1936.

De asemenea, în acest an, sa mutat la Minneapolis pentru a preda la Universitatea din Minnesota. Acolo sa întâlnit și sa căsătorit ulterior cu Ivonne Blue. Au avut două fiice, dintre care al doilea a devenit celebru ca primul copil care a crescut într-una din invențiile lui Skinner: leagănul cu aer. Deși nu era altceva decât o combinație de leagăn și stilou înconjurată de sticlă și aer condiționat, părea mai degrabă să ții un copil într-un acvariu.

În 1945 a obținut funcția de șef al departamentului de psihologie la Universitatea din Indiana. În 1948 a fost invitat să se întoarcă la Harvard, unde a rămas pentru tot restul vieții. El a fost un om foarte activ, investigând în permanență și îndrumând sute de doctoranzi, precum și scriind multe cărți. Desi nu a fost scriitor de fictiune si poezie de succes, a devenit unul dintre cei mai buni scriitori ai nostri in domeniul psihologiei, Walden II, un compendiu de ficțiune despre o comunitate ghidată de principiile sale comportamentale. Vom face referire la termenul comportamental de aici, deoarece este mai adecvat în domeniul psihologiei.

La 18 august 1990, Skinner moare de leucemie, după ce a devenit probabil cel mai renumit psiholog de la Sigmund Freud.

teorie

Întregul sistem Skinner se bazează pe condiționarea condiționată. Agenția se află în proces de "exploatare" a mediului, ceea ce, în termeni populari, înseamnă că se rupe în mod constant; a face ceea ce face. În timpul acestei "operabilități", organismul întâlnește un anumit tip de stimul, numit stimularea stimulării, sau pur și simplu întăritor. Acest stimulent special are efectul creșterii operare (adică comportamentul care apare imediat după întărire). Aceasta este condiționarea operantului: comportamentul este urmat de o consecință, iar natura consecinței modifică tendința organismului de a repeta comportamentul în viitor. "

Imaginați-vă un șobolan într-o cutie. Acesta este un caz special (numit, de fapt, „cutie Skinner“) având o bară pedală sau un perete atunci când este apăsat, inițiază un mecanism care eliberează o pastilă de alimente. Șobolanul rulează în jurul cutiei, făcând ceea ce fac șobolanii, când "în mod accidental" urcă pe bar și ¡Curând, bilele de mâncare intră în cutie. Operantul este comportamentul imediat precedent de întărire (peleta alimentară). Aproape imediat, șobolanul este scos din pedală cu bilele de mâncare într-un colț al cutiei.

Un comportament urmat de un stimul de întărire determină o probabilitate crescută de comportament în viitor.

¿Ce se întâmplă dacă nu dăm mai mult bile șobolanului? Se pare că nu este proastă și după câteva încercări nereușite, ea se va abține de la trecerea pe pedală. Aceasta se numește extincție de condiționare condiționată.

Un comportament care nu mai este urmat de un stimul de întărire determină o probabilitate descrescătoare ca acest comportament să nu se mai repete în viitor.

Acum, dacă vom porni aparatul, astfel încât apăsarea bara, șobolanul devine din nou alimente, comportamentul pedalei crește din nou, mult mai repede decât la începutul experimentului, atunci când șobolanul a trebuit să aflați același lucru pentru prima dată. Acest lucru se datorează faptului că rândul întăritorului are loc într-un context istoric, retroactivând până la prima dată când șobolanul a fost întărit prin apăsarea pedalei.

Programe de armare

Skinner îi place să spună că a venit la diferite descoperiri accidental (operațional). De exemplu, el menționează că el era "sub rezerva" de pelete alimentare, așa că el însuși trebuia să le facă; o sarcină plictisitoare și lentă. Așa că a trebuit să reducă numărul de întăriri pe care le-a dat șobolanilor pentru orice comportament pe care încerca să-l facă. Deci, șobolanii au menținut un comportament constant și invariabil, nici mai mult, nici mai puțin, printre altele, datorită acestor circumstanțe. Așa a descoperit Skinner sisteme de întărire.

