Giroul emoțional ce este și cum a transformat științele sociale

În orice moment, dezvoltarea științei și a filosofiei în societățile noastre a fost marcat de transformări care implică promisiunea că vom ști ceva nou sau cel puțin că o vom cunoaște într-un mod diferit.

Astfel, am putea identifica diferite etape care au fost inaugurate de la apariția unei deviații, a unei rotații, a unei întoarceri, a unei modificări, a unei întoarceri. Aceasta este o schimbare de cale și direcție în construirea cunoașterii.

Acest lucru sa întâmplat cu diferite nuanțe și discipline, de asemenea, diferite. Mai exact, în cadrul științelor sociale din ultimele decenii a existat un set de lucrări care au fost grupate sub numele de "Giro Affectivo" (Turnul afectiv).

• Articol relevant: "Ce este constructivismul în psihologie?"

Care este runda afectivă??

Giroul afectiv este un termen cu care se numește a diferite locuri de muncă în cadrul științelor sociale, Scopul teoretic al cărui implică în principal două căi (Lara și Enciso, 2013): interesul pentru emoțiile pe care le populează viața publică, pe de o parte, și efortul de a produce cunoștințe care adâncește emotionalization vieții publice (în contrast cu caracteristica de raționalizare a științelor tradiționale), pe de altă parte.

Se spune că este un "Giro", deoarece reprezintă o ruptură cu obiectul de studiu în care producția de cunoștințe sa stabilit în mod tradițional în cadrul științelor sociale. Este, de asemenea, "afectiv", pentru că noile obiecte ale cunoașterii sunt tocmai emoția și afecțiunea.

Unele dintre teoriile care au fost grupate în Giro Afectiv au fost, de exemplu, reformulare contemporan al teoriei psihanalitice, teoria rețea actor (care leagă în special cu studii științifice privind tehnologia), mișcările feministe și teorii , geografia culturală, poststructuralismul (care se conectează în special cu arta), unele teorii din neuroștiințe, printre altele.

De asemenea, unele dintre antecedentele pentru această schimbare de traseu pe care o cunoaștem ca "Giro Affectivo", sunt teoriile psihosociale provenite din a doua jumătate a secolului XX, socioconstrucționism, psihologie socială discursivă, studii culturale ale emoțiilor, sociologie interpretativă, sociolingvistică, printre altele (care, la rândul lor, au mai multe dintre reluate teoriile clasice de sociologie, antropologie și filosofie fenomenologică).

• Poate că te interesează: "Biopolitics: ce este și cum a explicat Michel Foucault?"

Trei consecințe teoretico-practice ale Turnului emoțional

Ceva ce a ieșit din „Turn lingvistică“ este propunerea că emoțiile pot fi studiate dincolo de biologie și fiziologie, astfel, științele sociale ar putea dezvolta propriile metode de cercetare; metodelor pe care le-ar explica modul în care experiența (corpul) este conectată la viața publică și visceral.

De asemenea, fără a fi scutită de critici și de controverse, această propunere a condus la construirea unor metode diferite de cercetare, în care emoțiile și afecțiunile nu numai că au câștigat putere; ci interacțiunile, discursurile, corpul sau genul (și variabilitatea sa culturală și istorică), ca mobilizatori sociali și psihici; și, de asemenea, ca constructori puternici de cunoștințe.

Apoi, vom urma analizele lui Lara și Enciso (2013; 2014) pentru a sintetiza trei dintre consecințele teoretice și metodologice ale Turnului Afectiv.

1. Regândiți corpul

O premisă de bază în Turnul afectiv este că emoțiile și afecțiunea au un rol foarte important pentru transformarea și producerea vieții publice. De exemplu, în cadrul instituțiilor și sectoarelor acestora (mass-media, sănătatea, legalitatea etc.), care au un impact asupra felului în care ne raportăm și modul în care trăim lumea.

La rândul său, emoție și afecțiune sunt fenomene corporale (care apar în organism, deoarece „afectează“, conectați corpul cu lumea, ele sunt experiențe care se simt și apar la nivelul preconștientă). Aceste fenomene pot fi deplasate și transmise și prin vorbire.

Astfel, organismul nu mai este decât o entitate sau un organism stabil, fix sau determinat; Se înțelege, de asemenea, ca un proces care are o mediere biologică, dar acesta nu este singurul.

Pe scurt, afecțiunea și emoțiile devin importante ca o unitate de analiză, pe care organismul lasă limitele biologiei au explicat doar pe termeni organici și / sau moleculare. Acest lucru ne permite să ne gândim cum experiențele formează societatea și spațiul și, prin urmare, procese precum identitatea sau apartenența.

2. Afecțiune sau emoție?

Ceva discutat mai ales de la Turnul Afectiv este diferența și relația dintre "afecțiune" și "emoție" și mai târziu "sentiment". Propunerile diferă în funcție de autor și de tradiția sau disciplina în care este încadrată.

Pentru a spune foarte scurt, "afecta" ar fi forța sau intensitatea experienței, care predispune la acțiune; iar emoția ar fi modelul răspunsurilor corporale-cerebrale care sunt recunoscute cultural și care delimitează forma întâlnirilor sociale.

La rândul său, "sentimentul" (conceptul care sa dezvoltat într-un mod deosebit de important în partea neuroștiințelor care a influențat rândul afectiv), se referă la experiența subiectivă a emoției (Aceasta din urmă ar fi o experiență mai obiectivă).

• Articol relevant: "Cele 8 tipuri de emoții (clasificare și descriere)"

3. Apărarea transdisciplinarității

În cele din urmă, Giroul afectiv a fost caracterizat prin apărarea unei poziții metodologice transdisciplinare. Aceasta pornește de la presupunerea că un singur curent teoretic nu este suficient pentru a explica complexitatea afecțiunilor și modul în care acestea afectează organizarea socială și culturală a experiențelor noastre, cu care este necesar să se recurgă la diferite orientări.

De exemplu, unele dintre metodele care câștigă putere de la Giroul emoțional au fost metodologii discursive, analize narative, abordări empirice; în legătură cu științele genetice, fizica cuantică, neuroștiințele sau teoriile informaționale.

Referințe bibliografice

• Enciso, G. și Lara, A. (2014). Emoțiile și științele sociale în secolul al XX-lea: precursorul Giroului emoțional. Athenea Digital, 14 (1): 263-288.
• Lara, A. și Enciso, G. (2013). Turnul afectiv. Athenea Digital, 13 (3): 101-119.