Strategii pentru copiii cu probleme de comportament
Neascultarea este una dintre atitudinile observabile în comportamentul copiilor cu probleme comportamentale. Răbdarea și afecțiunea ele sunt elemente nutritive esențiale care hrănesc stima de sine a copiilor, deoarece părinții oferă un proces de însoțire constantă. Ei sunt în fața copiilor lor în orice moment prin cuvintele și acțiunile lor.
Nu există un manual de instrucțiuni pentru a educa, deoarece fiecare copil este unic, așa cum părinții sunt unici. Cu toate acestea, putem evidenția unele dintre aceste activități pentru a funcționa mai eficient comportamente perturbatoare. În acest articol Psihologie-Online împărtășim strategii pentru copiii cu probleme de comportament.
Ați putea fi, de asemenea, interesat de: Tipuri de strategii de învățare Index- Tehnica de armare pozitiva pentru copiii cu probleme comportamentale
- Activități de lucru pentru comportamente perturbatoare
- Efectul pigmalion la copiii cu probleme comportamentale
- Strategii de îmbunătățire a comportamentului în clasă: sfaturi pentru părinți și profesori
Tehnica de armare pozitiva pentru copiii cu probleme comportamentale
Este foarte uman pune accentul pe plângere În ceea ce privește negativul, cu toate acestea, este convenabil să se aplice formula de armare pozitivă deoarece, pe lângă faptul că este simplă, hrănește și motivația copilului de a continua să practice acele acțiuni care au fost demne de încredere. Aplicarea sa practică este simplă.
Nu luați dreptate pozitiv
- Arată mândria pe care o simți prin a mesaj scurt și clar. Adică, este convenabil să centrați baza armăturii în mângâieri emoționale și nu în darurile materiale.
- Uneori, mai mult timp este dedicat pentru a observa și a corecta punctele improbabile decât pentru a lăuda cu sinceritate acele caracteristici care merită să fie recunoscute. Prin urmare, este convenabil ca această rundă să alimenteze iubirea de sine în copil. Este recomandabil să nu se presupună pozitivul, ci să i se dea valoarea pe care o are. Recomandăm următorul articol privind exercițiile și tehnicile psihologice pozitive pentru copii.
- Nu compara la copilul dumneavoastră cu alți copii, să-și păstreze potențialul de la ei înșiși. În acest fel, consolidați ideea că este unică și specială.
Activități de lucru pentru comportamente perturbatoare
Una dintre cele mai bune strategii pentru copiii cu probleme comportamentale este arta. Această activitate este o formulă care unește arta și bunăstarea prin creativitatea inerentă exercitării acestei activități prin care copiii își externalizează universul interior prin limbajul de culoare, accidentele, formele și informațiile vizuale.
Art terapie; tehnica de wellness pentru copii
Prin intermediul acestui instrument comunicativ, copiii au o cale diferită față de cuvânt, pentru că exprima emoțiile și sentimentele. Toate acestea, cu atracția adăugată, că aceasta este o tehnică care poate fi perfect integrată ca un plan de petrecere a timpului liber și timp liber.
Prin această formulă, copiii își sporesc creativitatea, își reduc nivelul de stres, își îmbunătățesc nivelul de atenție în practica acum, practică inteligența emoțională și își cultivă abilitățile sociale.
Efectul pigmalion la copiii cu probleme comportamentale
Efectul pigmalion este definit după cum urmează: părinții pun așteptări asupra copiilor lor și acest lucru poate duce la auto-împlinirea profeției.
Este foarte important să evităm înghițirea copilului într-un anumit rol pentru a-l observa în întregul său potențial ca ființă umană. Creșteți-vă credința necondiționată în copilul dvs. prin obiective și provocări realiste și atractive. Consolidați-vă copilul în calitățile sale valoroase și verbalizați aceste mesaje mai frecvent.
Armatura pozitivă stimulează respectul de sine
Convingerile tale produc un efect limitator când te fac să interpretezi realitatea dintr-o perspectivă negativă și reducționistă. În plus, convingerile sunt transmise și prin limbaj și comportament nonverbal. Prin urmare, este convenabil să faceți propria dvs. activitate internă pentru a consolida gândirea pozitivă ca ingredient educațional emoțional.
Prin aceste mesaje de întărire, vă alimentați propria concepție de sine a copilului, care ia în considerare și această informație în construirea propriei imagini. Gândiți-vă la efectul emoțional pe care acești oameni l-au avut asupra povestii vieții dvs. că prin transmiterea credinței lor necondiționate ați generat în voi o influență care v-a ajutat să deveniți persoana pe care o aveți astăzi..
Strategii de îmbunătățire a comportamentului în clasă: sfaturi pentru părinți și profesori
Este foarte important ca părinții merită munca profesorilor. Prin comunicarea constantă, profesorii și părinții pot împărtăși observații despre evoluția copilului la domiciliu sau în sala de clasă. Acest schimb de informații este constructiv pentru a dezvolta o strategie pedagogică comună. Această colaborare continuă întărește munca în echipă. În plus, din punct de vedere al resurselor umane, un centru academic este compus din profesioniști calificați și competenți. Această experiență este, de asemenea, vitală pentru părinți.
Lucrul în echipă între părinți și profesori: tutoriale
- Ori de câte ori este posibil și programul de lucru permite acest lucru, este recomandabil ca tatăl și mama să participe la aceste întâlniri, deoarece această prezență conștientă a ambelor crește implicarea comună în proiectul educațional. Dacă nu este posibil să participați împreună la sesiuni, atunci este convenabil ca fiecare să participe la diferite întâlniri pe tot parcursul anului universitar.
- Se potriveste acordă importanță acestui tip de întâlniri, să ajungă la timp la întâlnire și să consilieze în prealabil dacă există vreun motiv pentru întârzierea sau anularea ședinței. Prin urmare, comunicarea asertivă îmbunătățește experiența acestor întâlniri.
- Pentru a profita mai bine de timpul sesiunii, puteți planifica anterior unele observații sau întrebări pe care ați dori să le ridicați în timpul întâlnirii. Scrie-le într-un notebook.