Adevărul din spatele cliseelor ​​și miturilor despre jocuri video

Videogamele și timpul petrecut pentru a le juca reprezintă un subiect de interes major pentru părinții copiilor și adolescenților în zilele noastre.

Se înregistrează o creștere reală a consumului de jocuri video atât în ​​Spania, cât și în întreaga lume, ceea ce generează un puternic factor de stres în părinți (și adulții în general) din cauza stigmatizării societății față de acest tip de ofertă de petrecere a timpului liber.

Articol recomandat: "Jocurile video ne fac violente?"

În plus, odată cu boomul sectorului de jocuri video și popularitatea deosebită pe care o achiziționează ramura de sport electronic sau "e-Sports", criticile din acest sector devin din ce în ce mai aspre și, în unele cazuri, mai radicale.. Acest lucru produce o alarmă puternică în părinții preocupați de dragostea copiilor lor, care îi va face să acorde mai multă atenție acelor informații care se potrivesc bine cu prejudecățile lor, rezultatul fricii de posibile deteriorări ale puilor lor.

Videogame și dependență

Principalul factor de alarmă al acestor părinți este probabil factorul de dependență. În mod obișnuit, fanii jocurilor video petrec, de obicei, o mulțime de timp liber cu ei, ceea ce generează un sentiment puternic de dezaprobare din partea părinților, pe lângă faptul că este acuzat în mai multe rânduri, fiind dependent de jocuri video.

Este adevărat că jocurile video pot fi o dependență, dar în același mod, hobby-ul cultivării corpului în sala de sport poate fi de asemenea, de exemplu. Adevărul este că omul are puterea de a fi dependent de multe tipuri de hobby-uri și aici, punctul de cotitură este educația, modul în care acestea reglează dorința de a juca.

Aflați mai multe: "Opt aspecte psihologice importante ale jocurilor video"

Datele și analizele

Pentru a pune in lumina subiectul jocurilor video și să încerce să alunge temerile, am dori să citez rezultatele unui studiu interesant efectuat de explodat, Masferrer și Aguirre în 2001, unde au efectuat o investigație aprofundată cu 321 de subiecți cu vârsta cuprinsă între 13 și 33. în acest studiu, am comparat trasaturile de personalitate, comportamente în viața de zi cu zi și unele variabile cognitive între cele două eșantioane, dintre care unul a avut o utilizare continuă, regulată și abundentă de jocuri video, în timp ce un alt eșantion a arătat absența totală în utilizarea jocurilor video.

In ciuda faptului ca argumente utilizate pe scară largă pentru dezaprobatoare utilizarea jocurilor video, rezultatele acestui studiu au arătat în mod clar că utilizarea în continuare și regulat al jocurilor video nu prezintă nici o schimbare semnificativă în comparație cu cei care nu folosesc în domenii cum ar fi ajustarea școlară, performanța academică, adaptarea climatică și familială, consumul de substanțe toxice, probleme fizice cum ar fi obezitatea sau durerile de cap, fondul psihologic al copiilor sau activitățile sociale.

De asemenea, în variabile clinice, cum ar fi tiparele de personalitate, agresivitatea, asertivitatea sau simptomele clinice și sindroamele, nu au existat diferențe semnificative în raport cu grupul non-jucător (Exploded, Masferrer & Aguirre, 2001).

Beneficiile jocului de console de jocuri video

Jocurile video nu sunt doar răufăcătorii care uneori ne vând media, ci și beneficii cognitive

După cum am văzut într-unul din numeroasele exemple, dovezile empirice arată că utilizarea continuă și obișnuită a jocurilor video nu reprezintă o amenințare reală împotriva tinerilor.

Pe lângă faptul că nu a ajuns la concluzii alarmante, cercetarea în domeniul sănătății și al jocurilor video arată că acestea sunt un instrument puternic modern care poate produce beneficii în aspecte precum cogniția, emoțiile, motivația și comportamentul social.