întărirea continuă este scenariul original: de fiecare dată când șobolanul comite comportamentul (cum ar fi trecerea pe pedală), obțineți o mică minge de mâncare.

program de frecvență fixă a fost primul pe care Skinner la descoperit: dacă, să zicem, șobolanii trec pedala de trei ori, devine mâncare. Sau cinci. Sau douăzeci. Sau ori "x". Există o frecvență fixă ​​între comportamente și întăriri: 3 la 1; 5 la 1; 20 la 1, etc. Este ca o "rată de bucată" în producția de îmbrăcăminte industrială: taxați mai mult în timp ce faceți mai multe cămăși.

program intervale fixe folosește o mască pentru măsurarea timpului. Dacă șobolanul apasă pedala cel puțin o dată într-o anumită perioadă de timp (de exemplu 20 de secunde), obțineți o minge de mâncare. Dacă el nu reușește să realizeze această acțiune, el nu primește mingea. dar, ¡chiar dacă pasi pe pedală de 100 de ori în acel interval de timp, nu vei primi mai mult de o minge! In experiment un lucru curios se întâmplă în cazul în care șobolanul tinde să poarte „pas“: comportamentul de frecvență mai mică, chiar înainte de impuls și viteza de frecvență atunci când timpul este pe cale să se încheie.

Skinner a vorbit de asemenea despre programe variabile. O frecvență variabilă înseamnă că putem schimba "x" de fiecare dată; apăsați de trei ori pentru a obține o minge, apoi 10, apoi 1, apoi 7 și așa mai departe. Intervalul variabil înseamnă că menținem acea perioadă în schimbare; primele 20 de secunde, apoi 5; apoi 35 și așa mai departe.

În urma intervalele variabile de program, Skinner remarcat, de asemenea, în ambele cazuri, că șobolanii nu au menținut mai des, deoarece acestea nu au putut stabili „ritmul“ pentru mult mai mult timp intre comportamentul si recompensa. Mai interesant, aceste programe erau foarte rezistente la dispariție. Dacă ne oprim să ne gândim, are sens. Dacă nu am primit o recompensă pentru un timp, bine, este foarte probabil că suntem într-un interval sau rată "greșită" ... ¡doar o singură dată pe pedală; Poate că este definitiv!.

Potrivit lui Skinner, acesta este mecanismul jocului. Este posibil să nu câștigăm prea des, dar niciodată nu știm când vom câștiga din nou. Poate fi următoarea și dacă nu dăm zarurile sau nu jucăm altă mână sau pariem pe acel număr, ¡vom pierde premiul secolului!.

modelare

O problemă cu care a trebuit să se ocupe Skinner este modul în care ajungem la surse de comportament mai complexe. El a răspuns la aceasta cu ideea modelare, sau "metoda de aproximări succesive". Practic, aceasta constă, în primul rând, în consolidarea unui comportament vag similar cu cel dorit. Odată stabilită, căutăm alte variații care apar foarte aproape de ceea ce vrem și așa până când animalul arată un comportament care nu ar fi avut loc niciodată în viața obișnuită. Skinner și studenții săi au avut destul de succes în a învăța animalele să facă niște lucruri extraordinare. Preferatul meu este acela de ¡invatati porumbeii la bowling!.

Odată ce am folosit modelarea pe una din fetele mele. Am fost de trei sau patru ani și mi-a fost frică să sărit într-un anumit diapozitiv. Așa că am încărcat-o, am pus-o pe capătul inferior al diapozitivului și am întrebat dacă s-ar putea sări la pământ. Desigur, a făcut și am fost foarte mândru. Apoi l-am încărcat din nou și l-am așezat cu un picior mai înalt; L-am întrebat dacă e în regulă și i-am spus să împingă și apoi să sară. Până atât de bine. Am repetat acest act din nou și din nou, mai sus și mai sus în diapozitiv, nu fără nici o teamă când m-am întors de la ea. În cele din urmă, el ar putea să se arunce de sus și să sară până la capăt. Din păcate, încă nu puteam să urc pe scări, așa că am fost tată foarte ocupat pentru o vreme.

Aceasta este aceeași metodă utilizată în terapia numită desensibilizarea sistematică, inventat de un alt behaviorist numit Joseph Wolpe. O persoană cu o fobie (de exemplu păianjeni) va fi rugată să stea în 10 scenarii cu păianjeni și grade diferite de panică. Prima etapă va fi o scenă foarte moale (cum ar fi văzând un păianjen mic în depărtare printr-o fereastră). Al doilea va fi un pic mai amenințător și așa mai departe până când numărul 10 va prezenta ceva extrem de terifiant (de exemplu, ¡O tarantula care cade pe fata ta in timp ce conduci masina la o mie de kilometri pe ora! Terapistul vă va învăța apoi cum să vă relaxați mușchii, ceea ce este incompatibil cu anxietatea). După ce ați practicat acest lucru timp de câteva zile, vă întoarceți la terapeut și ambele călătoriți prin scenarii unul câte unul, asigurându-vă că vă relaxați, vă întoarceți dacă este necesar, până când vă puteți imagina în cele din urmă tarantula fără să vă simțiți tensiunea.

