De ce avem atât de puține amintiri când eram copii?

Să încercăm să ne gândim când aveam trei sau patru ani. Ne mai amintim ceva? Cu siguranță, știm anecdote pe care le-a spus familia noastră sau fotografiile pe care le-am văzut. Dar amintindu-ne că lucrurile care s-au întâmplat cu noi sunt mai dificile. Aceasta se numește infantile amnezie, constând din incapacitatea adulților să-și amintească primii ani de copilărie sau copilărie. Dar de ce se întâmplă acest lucru??

În copilărie suntem ca niște bureți, absorbem totul. Suntem deosebit de receptivi să învățăm totul, suntem rapid să dobândim și să păstrăm informații de toate felurile. Copiii își amintesc în timp ce sunt evenimente pentru copii, ocazii speciale care, mai târziu la maturitate, ni se pare dificil de recuperat.

Teoria lui Josselyn și Frankland

Josselyn și Frankland au stabilit că amnezia din copilărie constă în două faze:

- 2 - 3 ani. În această primă fază, care acoperă de la doi la trei ani, nu ne amintim deloc sau nu ne amintim nimic.

- 3 - 7 ani. În această a doua fază putem salva amintiri, dar prezentăm multe lacune.

Acești doi cercetători au ajuns la concluzia, după un studiu efectuat într-un spital de copii bolnavi, că motivul pentru care nu ne putem aminti nimic din primii ani ai vieții noastre se datorează producția de neuroni. Creierul nostru se formează și se ocupă cu producerea neuronilor care ne ajută să creștem abilitatea de a învăța și de a ne aminti. Acest proces are o consecință: șterge amintirile anterioare. Deci, în același timp, că suntem bureți, pierdem amintiri.

Importanța uitării

Uitarea poate părea un negativ. Dar, dacă nu este pentru o anumită boală, uitarea este un simptom al sănătății. Este un proces stabil pentru a elimina informațiile care fac ca spațiul să stocheze informații importante și să se blocheze irelevant.

La copii este important să uităm, deoarece procesul de creare a unor celule noi pentru creșteri creierului cauzează Copiii pot învăța mai bine și mai repede. Să nu uităm că sunt bureți, ei păstrează totul, dar rămâne doar ceea ce este relevant.

Putem crea o asemănare a procesului amintiți-uitați cu procesul de eliberare. Este a exercițiul necesar, unul este fizic, altul este mental. Dar ambele au același rezultat: dezvoltarea noastră.

Idealizarea copilăriei

Idealizarea copilăriei este un tip de amnezie infantilă. Ce este idealizarea? În stadiul nostru de copilărie trăim într-un "balon". ne distorsionează realitatea cu scopul de a înlocui a copilărie reală pentru o copilărie fericită. Din acest motiv, ele ne fac să credem în ființe imaginare, cum ar fi Mos Craciun sau zână.

Dar, această idealizare implică o serie de riscuri. În primul rând, noi credem că tot ce sa întâmplat când eram copii ar trebui să fie transmis copiilor noștri. Aceasta include maltratarea. De exemplu, atunci când profesorii au lovit studenți sau chiar părinți. Există grade, dar cu siguranță am auzit expresia "ne-au bătut sau ne-au închis pentru a ne pedepsi și a vedea cât de buni suntem ...".

În prezent, abuzul fizic este controlat. Dar ceea ce nu vedeți este limba agresivă că mulți părinți care merg nebun își folosesc copiii "o palmă în timp ...". Este uimitor să vedem cum o mamă sau tată utilizează cuvinte rele împotriva copiilor lor de cel mult cinci ani.

După câțiva ani, când copiii devin mai în vârstă, devin timizi sau agresivi fără să știe de ce. Ei nu știu, nu-și amintesc nimic despre ce sa întâmplat. Dar nu vă amintiți că nu înseamnă că impresiile nu rămân și vă marchează viața.

Acum ne putem rezolva îndoielile cu privire la impotența de a nu ști ce sa întâmplat când eram mici. Când părinții sau bunicii noștri ne spun lucruri pe care le-am făcut, dar, indiferent cât de greu încercăm, nu ne putem aminti. După cum am văzut, este un proces natural și necesar în procesul de creștere care ne permite să ne dezvoltăm creierul. Și deși nu ne amintim lucrurile sentimentele și impresiile rămân.