Neuroștiința, o modalitate de înțelegere a comportamentului minții

Neuroștiința a avut în mod tradițional obiectivul de a cunoaște funcționarea sistemului nervos. Atât din punct de vedere funcțional, cât și din punct de vedere structural, această disciplină încearcă să știe cum este organizat creierul. În ultima vreme a trecut dincolo, dorește nu numai să știe cum funcționează creierul, ci și impactul pe care îl are asupra comportamentelor, gândurilor și emoțiilor noastre.

Obiectivul de a lega creierul de mintea este sarcina neurologiei cognitive. Este un amestec între neuroștiință și psihologia cognitivă. Acesta din urmă se ocupă de cunoașterea funcțiilor superioare, cum ar fi memoria, limba sau atenția. Deci, obiectivul principal al neuroștiinței cognitive este acela de a relaționa funcționarea creierului cu abilitățile și comportamentele noastre cognitive.

Dezvoltarea de noi tehnici a fost de mare ajutor în acest domeniu pentru a putea efectua studii experimentale. Studiile neuroimagistice au facilitat sarcina de a relaționa structuri concrete cu diferite funcții, folosind un instrument foarte util în acest scop: rezonanță magnetică funcțională.

S-au dezvoltat, de asemenea, instrumente precum stimularea magnetică transcranială neinvazivă pentru tratamentul diferitelor patologii.

Începuturile neuroștiinței

Nu puteți vorbi despre începuturile neuroștiinței fără a numi Santiago Ramón y Cajal, deoarece a formulat doctrina neuronului. Contribuțiile sale la problemele de dezvoltare, degenerare și regenerare a sistemului nervos sunt încă actuale și sunt încă în curs de învățare în facultăți. Dacă trebuie să puneți o dată de început în neuroștiință, acest lucru ar fi în secolul al XIX-lea.

Odată cu dezvoltarea microscopului și a tehnicilor experimentale, cum ar fi fixarea și colorarea țesuturilor sau cercetarea asupra structurii sistemului nervos și a funcționalității acestuia, a început să se dezvolte această disciplină. Dar neuroștiința a primit contribuții din numeroase domenii de cunoaștere care au ajutat la o mai bună înțelegere a funcționării creierului. Puteți spune asta descoperirile succesive din neuroștiință sunt multidisciplinare.

El a primit o contribuție mare în întreaga istorie a anatomiei, care este responsabilă pentru localizarea fiecărei părți a corpului. Fiziologia sa concentrat mai mult pe cunoașterea funcționării corpului nostru. Farmacologie cu substanțe externe corpului nostru, observând repercusiunile în organism și biochimie, folosind substanțe secretate de corpul însuși, cum ar fi neurotransmițătorii.

Psihologia a adus, de asemenea, contribuții importante pentru neuroștiințe, prin teorii despre comportament și gândire. De-a lungul anilor, viziunea a fost schimbată dintr-o perspectivă mai localizatoare, în care sa crezut că fiecare zonă a creierului are o funcție specifică, la una mai funcțională, în care obiectivul este cunoașterea funcționării globale a creierului.

Neuroștiințe cognitive

Neuroștiința acoperă un spectru foarte larg în domeniul științei. Aceasta include totul, de la cercetarea de bază până la cercetarea aplicată care funcționează cu repercusiunea mecanismelor care stau la baza comportamentului. În cadrul neuroștiinței, neurologia cognitivă încearcă să descopere modul în care funcționează funcții superioare, cum ar fi limbajul, memoria sau procesul decizional.

Cunoștințele neurologice au ca obiectiv principal studiază reprezentările nervoase ale actelor mintale. Se concentrează pe substraturile neuronale ale proceselor mentale. Asta este, ce impact are comportamentul și gândurile noastre asupra creierului nostru??

Au fost detectate zone specifice ale creierului responsabile pentru funcțiile senzoriale sau motorii, dar reprezintă doar un sfert din cortexul total..

Zonele de asociere, care nu au o funcție specifică, sunt responsabile pentru interpretarea, integrarea și coordonarea funcțiilor senzoriale și motorii. Ei ar fi responsabili pentru funcțiile mentale superioare. Zonele creierului care guvernează funcții precum memoria, gândirea, emoțiile, conștiința și personalitatea sunt mult mai dificil de localizat.

Memoria este legată de hipocamp, situat în centrul creierului. În ceea ce privește emoțiile, se știe că sistemul limbic controlează setea și foamea (hipotalamus), agresivitatea (amigdala) și emoțiile în general. Este în cortex, unde sunt integrate abilitățile cognitive, unde capacitatea noastră de a fi conștienți, de a stabili relații și de a face raționamente complexe este..

Brain și emoții

Emoțiile sunt una din caracteristicile esențiale ale experienței umane normale, cu toții le experimentăm. Toate emoțiile se exprimă prin schimbări motorii viscerale și răspunsurile motorii și somatice stereotipice, în special mișcările mușchilor faciali. În mod tradițional, emoțiile au fost atribuite sistemului limbic, care este încă menținut, dar sunt implicate mai multe regiuni ale creierului.

