10 activități cu copiii cu Asperger

10 activități cu copiii cu Asperger / Psihologie educațională și de dezvoltare

Sindromul Asperger este o tulburare neurodevelopmental inclusă în tulburările din spectrul autismului. Aceasta este o problemă cunoscută astăzi, care este notabilă pentru prezența dificultăților în interacțiunea și comunicarea socială (în ciuda faptului că nivelul ei de dezvoltare este normativ), prezentarea unui model de comportament și interese restrânse și monotone. și ocazional hipersensibilitate la stimulare.

În sindromul Asperger Nu trebuie să existe dizabilități intelectuale, iar dezvoltarea limbajului este normativă și apare corect, chiar dacă comunicarea lor nu reușește să fie complet eficace și au probleme cu aspecte precum literalitatea și pragmatismul. Pe de altă parte, educația copiilor cu acest tip de tulburare poate fi complicată dacă nu știm cum să-i stimulăm în mod adecvat pentru a depăși cât mai mult posibil dificultățile și limitările în domenii precum comunicarea și socializarea..

În acest articol vom vedea o serie de posibile activități care să se desfășoare cu copiii cu Asperger în scopul de a le stimula și de a-și consolida capacitățile puțin câte puțin.

  • Articol asociat: "Sindromul Asperger: 10 semne pentru a identifica această tulburare"

Asperger: aspecte care trebuie păstrate în minte

La momentul dezvoltării sau desfășurării diferitelor activități care pot ajuta copiii cu sindromul Asperger, este necesar să se țină seama de particularitățile pe care această tulburare le prezintă copiilor respectivi..

În primul rând, este comun pentru copiii cu Asperger să prezinte on nivel ridicat de interes față de un anumit subiect sau stimul, cum ar fi informatica, muzica, trenurile sau dinozaurile. În multe cazuri, ei devin mari experți în aceste probleme. Această temă poate fi exploatată pentru a se conecta cu copilul, generând o legătură socială mai mare și poate fi utilizată pentru a genera interes sau pentru a vă ajuta să înțelegeți alte domenii.

Trebuie să-ți amintești asta este vorba despre minori care tind să fie foarte literali, analiali și obiectivi. Prin urmare, ei vor tinde să prefere că activitățile pe care le desfășoară se bazează sau pot fi rezolvate prin utilizarea logicii. De asemenea, se simt în siguranță cu elementele repetitive și de rutină, schimbările fiind ceva dificil de asimilat pentru ele.

Un alt element important este Literalitatea cu care acești copii să înțeleagă adesea limba, siendoles dificil de a capta ironie, sensuri duble sau sens figurat a multor expresii. Obținerea competenței de a identifica aceste tipuri de mesaje poate fi instruită, deși implică, de obicei, mari dificultăți. De asemenea, ele tind să aibă dificultăți în identificarea emoțiilor, astfel încât practica activităților care pot favoriza o astfel de identificare și poate fi foarte utilă.

Pentru cei care suferă de sindromul Asperger Adesea este dificil pentru ei să comunice cu succes și au dificultăți de a se lega. De asemenea, un exces de stimulare îi poate supraîncărca și dezorienta. Acesta este motivul pentru care jocurile și activitățile desfășurate trebuie să permită și să încurajeze interacțiunea cu alte persoane, dar, în același timp, fără a forțându-le să-l și respectând spațiul lor de viață.

  • S-ar putea să te intereseze: "Cum să ajuți un copil cu sindromul Asperger?"

Exemple de activități cu copii Asperger

Iată câteva activități care promovează stimularea copiilor cu sindromul Asperger. Majoritatea permite stimularea comunicării și socializării, pe lângă încurajarea altor abilități.

1. Oglinda

Jocurile de imitație reprezintă o modalitate bună de a încuraja copilul să privească comportamentele altora și să învețe diferite aptitudini și succesiuni de comportament. În acest fel, poate fi folosit ca o modalitate de a învăța acțiuni. Se poate face între două persoane sau într-un grup.

Unul dintre oameni se află în fața copilului sau a unui grup de copii și face o acțiune pe care alții trebuie să o imite. Acțiunile de imitat pot fi foarte simple inițial, să fie complicate, pe măsură ce copilul dobândește măiestrie în calificarea în cauză. De asemenea, favorizează stabilirea legăturilor emoționale și a comunicării.

2. Treceți mingea

Un joc foarte simplu care favorizează comunicarea și observarea caracteristicilor. Se bazează pe participanții (indiferent dacă familia sau grupul de clasă) trec o minge între ei, spunând în fiecare trecere o caracteristică a persoanei căreia îi este trimis mingea.