Aceasta este o tehnică deosebit de apropiată de mine, deoarece de fapt am avut păianjen fobie și am reușit să mă eliberez de ea cu desensibilizare sistematică. Am lucrat atât de bine încât, după o singură sesiune (după scenariul original și un antrenament de relaxare musculară), am reușit să ieșesc afară și să obțin unul din acei paianjeni cu picioare lungi.¡genial!.

Dincolo de aceste exemple simple, modelarea se referă și la comportamente mai complexe. De exemplu, nu se poate deveni chirurg de creier doar prin intrarea într-o cameră de operație, tăierea capului cuiva, îndepărtarea cu succes a unei tumori și plata cu o sumă bună de bani. Mai degrabă, sunteți sensibil modelate de mediul dvs. pentru a vă bucura de anumite lucruri; merge bine în școală; să ia niște clase de biologie; Poate urmăriți un film de doctori; faceți o vizită la spital; intrați în școala medicală; să fie încurajat de cineva să aleagă neurochirurgia ca specialitate și așa mai departe. Acesta este și ceva pe care părinții dvs. îl vor face cu grijă, ca și șobolanul în cutie, dar mai bine, deoarece acest lucru este mai puțin intenționat.

Stimulări negative (aversive) - în psihologia ibero-americană termenul a fost tradus ca fiind aversiv, N..

o Stimulări negative este opusul stimulului de întărire; ceva pe care îl observăm ca fiind dislocat tero sau dureros.

Un comportament urmat de un stimul advers conduce la o probabilitate descrescătoare de apariție a acestui comportament în viitor.

Această definiție descrie în plus față de stimulul advers, o formă de condiționare cunoscută sub numele de pedeapsă. Dacă l-am lovit pe șobolan pentru a face x, va face mai puțin de x. Dacă îl dau jos lui Jose pentru că aruncă jucăriile lui, îi va arunca mai puțin și mai puțin (poate).

Pe de altă parte, dacă eliminăm un stimulent negativ stabilit înainte ca șobolanul sau José să facă un anumit comportament, facem un lucru consolidare negativă. Dacă tăiem electricitate în timp ce șobolanul stă pe picioarele din spate, va dura mai mult pe picioare. Dacă vă opriți să fiți grea pentru a scoate gunoiul, este mai probabil să scoateți gunoiul (poate). Am putea spune că "se simte așa de bine" atunci când stimulentul negativ încetează, asta ¡aceasta serveste ca o armare!.

Un comportament urmat de încetarea stimulului advers are ca rezultat o probabilitate crescută de apariție a acestui comportament în viitor.

Observați cât de dificil poate fi diferențierea unor forme de armare negativă de cele pozitive. Dacă vă fac să vă înfometați și vă dau mâncare când faceți ce vreau, ¿aceasta este performanța pozitivă; adică, o armare? ¿sau este arestarea negativă; adică stimulul advers al dorinței?.

Skinner (spre deosebire de unele stereotipuri care au apărut în jurul behavioriștilor) nu "aprobă" folosirea stimulului advers; nu din cauza unei probleme etice, ci din cauza faptului că ¡nu funcționează bine!. ¿Îți amintești când am spus înainte că José ar înceta să arunce jucării și poate că ar arunca gunoiul? Este pentru că ceea ce a păstrat comportamentele rele nu a fost eliminat, deoarece ar fi fost înlăturat definitiv. Această armare ascunsă a fost "acoperită" doar de un stimul advers contradictoriu. De aceea, sigur, copilul (sau eu) s-ar comporta bine; dar ar fi bine să aruncați jucăriile. Tot ce trebuie să faceți Joseph este să așteptați să ieșiți din cameră sau să găsiți un fel de vină pe fratele său, sau să scăpați cumva de consecințele acestuia și să vă întoarceți la comportamentul său anterior. De fapt, deoarece José se bucură doar de comportamentul său anterior în rare ocazii, se implică într-o schemă de programare (program) de variabilitate variabilă și va fi ¡chiar mai rezistente la stingerea comportamentului menționat!.

Modificarea comportamentului

modificarea comportamentului (de obicei cunoscută în limba engleză ca mod-b) este tehnica terapeutică bazată pe lucrarea lui Skinner. Este foarte direct: stingerea unui comportament nedorit (de la înlăturarea armăturii) și înlocuirea acestuia cu un comportament dorit printr-o armare. Acesta a fost folosit în toate tipurile de probleme psihologice (dependențe, nevroze, timiditate, autism și chiar schizofrenie) și este deosebit de util pentru copii. Există exemple de psihotici cronici care nu au comunicat cu ceilalți timp de ani și au fost condiționați să se comporte normal, cum ar fi mâncarea cu furculita și cuțitul, îmbrăcarea lor, asumarea răspunderii pentru igiena personală și așa mai departe..

