Copiii și teoria atașamentului lui John Bowlby

Antropologul și omul de știință Helen Fisher au afirmat odată că "în timp dragostea devine iubire și atașament". Putem deduce acest lucru Atașamentul este fundamental în toată viața noastră. Să-i cunoaștem importanța în copii pe baza teoriei atașamentului lui John Bowlby.

Pentru că dacă există ceva care este dovedit științific este asta un bebeluș are nevoie atât de căldura umană, cât și de energia furnizată de lapte și primele porii. Este esențial ca copilul, în primii ani de viață, să se poată bucura de un cadru de mediu care să faciliteze primele legături de atașament și în care se simte protejat, îngrijit și sigur de pericolele lumii.

Cine este John Bowlby?

Înainte de a continua, este important să cunoașteți una dintre figurile de bază din psihologia copilului din secolul al XX-lea. John Bowlby a petrecut o mare parte din viața sa lucrand cu copii care au fost lipsiți de mama, își desfășoară activitatea în diverse instituții.

Bowlby, psiholog și psihanalist englez, și-a demonstrat în curând interesul pentru dezvoltarea copilului. Din munca și studiile sale, el și-a publicat teoria atașamentului. De fapt, experiența sa extinsă și cunoștințele sale au fost profitați de mii de profesioniști. Nu pentru nimic, a fost unul dintre cei mai citați experți în publicații din secolul XX.

Ce spune teoria atașamentului lui John Bowlby?

Pentru a cunoaște bine teoria atașamentului lui John Bowlby, să vedem mai întâi ce înțelege acest psiholog prin atașament. În acest caz, atașamentul se referă la o legatura emotionala dezvoltata intre copil si tutori, indiferent dacă sunt părinți de naștere, părinți adoptivi sau alți îngrijitori.

"Băieții și animalele doresc pe oricine îi iubește"

-Ramón Sénder-

Legătura emoțională a atașamentului creează copilului un sentiment emoțional pe care Bowlby îl consideră indispensabil pentru dezvoltarea personalității. În acest sens, psihologul se bazează pe trei tipuri de atașament diferențiate în funcție de situația copilului și de accesul și comportamentul adultului (figura de afecțiune).

1. Fixați atașamentul

Apare atunci când copilul este în siguranță din probele de protecție, afecțiunea și disponibilitatea pe care le primește din cifra afecțiunii sale. Dezvoltați copilului un concept pozitiv și sigur de el însuși. Se creează relații mai stabile, satisfăcătoare și integrate.

2. Atasamentul anxios

În acest caz, cifra afectiunii bebelusului ofera doar atasament si disponibilitate fizica si emotionala intermitent. Asta este, nu este întotdeauna disponibil.

Această situație creează teamă și anxietate. Abilitățile emoționale ale copilului se dezvoltă inconsecvent. Se formează o mare dorință de intimitate, dar este însoțită de nesiguranță.

3. Atașament dezorientat

În acest caz îngrijitorul oferă răspunsuri disproporționate la nevoile copilului. În disperarea sa, el poate intra în procese disociative. Comportamentul adultului este foarte dezorientant pentru copil, generând, de asemenea, o mare anxietate și nesiguranță.

Studiile lui Bowlby

Pentru postulatele teoriei atașamentului pe care John Bowlby le-a promulgat, sa bazat pe diverși oameni de știință și pe studiile lor. Unele dintre bazele sale au fost nominalizate prin opera lui Konrad Lorenz, care au demonstrat atașamentul puternic care apare în diferite specii de animale, cum ar fi rațele și gâștele.

Un alt savant care a avut un rol esențial în teoriile lui Bowlby a fost Harry Harlow. Acest om de stiinta a postulat o nevoie universala de contact in functie de studiile sale cu primate.

Ambii oameni de știință au condus-o pe Bowlby să stipuleze că atașamentul oferă securitatea emoțională necesară copilului. Fiecare copil, mai ales în primele luni de viață, trebuie să se simtă protejat și acceptat necondiționat.

"Un copil care știe că figura lor de atașament este accesibilă și sensibilă la cerințele lor îi conferă un sentiment de securitate puternic și pătrunzător și le hrănește să valorifice și să continue relația"

-John Bowlby-

Copilul și atașamentul

Deci, atunci, Bowlby a stipulat că bebelușul se naște cu o serie de comportamente al căror scop este de a obține răspunsuri parentale. În acest fel, zâmbetele reflectate, suptul, plânsul, bâzâitul sau nevoia de a fi leagă răspund la modul de a le lega cu îngrijitorii sau părinții lor.

Întregul repertoriu comportamental al copilului vizează menținerea proximității la îngrijitor, tatăl sau mama, adică figura de atașament. Prin urmare, rezistența la separare și situațiile de anxietate și lipsa de securitate pot fi observate dacă apare.

Cativa ani mai tarziu, profitand de teoria lui Bowlby, omul de știință Mary Ainsworth a găsit o serie de diferențe calitative în interacțiunile mamă-copil. Potrivit ei, formarea atașamentului ar putea fi identificată între modelele de interacțiune dintre copil și atașament:

• Copii cu atașament sigur. Ei au strigat puțin și au explorat în liniște în fața îngrijitorului.
• Copiii de atașament nesigur. Ei au strigat frecvent chiar și în brațele mamei.
• Copii care nu au fost atașați. Nu au putut să demonstreze comportamente care ar putea fi clasificate ca atașament.

De atunci, zeci de psihologi au continuat și munca lui Bowlby. Teoria lui de atașament a avut și are o mare relevanță astăzi. Acest lucru se datorează faptului că contactul uman nu este necesar numai în primii ani ai copilului, este necesar pe toată durata vieții, așa cum am reamintit la început în cuvintele lui Helen Fisher.

Atunci când atașamentele mor, se naște libertatea emoțională. Libertatea emoțională este reînvinsă când temerile sunt uitate, atunci când cineva începe să se aprecieze și decide să avanseze, să nu aștepte. Citiți mai mult "