Celelalte zone în care se desfășoară prelucrarea emoțiilor sunt amigdala și aspectul orbital și medial al lobului frontal. Acțiunea comună și complementară a acestor regiuni constituie un sistem motor emoțional. Aceleași structuri care procesează semnalele emoționale participă la alte sarcini, cum ar fi luarea deciziilor raționale și chiar judecățile morale.

Nucleul visceral și motoarele somatice coordonează expresia de comportament emoțional. Emoția și activarea sistemului nervos autonom sunt strâns legate. Senzația că orice emoție, cum ar fi teama sau surpriza, ar fi imposibilă fără a suferi o creștere a ritmului cardiac, transpirație, tremor ... Este o parte a bogăției emoțiilor.

Atribuirea expresiei emotionale structurilor creierului ii confera natura innascuta.

Emoțiile sunt un instrument adaptabil informați-i pe alții despre starea noastră de spirit. Omogenitatea a fost demonstrată în expresia bucuriei, a tristeții, a furiei ... în diferite culturi. Este unul dintre modurile în care trebuie să comunicăm și să empatizăm cu ceilalți.

Memoria, depozitul creierului nostru

Memoria este un proces psihologic de bază care face aluzie la codarea, stocarea și regăsirea informațiilor învățat (Low, 2016). Importanța memoriei în viața de zi cu zi a motivat diverse investigații pe această temă. Oblivion este, de asemenea, tema centrală a multor studii, deoarece multe patologii prezintă amnezie, care interferează serios cu viața de zi cu zi.

Motivul pentru care memoria este o problemă atât de importantă este că o mare parte din identitatea noastră se află în ea. Pe de altă parte, deși uitarea în sensul patologic ne îngrijorează, adevărul este acela creierul nostru trebuie să renunțe la informații inutile pentru a da drumul unor noi învățături și evenimente semnificative. În acest sens, creierul este un expert în reciclarea resurselor sale.

Conexiunile neuronale se schimbă odată cu utilizarea sau neutilizarea acestora. Când păstrăm informații care nu sunt utilizate, conexiunile neuronale slăbesc până când dispar. În același mod în care, atunci când învățăm ceva nou, noi creăm noi conexiuni. Toți cei care învață că ne putem asocia cu alte cunoștințe sau evenimente vitale vor fi mai ușor de reținut.

Cunoașterea memoriei a crescut după studierea cazurilor de persoane cu o amnezie foarte specifică. În special, au contribuit la înțelegerea mai bună a memoriei pe termen scurt și la consolidarea memoriei declarative. Celebrul caz H.M. El a subliniat importanța hipocampului pentru a stabili noi amintiri. În schimb, memoria deprinderilor motorii este controlată de cerebel, cortexul motor primar și ganglionii bazali.

Limba și vorbirea

Limbajul este una dintre competențele care ne diferențiază de alte animale. Abilitatea de a comunica cu o asemenea precizie și numărul mare de nuanțe care exprimă gândurile și sentimentele fac din limbă, instrumentul nostru de comunicare cel mai bogat și cel mai util. Această caracteristică, unică în specia noastră, a determinat numeroase cercetări să se concentreze asupra studiului lor.

Realizările culturii umane se bazează, în parte, pe limba, care permite o comunicare corectă. Capacitatea lingvistică depinde de integritatea mai multor domenii specializate ale cortexului asociației în lobii temporali și frontali. În majoritatea oamenilor, funcțiile primare ale limbajului sunt în emisfera stângă.

Emisfera dreaptă ar avea grijă de conținutul emoțional de limbă. Daunele specifice ale regiunilor creierului pot compromite funcțiile limbajului esențial, care pot provoca afazii. Aphasias pot avea caracteristici foarte diferite, întâmpinând dificultăți în articularea, producția sau înțelegerea limbajului.

Atât limba, cât și gândul nu sunt susținute de o singură zonă concretă, ci mai degrabă asocierea unor structuri diferite. Creierul nostru funcționează într-un mod atât de organizat și complex încât atunci când gândim sau vorbim, face multiple asociații între zone. Cunoștințele noastre anterioare vor influența noile, într-un sistem de feedback.

Mari descoperiri în neuroștiințe

Descriind toate studiile de importanță în neuroștiință ar fi o sarcină complicată și foarte extinsă. Următoarele descoperiri au eliminat câteva idei anterioare despre funcționarea creierului nostru și au deschis noi căi de investigație. Aceasta este o selecție a unor lucrări experimentale importante între mii de lucrări existente:

