Duelul la persoanele cu dizabilități intelectuale

Duelul la persoanele cu dizabilități intelectuale / psihologie

Nașterea unui copil cu dizabilități înseamnă un impact în cadrul familiei. Faptul este perceput ca ceva neașteptat, ciudat și ciudat, care încalcă așteptările despre fiul dorit. Odată cu creșterea copilului, resursele și sprijinul de tot felul devin mai necesare. Cu toate acestea, în majoritatea cazurilor, familiile nu sunt pregătite să răspundă funcțiilor derivate din aceste nevoi speciale. Una dintre aceste nevoi are legătură cu comunicarea, mai ales când vine vorba de a da veste proastă.

Toți părinții care au un copil cu dizabilități intelectuale pun o întrebare din ziua în care cunosc știrile: Ce se va întâmpla când nu suntem? Cum să rezolvați durerea la persoanele cu dizabilități?

Faze și tipuri de durere la persoanele cu dizabilități intelectuale

Cei mai mulți autori sunt de acord procesul de îndurare trece prin diferite faze sau etape. Tristețea la persoanele cu dizabilități intelectuale îndeplinește aceleași tipare. Aceste faze variază de la impactul inițial până la recuperarea finală sau cronologizarea problemei. prin urmare, Putem organiza această evoluție în patru etape:

  • Impact inițial: perplexitate, șoc. Simptomele principale sunt negarea, neîncrederea și panica în fața situației.
  • Furie și vină: caracterizată de prezența ideilor de auto-pedeapsă, de furie, de vină și de abandon.
  • Dezorganizarea lumii, disperarea și retragerea: Rezistența la revenirea la viața normală, senzația de slăbiciune și tendința însemnată de izolare.
  • Afirmarea realității și recuperarea: persoana vede viata din nou cu speranta. Deși există momente care de multe ori coincid cu datele-cheie, cum ar fi aniversarios- în cazul în care acesta poate avea sentimentul de a reveni la etapele anterioare de durere marcat, persoana care se confruntă cu realitate, datorită elaborării anterioare, care a făcut o pierdere.

În ceea ce privește tipurile de doliu, putem distinge două moduri de bază de a reacționa la o situație de durere: normal și patologic. Ceea ce va distinge aceste două tipuri de bază va fi intensitatea și durata simptomelor și gradul de implicare în viața de zi cu zi a persoanei afectate.

durere normal se termină atunci când persoana ajunge la ultima etapă de a fi închis fazele anterioare, astfel încât să fie poziționat pentru a recupera stabilitatea emoțională pe care le va permite să abordeze alte iluzii și. Dimpotrivă, durerea patologică poate apărea în două moduri:

  • Complicate sau nu rezolvate: În cazul în care persoana este în picioare într-o anumită etapă și o experiență foarte intensă care se produce o pierdere, sau altceva, trăiește cu puțin sau deloc curent (anestezie aparentă mică).
  • Duelul psihiceste cea în care sunt declanșate simptomele compatibile cu un posibil diagnostic de tulburare psihiatrică.

Duelul la persoanele cu dizabilități intelectuale trece prin mai multe faze care merg de la impactul inițial la recuperarea finală sau cronologizarea problemei.

Cum să rezolvați durerea la persoanele cu dizabilități intelectuale?

Unele criterii generale de acțiune pot ajuta să ghideze și să canalizeze expresiile de tristețe și disperare care de obicei însoțesc reacțiile de doliu. deși trebuie să țină cont întotdeauna de caracteristicile personalității și de gradul de dizabilitate intelectuală.

Odată ce pierderea a avut loc, vorbim despre abordarea reactivă și orientările care urmează vor fi următoarele:

  • Când și cum să oferim știrile? Deși este foarte dureros și dificil, este mai bine să raportați ce sa întâmplat cât mai curând posibil. Cel mai bine este să o faceți într-un mod simplu, cu câteva cuvinte și folosind un limbaj ușor de înțeles.
  • Este recomandat motivați persoana să vorbească și să pună întrebări. Fii preocupat de ceea ce simte persoana cu dizabilități, fără teama de a numi și de a vorbi despre decedat.
  • Oferiți informații despre moarte sau pierdere într-un mod clar, simplu, direct, înțelegând că acestea sunt situații care nu pot fi alese sau controlate.
  • Ajutați-l să recunoască asta unele dintre simptomele sale sunt tipice procesului de înjosire și vor dispărea puțin câte puțin.
  • Atenție individuală: să ia în considerare caracteristicile lor personale, istoria lor particulară, răspunsurile anterioare la alte pierderi și ceea ce a lucrat anterior pentru a le aborda.
  • Amintiți-vă că amintirile pot fi salvate (fotografii, litere etc.). Poate fi util să creați un album sau o cutie cu amintiri care să vă permită să retrăiți anumite momente când considerați că este necesar.
  • În cazul deceselor din apropiere, îi face să participe cât mai mult posibil la ritualurile și evenimentele legate de moarte. Este important ca ei să poată anticipa modul în care se vor desfășura evenimentele.
  • Încercați să faceți ca persoana cu dizabilități să-și urmeze rutina și activitățile zilnice cu cea mai mare normalitate.

Pe scurt, una dintre cele mai mari preocupări ale familiilor persoanelor cu dizabilități intelectuale este ceea ce se va întâmpla atunci când acestea nu sunt, care va avea grijă de copilul dumneavoastră, dacă va participa, dacă el este lăsat singur, etc. Adevărul este că acestea sunt întrebări pe care nimeni nu le poate răspunde, deoarece viitorul este nesigur. dar pentru a putea anticipa anumite decizii importante, astfel încât alții să nu trebuiască să le ia pentru noi, pot ajuta să trăiască un moment dificil (cum ar fi un duel) într-un mod mai puțin traumatizant.

Acțiunile, cum ar fi raportarea despre ceea ce sa întâmplat cât mai curând posibil, precum și realizarea unei atenții individuale facilitează procesul de îndurerare a persoanelor cu dizabilități intelectuale.

Cum să știu dacă am trecut perioada de deces? Știind dacă am depășit perioada de doliu nu este ușor. Durerea și goliciunea pot fi camuflate în noi până la punctul de a schimba starea noastră de spirit, limitând dorința, productivitatea și speranțele noastre. Citiți mai mult "