În 2014, Granic, Lobel și Rutger a făcut o revizuire majoră a APP (American Psychologist Association) pe literatura existentă referitoare la studiile arata beneficiile jocurilor video asupra tinerilor, în special în domeniile menționate mai sus. Deoarece efectuarea unei analize a fiecărei zone depășește obiectivele acestui articol, vom numi doar câteva beneficii ale fiecăruia, lăsând aceste analize pentru publicațiile ulterioare.

1. Cunoașterea

În ceea ce privește cunoașterea, beneficiile sunt foarte largi, deoarece promovează o gamă largă de abilități cognitive. În acest domeniu, jocurile video tematice au o relevanță deosebită trăgător deoarece necesită un nivel ridicat de atenție și concentrare, sporind considerabil rezoluția spațială în procesarea vizuală, rotația abilităților mentale și a atenției (Green & Babelier, 2012).

2. Motivația

În domeniul motivației, jocurile video joacă un rol important de la un număr mare de acestea, ele mențin o ajustare foarte precisă în ceea ce privește "efortul-recompensă" care permite tinerilor să fie în măsură să dezvolte abilitățile lor prin efort și să fie recompensați în mod corect și atrăgător mod, generând astfel comportamente în favoarea unei inteligență maleabilă și boostable și nu la fel de stabil și de informații predefinite (Blackwell, Trzesniewski, & Dweck, 2007 ).

3. Managementul emoțiilor

În ceea ce privește beneficiile emoționale, există studii care sugerează acest lucru unele dintre experiențele emoționale cele mai intense pozitive sunt asociate cu contextul jocurilor video (McGonigal, 2011) și având în vedere importanța deosebită a experienței emoțiilor pozitive pe zi, beneficiile generate de această premisă sunt foarte importante.

4. Cooperarea

În cele din urmă, din cauza puternice jocuri video de componente sociale de astăzi, care recompensează comportamentele de cooperare, sprijin și asistență, îmbunătățiri substanțiale sunt comportamente evidente și jucătorii abilități prosociale (Ewoldsen et al., 2012).

Jocurile video nu sunt dușmani, ci aliați

Concluzia acestei revizuiri privind jocurile video dedicate părinților și mamelor ar trebui să fie acceptarea de către ei, a jocuri video ca un aliat puternic în educația și creșterea copiilor lor, combinându-le cu disciplina și responsabilitatea pe care le cerem de la ei, dar promovarea noastră depinde de noi.

Astfel am putut vedea beneficiile pe care jocurile video le pot genera sau cel puțin avertizează că toate acele teorii care le acuză sunt nefondate și rezultatul dezinformării. Jocurile video nu sunt de vină pentru problemele legate de tineret.

Referințe bibliografice:

• Blackwell, L.S., Trzesniewski, K.H., & Dweck, C.S. (2007). Teoriile implicate ale inteligenței prezic realizarea în întreaga tranziție adolescentă: Un studiu longitudinal și o intervenție. Dezvoltarea copilului, 78, 246-263.

• Estalló, J., Masferrer, M. și Aguirre, C. (2001). Efecte pe termen lung ale utilizării jocurilor video. Note de psihologie. Apuntes de Psicología, 19, 161-174.

• Ewoldsen, D.R., Eno, C.A., Okdie, B.M., Velez, J.A., Guadagno, R.E., & DeCoster, J. (2012). Efectul jocurilor video violente în mod cooperativ sau competitiv asupra comportamentului cooperativ ulterior. Cyber-psihologie, comportament și rețele sociale, 15, 277-280.

• Granic, I., Lobel, A. și Engels, R. C. M. E. (2014). Beneficiile jocurilor video. Psihologul american, 69 (1), 66-78.

• Green, C. S. și Bavelier, D. (2012). Învățarea, controlul atenției și jocurile video de acțiune. Current Biology, 22, 197-206.

• McGonigal, J. (2011). Realitatea este spartă: de ce jocurile se îmbunătățesc și cum pot schimba lumea. New York, NY: Penguin Press.