• neurogeneza (Eriksson, 1998). Până în 1998 sa considerat că neurogeneza a apărut numai în timpul dezvoltării sistemului nervos și că, după această perioadă, neuronii au murit și nu s-au produs din nou noi. Dar, după constatările lui Eriksson, sa constatat că, chiar și în vârstă înaintată, există neurogeneză. Creierul este mai plastic și maleabil decât se credea anterior.
• Contactați în Dezvoltarea parentală și dezvoltarea cognitivă și emoțională (Lupien, 2000). În acest studiu a fost demonstrată importanța contactului fizic al copilului în timpul nașterii. Acei copii care au avut un contact fizic mic sunt mai vulnerabili la deficitele funcțiilor cognitive care sunt de obicei afectate în depresie sau în situații de stres ridicate, cum ar fi atenția și memoria.
• Descoperirea oglinda neuronilor (Rizzolatti, 2004). Capacitatea nou-născuților de a imita gesturi a condus la începutul acestui studiu. S-au descoperit neuroni în oglindă. Acest tip de neuroni sunt lansați atunci când vedem că o altă persoană îndeplinește o sarcină. Ele facilitează nu numai imitația, ci și empatia și, prin urmare, relațiile sociale.
• Rezervă cognitivă (Petersen, 2009). Descoperirea rezervei cognitive a fost foarte relevantă în ultimii ani. Se presupune că creierul are capacitatea de a compensa leziunile produse în creier. Diferiți factori, cum ar fi anii de școlarizare, munca făcută, obiceiurile de citire sau influența rețelei sociale. O rezervă cognitivă ridicată poate compensa daunele cauzate de boli precum Alzheimer.

Viitorul în neuroștiință: "Proiectul creierului uman"

Proiectul Humna Brain este un proiect finanțat de Uniunea Europeană care are drept scop construirea unei infrastructuri bazate pe tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC). Această infrastructură dorește să ofere oamenilor de știință din întreaga lume o bază de date în domeniul neuroștiinței. Dezvoltați 6 platforme bazate pe TIC:

• neuroinformatics: va furniza date din studiile neuro-științifice din întreaga lume.
• Simularea creierului: integrați informațiile în modele de computer unificate pentru a efectua teste care nu pot fi efectuate la oameni.
• Calcul de înaltă performanță: Va furniza tehnologia interactivă de supercomputere pe care neurologii o au pentru modelare și simulare de date.
• Calculul neuroinformatic: Va transforma modelele creierului într-o nouă clasă de dispozitive "hardware" care testează aplicațiile.
• Neuro-robotica: va permite cercetătorilor din neuroștiință și din industrie să experimenteze cu roboți virtuali controlați de modelele creierului dezvoltate în proiect.

Acest proiect a început în octombrie 2013 și are o durată estimată de 10 ani. Datele care vor fi colectate în această imensă bază de date pot facilita munca în cercetarea viitoare. Dezvoltarea noilor tehnologii le permite oamenilor de știință să aibă o cunoaștere mai profundă a creierului, deși cercetarea de bază are încă multe îndoieli de clarificat în acest domeniu interesant.

Reflecție finală

Fără îndoială, neuroștiința a însemnat un mare progres în cunoașterea creierului și relația sa cu comportamentul. Datorită neuroștiințelor a fost posibilă îmbunătățirea calității vieții multor oameni. Cu toate acestea, trebuie să avem în vedere acest lucru Deși comportamentul și acțiunile noastre pot fi supuse unui substrat fizic, nu trebuie să uităm de libertatea noastră de alegere.

Funcționează ca cele ale lui Ehnenger și Kempermann (2007) în domeniul neurogenezei, ele arată acest lucru acțiunea ființei umane poate interveni în crearea de noi celule și nu ar trebui să ne abandonăm la trecerea timpului. Mulți oameni au convingerea că suntem "victime" ale creierului nostru, totuși, lucrările ca acești autori arată că avem mai mult control decât am crezut.

bibliografie

Cavada, C. Societatea Spaniola de Neuroscience: Istoria Neuroscienței. Recuperat de la http://www.senc.es/es/ante

Eriksson, P.S., Perfilieva E., Bjork-Eriksson T., Alborn A.M., Nordborg C., Peterson D.A., Gage F.H. (1998). Neurogenesis în hipocampul uman adulte. Medicina naturala.4 (11), 1313-1317.

Kandell E.R., Schwartz J.H. și Jessell T.M. (2001) Principiile neurologiei. Madrid: McGraw-Hill / Interamericana.

Lupien S.J., King S., Meaney M.J., McEwen B.S. (2000). Nivelul hormonilor de stres al copiilor se corelează cu starea socio-economică a mamei și cu starea depresivă. Biologie psihiatrie. 48, 976-980.

Purves, Augustin, Fitzpatrick, Hall, Lamantia, McNamara și Williams. (2007). Neuroștiință (Ediția a treia) Buenos Aires: Editorial Panamericana Medical.

Rizzolatti G., Craighero L. (2004) Sistemul de oglinzi-neuroni. Revizuirea anuală a neuroștiinței. 27, 169-192.

Stern, Y. (2009). Rezervă cognitivă. Neuropsychologia, 47 (10), 2015-2028. doi: 10.1016 / j.neuropsychologia.2009.03.004

Descoperiți secretele neuroștiinței în mâinile lui Carlos Blanco Introduceți creierul din mâna autorului Carlos Blanco, care a lansat în aventura curajoasă cunoașterea originilor sale în Istoria Neuroștiinței Citește mai mult "