Educați fără strigăte, educați din inimă și responsabilitate

Educația fără strigăte este cea mai bună opțiune pe care o putem asuma ca părinți și educatori. Shouting-ul nu este pedagogic sau sănătos pentru creierul copilului, pentru că departe de a rezolva ceva ce se realizează cu el este de a activa două tipuri de răspunsuri emoționale: frică și / sau furie. Să învățăm deci să educăm, să disciplinăm din inimă, empatie și responsabilitate.

Cine sunt părinții sau care lucrează zilnic în lumea educației și învățământului, ei vor fi fost tentat de multe ori să ridice vocea la un moment dat, a opri acest comportament perturbator sau sfidător, ca acces de furie, care sfidează cumpătarea noastră. Nu putem nega, există atât de multe momente, există momente în care oboseala se combină cu stresul și cota de disperare depășește.

Scripturile nu educă, educă cu țipetele, înghițind inima și închid gândul

Dă-i drumul, țipând, e ceva ce fac mulți oameni. Nu este un tabu parental. De fapt, există și cei care afirmă că este folositor să strige, cum ar fi "obrajii bine dați". Acum, nu fă nici o greșeală, pentru că care alege să educe cu strigăte și vede cu ochi buni aceste resurse au normalizat astfel de comportamente:poate că i-au aplicat cu ei ca și copii. Acum, s-au transformat în adulți și nu pot folosi alte instrumente, alte alternative mai utile și respectuoase.

Educația fără a țipa nu este posibilă, ci este necesară. Disciplina, corectarea, îndrumarea și predarea fără a recurge la țipăt are un impact pozitiv asupra dezvoltării personalității copilului. Este o modalitate eficientă de a avea grijă de lumea emoțională, de a avea grijă de stima de sine, de a da un exemplu și de a le da să vadă că există un alt tip de comunicare, ceea ce nu rănește, ceea ce știe să înțeleagă și să se conecteze la nevoile reale.

Impactul neurologic asupra creierului copiilor

Ceva ca părinți și educatori pe care am fi observat-o mai mult decât o dată este faptul că uneori lipsesc resursele, strategiile și alternativele. Știm că plânsul nu este util și că, odată cu asta, nu veți obține niciodată rezultatul pe care îl așteptați. Ceea ce primim este că în ochii strălucirea copilului de frică, furie ... apare prin urmare, este necesar să se învețe chei potrivite pentru a educa fără să strige, pentru a forma o educație pozitivă capabilă să rezolve în mod inteligent astfel de situații.

Astfel, un prim aspect pe care nu-l putem pierde din vedere este impactul pe care crizele îl au asupra creierului uman și asupra dezvoltării neurologice proprii a copilului. Actul de "strigare" are un scop foarte specific în specia noastră și în oricare alta: a alerta despre un pericol, despre un risc. Sistemul nostru de alarmă este activat și se eliberează cortizolul, hormonul de stres care urmărește să pună condițiile fizice și biologice necesare pentru a fugi sau a lupta.

În acest fel, cel mic care trăiește într-un mediu în care țipătul este folosit și abuzat ca strategie educațională, va suferi modificări neurologice foarte specifice. Hipocampul, structura creierului legată de emoții și memorie, va avea o dimensiune mai mică. De asemenea, callosumul corpus, punctul de unire între cele două emisfere, primește mai puțin flux sanguin, afectând astfel echilibrul emoțional, durata atenției și alte procese cognitive ...

Strigatul este o formă de abuz, o armă invizibilă care nu poate fi văzută, care nu poate fi atinsă, dar impactul său este pur și simplu devastator în creierul copilului. Această eliberare excesivă și permanentă a cortizolului adaugă copilului o stare de stres și o alarmă constantă, într-o situație de angoasă pe care nimeni nu o merită și pe care nimeni nu ar trebui să o experimenteze.

