Educarea înseamnă a oferi opțiuni de informare, astfel încât să poată alege

Una dintre cele mai frumoase, necesare și importante sarcini ale societății noastre este, fără îndoială, educarea. Toți, indiferent dacă suntem indirect sau direct, suntem cufundați în educația generațiilor viitoare. Dar v-ați întrebat care este obiectivul real al educației??

Actualul sistem educațional lasă mult de dorit, cel puțin în ceea ce privește valorile și împlinirea personală. Este inculcat să urmeze anumite norme care dau naștere competitivității și automatismului, astfel încât să presupună un atac împotriva creativității.

În ceea ce privește ceea ce înseamnă învățământul și ce înseamnă să educați, este clar că încă mai sunt multe de învățat și mai ales de întrebare, Care este semnificația predării? De ce să se pregătească pur și simplu să treacă examenele? Profesorii sunt pregătiți să-l instruiască pe student să învețe să învețe sau pe student să memoreze și să reproducă informațiile pe care studentul nu le-a reflectat despre ea?

"Scopul educației este de a arăta oamenilor cum să învețe pentru ei înșiși. Celălalt concept al educației este îndoctrinarea. "

-Noam Chomsky-

Învățați să învățați să trăiți

Fie ca părinți sau ca profesori, avem o mare responsabilitate să oferim o educație care ne împuternicește pe cei mici, luând în considerare individualitatea, ritmul învățării, temperamentul, particularitățile și dificultățile.

Învățați să atingeți libertatea individuală, este să promovați un proces spre auto-cunoaștere, astfel încât mintea să depășească impedimentele pe care le creează pe baza nevoii de securitate. Ajută să înțelegem în acest fel cauzele fricii, astfel încât să nu devină adulți înfricoșători.

Educația este valoroasă când se oferă posibilitatea de a învăța să trăiască: învățați să alegeți între posibilitățile și opțiunile care ne sunt prezentate, să învățați să puneți întrebări și să filtrați informațiile pe care le primim, să învățăm să ne eliberăm de dorința de recompensă care generează teamă și conformitate.

"Funcția de educație este de a ajuta fiecare individ să descopere toate aceste impedimente psihologice și nu doar să impună noi modele de comportament, noi moduri de gândire; o astfel de impunere nu poate stârni inteligență sau înțelegere creativă în niciun caz, ci mai degrabă condiționează individul și mai mult ".

-Krishnamurti-

Îmbunătățirea libertății creativității și independenței

Pentru a găsi sensul educației, este necesar să se desprindă de modelul educațional care împiedică dezvoltarea gândirii critice și independente. Educația are sens atunci când este motivată și încurajează raționamentul și îndoiala despre ideile preconcepute.

Rolul educatorilor este acela de a consolida autonomia, astfel încât tinerii să câștige încredere în ei înșiși și să învețe să se ocupe cu responsabilitate și fără dificultăți. În ceea ce privește partea academică, capacitatea de a raționa trebuie să fie încurajată: ajutându-i să vadă problemele în întregime, astfel încât să poată utiliza propriile soluții personale și criterii.

Toți copiii se bucură de diferite talente și potențiale, care ar putea fi legate de inteligența din diferite domenii. Luând în considerare multiplele inteligențe despre care vorbește psihologul Howard Gardner ne ajută să înțelegem că nu există oameni mai inteligenți decât alții, ci că ei dezvoltă diferite tipuri de inteligență.

Contrar acestei idei, actualul sistem educațional favorizează și întărește inteligențele specifice, aruncându-le și lăsând pe alții uitate. Ceva care nu numai că pedepsește copii, ci și societatea care este lipsită de cunoașterea unor talente incredibile care rămân ascunse pentru că nimeni nu sa oprit, chiar și pentru o clipă, să-i caute.

În ceea ce privește educația în ceea ce privește creativitatea, Ken Robinson afirmă că "educatorii i-au risipit fără milă" și de a scăpa de ea, deoarece evaluarea și stimularea acesteia în majoritatea cazurilor presupune un cost imediat imediat. Astfel, inovarea se limitează la repetarea, promovând teama de a face greșeli sau de a face greșeli.

"Dacă nu suntem pregătiți să facem greșeli, niciodată nu vom putea genera ceva original".

-Ken Robinson-

Educația corectă ne va elibera

Educația corectă este necesară care se îndepărtează de facilitățile politice, a intereselor economice și manipulării pentru a domestici oamenii și a le transforma în automate; fără motivații și fără sens în propria evoluție, ancorate în conformitate.

Pentru a educa cu sens, trebuie să ajutăm tinerii să-și găsească vocația, motivațiile și interesele dvs. Obiectivul este să îi însoțească, să-i împingă într-un proces de auto-descoperire și descoperire care respectă și identifică diferențele dintre aceștia, cei care le îmbunătățesc îi pot face unici. Mai mult, nu este vorba doar de dezvoltarea potențialului lor, ci și de a le ajuta să construiască o nouă ordine socială, care să le permită să creeze noi moduri de viață.

Posibilitatea de a oferi o educație care contribuie la libertate este atât pentru părinți, cât și pentru profesori. Este în mâinile noastre; Suntem responsabili pentru crearea unei noi societăți: mai tolerantă, mai respectuoasă și mai angajată. O societate care ia în considerare nu numai raționamentul, ci și aspectul afectiv și emoțional, o viziune holistică și integrală a individului.

"Criza educațională nu este doar o nouă criză în rândul numeroaselor crize pe care le avem, dar educația este în centrul problemei. Lumea se află într-o criză profundă, pentru că nu avem o educație pentru conștiință. Avem o educație care îi jefuiește pe oameni de conștiința lor, de timpul și de viața lor ".

-Claudio Naranjo-

Împărtășim acest videoclip de către Noam Chomsky, în care vorbește despre ce ar trebui să fie scopul educației și face o analiză a diferitelor sale aspecte:

Când educația doare: mame toxice Mamele toxice atacă stima noastră de sine și creșterea noastră personală, prin temeri instilate și o iubire aparentă, care promovează nefericirea. Citiți mai mult "