3. Pictionary

Interpretarea este adesea un aspect complex pentru copiii cu Asperger. Prin jocuri precum pictura în care se formează perechi, dintre care unul interpretați ceea ce face celălalt fără alte indicii, este posibil să se stimuleze capacitatea de a interpreta ceea ce comunică celălalt. Relațiile interpersonale și limba sunt favorizate.

4. Teatru / roluri

Efectuarea unei scene poate fi o modalitate amuzanta de a face copiii cu Asperger sa incorporeze perspective externe. Deveniți medic, profesor sau bucătar sau practicați activități cum ar fi cumpărăturile vă poate ajuta să vă dezvoltați teoria minții și empatie atunci când se confruntă cu un rol în afara lor. În plus, aceasta poate contribui, de asemenea, la dobândirea unei mai mari competențe în anumite competențe de bază.

  • Articol relevant: "Teoria minții: ce este și ce ne spune despre noi înșine?"

5. Mime: Spune-mi cum ma simt

Un domeniu în care subiecții cu sindromul Asperger au mari dificultăți în recunoașterea emoțiilor în altele, de exemplu, de la expresia facială. De asemenea, au adesea dificultăți în recunoașterea și exprimarea propriilor emoții. Lucrul în această recunoaștere este esențial.

Pentru aceasta, o activitate care poate fi efectuată este reprezentarea stărilor emoționale concrete de la modelare. Se poate face numai cu copilul cu Asperger sau în grupuri. Adulții trebuie să aleagă o emoție și să o reprezinte prin mime. După performanță, trebuie să explicați într-un mod simplu o situație în care puteți simți astfel. Copilul trebuie să încerce să ghicească, printre mai multe opțiuni care sunt date în avans, la ce emoție se lucrează. După aceea, trebuie să încerce să îl reprezinte el însuși.

6. Fragmente de film

Utilizarea de pantaloni scurți sau fragmente de film poate fi eficientă pentru a îmbunătăți recunoașterea emoțiilor. Înainte de a le vizualiza, vor fi explicate anumite caracteristici tipice ale expresiei anumitor emoții. În continuare veți primi cărți care reprezintă o față care reprezintă emoția în cauză. După mai multe scene care se petrec ales în exprimarea emoțiilor în care sunt emise, iar copilul în cauză trebuie să atribuie o față în fiecare dintre scenele emise.

7. Crearea programelor

Regulile și stabilirea rutinelor sunt elemente foarte importante pentru copiii cu tulburări de spectru autism, deoarece le permite să aibă o evidență a ceea ce se va întâmpla în curând.

Efectuarea unui program vizual care să poată recunoaște împreună cu copilul poate fi util pentru ca aceștia să se simtă în siguranță. Mai ales atunci când vine vorba de copii mici, este comună de a folosi imagini și fotografii reprezentative ale unei activități și inserați-le într-o țesătură cu Velcro, astfel încât în ​​fiecare zi poate avea o viziune destul de clară a ceea ce atinge performanțe la un anumit interval de timp.

8. Jocuri bazate pe construcție și elaborare

Folosirea activităților în care copiii cu Asperger pot observa și folosi modele logice pot servi la ambele își dezvoltă abilitățile cognitive ca să-i liniștească în momente de anxietate. Un exemplu este utilizarea de puzzle-uri și jocuri de construcție, cum ar fi LEGO. De asemenea, crearea de meșteșuguri și utilizarea de lut și plastilină. Acesta servește pentru a vă dezvolta abilitățile motorii fine și creativitatea.

9. Împărtășiți predarea

Faptul că copiii cu Asperger de obicei au interese restrânse de care pot deveni mari experți pot fi exploatați în mai multe moduri. Unul dintre ele se bazează pe expunerea și predarea cunoștințelor despre subiectul interesului tău. Este posibil prin acest tip de activitate încurajarea interacțiunii și promovarea autonomiei copilului, precum și capacitatea sa de conducere.

10. Jocurile și activitatea fizică

Realizarea activității fizice este esențială pentru dezvoltarea abilităților psihomotorii. Se recomandă efectuarea de sporturi care pot fi introduse puțin câte puțin, fără a fi nevoie de un contact brusc cu un grup mare de persoane. Jocurile care ar putea necesita utilizarea de virajuri sunt, de asemenea, recomandate, astfel încât să învețe să respecte timpul celorlalți. Jocuri cum ar fi ascunzătoarea engleză sau pica-pared au reguli ușor de înțeles și de aplicat.