Educați fără a țipa, educați fără lacrimi

Pablo are 12 ani și nu se descurcă foarte bine în liceu. Părinții lui îl conduc acum într-o academie unde îi sunt oferite cursuri de după-școală pentru a întări diverse subiecte, în special cele instrumentale. Se ridică în fiecare zi la ora opt și ajunge acasă la ora 9 noaptea. În acest trimestru, Pablo a suspendat trei discipline: matematică și engleză. Două mai puțin decât ultimul trimestru.

Când ajunge acasă cu notele, tatăl său nu-i poate ajuta să strige la el. El îi reproșează pasivitatea și toți banii pe care îi investesc în el "pentru nimic". Nu este nici expresia tipică a lui "Nu vei fi nimeni în această viață". După mustrare, Pablo se blochează în cameră, spunându-și că lumea nu merită, care vrea să părăsească institutul și să plece acasă cât mai curând posibil, departe de tot și de toată lumea, în special de părinții lor.

Această situație, cu siguranță cunoscută în multe case, este un mic exemplu al ceea ce este cauzat de strigăte și cuvinte nefericite exprimate la un moment dat. Cu toate acestea, să vedem în detaliu ce poate provoca un astfel de lucru în cazul în care acest tip de reacții este ceva obișnuit și repetat într-un mediu familial.

Copiii și adolescenții interpretează plânsul ca o reflecție a urii, astfel, dacă părinții lor îi vor adresa în acest fel, se vor simți respinși, neiubiți și disprețuiți.

• Mintea nu procesează în mod adecvat informațiile emise printr-un mesaj livrat într-un ton ridicat de voce. Astfel, tot ceea ce se spune între strigătele nu are nici un folos.
• Fiecare țipăt provoacă o emoție și, în general, ceea ce apare este furia și nevoia de a scăpa. Cu care, departe de a rezolva ceva, ne complicăm mult mai mult.

Cum pot educa fără a țipa?

Am spus-o la început, există mai multe alternative înainte de a recurge la plâns, mai multe strategii care ne pot ajuta să construim un dialog mai reflectorizant, o educație pozitivă bazată pe acei piloni în care putem construi o legătură mai sănătoasă cu copiii noștri. Să vedem câteva chei de bază acum.

• Trebuie să înțelegem mai întâi că strigătul pierde controlul. Este atât de simplu Prin urmare, în momentul în care percepem că această nevoie apare, trebuie să respităm și să reflectăm. Dacă primul nostru impuls pentru a termina criza de furie pe care copilul de 3 ani sau de a comunica cu acel adolescent 12 este de a recurge la plânge, trebuie să ne oprim și să înțelegem că dacă ne ridicăm vocea pierdem totul.
• Există întotdeauna un motiv în spatele unui anumit comportament sau situație. Intelege, empatiza cu progresul copilului și pentru că sunt necesare două dimensiuni: răbdare și apropiere. Copilul care explodeaza intr-o tantra are nevoie de noi sa il invatam sa isi administreze lumea emotionala complexa. Adolescentul folosit pentru a fi spus ce să facă în orice moment aveți nevoie pentru a cere ceea ce el crede, ceea ce simte, ce se întâmplă ... Pentru a fi audiat din timp în timp poate fi tămăduitor în acest lucru și orice vârstă.

Pentru a încheia, Educația fără strigăte este în primul rând o alegere personală care necesită voință și muncă zilnică din partea întregii familii. De asemenea, trebuie spus că nu există nici o cheie magică care să ne servească în toate situațiile și cu toți copiii. Cu toate acestea, în cazul în care unele dintre ele sunt utile cu cele mai multe: timp de calitate, ceea ce dadea ordine de consistente, ca cifrele să identifice sprijinul necondiționat sau să le încurajeze să își asume aceste responsabilități sunt la îndemână pentru nivelul de dezvoltare.

Copiii pe care îi iubim nu sunt copiii pe care îi educăm. Mai rău decât cei nefericiți este faptul că copiii nu planifică fără nici un rău înșelăciunea. Mai rău decât să spargeți un întreg fel de mâncare este că nu au rupt niciun fel de mâncare. Citiți mai mult "