Există o variantă a mod-b numită economie simbolică, care este utilizat cu o frecvență mare în instituții precum spitalele de psihiatrie, casele de minori și închisorile. În acestea, anumite reguli sunt explicite care trebuie respectate; dacă sunt, subiecții sunt recompensați cu jetoane sau monede speciale care pot fi schimbate pentru după-amiaza liberă în afara instituției, filme, bomboane, țigări și altele. Dacă comportamentul scade, aceste carduri sunt eliminate. Această tehnică sa dovedit a fi deosebit de utilă pentru menținerea ordinii în aceste instituții dificile.

Un dezavantaj al economiei simbolice este următorul: când un "deținut" al uneia dintre aceste instituții părăsește centrul, ei se reîntorc într-un mediu care întărește comportamentul care ia determinat inițial să intre în el. Familia psihotică este de obicei destul de disfuncțională. Delincventul juvenil se întoarce direct la "gura lupului". Nimeni nu le dă jetoane pentru a se comporta bine. Singurele întăriri ar putea fi direcționate pentru a păstra atenția asupra "actului-out" sau a unei glorii a bandei atunci când fură într-un supermarket. Cu alte cuvinte, ¡mediul nu se potrivește foarte bine!.

Walden II

Skinner și-a început cariera ca filolog engleză, scriind poeme și povestiri scurte. Desigur, el a scris, de asemenea, numeroase articole și cărți despre behaviorism. Dar poate că el este mai amintit de populația generală pentru cartea sa Walden II, unde descrie o comună aproape utopică care operează sub principiile sale.

Unii oameni, în special cei drepți religioși, atacă cartea spunând că ideile lor înstrăinează libertatea și demnitatea noastră ca ființe umane. Skinner a răspuns la un val de critici cu o altă carte (una dintre cele mai bune), numită Dincolo de libertate și demnitate (dincolo de libertate și demnitate). Aici el întreabă: ¿Ce inseamna atunci cand spunem ca vrem sa fim liberi? Adesea, dorim să spunem că nu vrem să fim într-o societate care ne pedepsește pentru a face ceea ce vrem să facem. Ei bine - stimulii adversi nu funcționează foarte bine, prin urmare, ¡Să le aruncam! - atunci vom folosi doar întăriri pentru a "controla" societatea. Și dacă alegem întăririle potrivite, atunci ne vom simți liberi ¡vom face ceea ce credem că ar trebui să facem!.

Același lucru pentru demnitate. Când spunem "a murit cu demnitate", ¿Ce vrem să spunem? El și-a menținut "comportamentul bun" fără motive ascunse aparente. De fapt, și-a menținut demnitatea, pe măsură ce înregistrările sale de întăriri îl determină să se gândească să se comporte în acea "demnă" ca pe ceva mai de susținut decât să creeze o scenă..

Cel rău face răul pentru că răul este compensat. Binele face bine pentru că bunătatea lor este răsplătită. Nu există o adevărată libertate sau demnitate. În prezent, întăririle noastre pentru comportamente rele și bune sunt haotice și nu țin de controlul nostru; Este vorba de a avea noroc rău sau bun în "alegerea" noastră de părinți, profesori, cupluri și alte influențe. Mai bine luați controlul, ca societate, și proiectați cultura noastră astfel încât binele să fie răsplătit, iar răul este stins. Cu corecta tehnologie comportamentală, putem proiectarea culturii.

Atât libertatea cât și demnitatea sunt exemple ale a ceea ce sună Skinner mentalități construite (neobservat și, prin urmare, inutil pentru psihologia științifică). Alte exemple sunt mecanismele de apărare, strategiile adaptive, auto-actualizarea, inconștientul, conștiința și chiar lucruri precum mânia și setea. Cel mai important exemplu este ceea ce numiți homunculus (Latină pentru "micul om") care se presupune că locuiește în noi toți și este folosit pentru a explica comportamentul și ideile noastre ca suflet, minte, sine, judecată, sine și, bineînțeles, personalitate.

În loc de cele anterioare, Skinner recomandă psihologilor să se concentreze asupra observabilității; acesta este mediul și comportamentul nostru în el.

lecturi

Dacă sunteți sau nu de acord, Skinner este un scriitor bun și foarte interesant de citit. Am menționat deja Walden II și Dincolo de libertate și demnitate (1971). Cel mai bun rezumat al teoriilor sale este în carte Despre Behaviorism (1974).