Tulburări legate de teoria substanțelor de atitudine-comportament

Tulburări legate de teoria substanțelor de atitudine-comportament / Psihologie clinică

De la mijlocul anilor '70 a existat o revoluție importantă în domeniul atitudinii. În timp ce relația anterior numai evaluată între atitudini și comportamente reale observate, impulsul de autori ca Fishbein și Ajzen, Triandis, și așa mai departe a fost, s-a schimbat total scenariul pesimist de mai sus. Astăzi este posibil prezice într-o măsură importantă comportamentul din atitudine și credințele subiectului sau din componente anterioare sau legate de acesta, cum ar fi norma subiectivă, intențiile comportamentale etc. (Becoña, 1986). În acest articol despre Psihologie-Online, vom vorbi despre Tulburări legate de substanțe: teoria comportamentului-atitudine.

Ați putea fi, de asemenea, interesat: Ce sunt tulburările psihosomatice?

Comportamentul-teoriile de atitudine

În acest context, care a făcut posibilă fără îndoială că prezicerea din componente înainte de comportament este posibilă a fost apariția unor modele diferite în care este analizată relația atitudine-comportament și elemente intermediare sunt introduse pentru a explica în mod adecvat și predictiv relația menționată.

Printre acestea sunt cele două cele mai importante în domeniul dependenței de droguri sunt teoria acțiunii motivate a Fishbein și Ajzen (Fishbein, 1967; Fishbein și Ajzen, 1975; Ajzen și Fishbein, 1980; Fishbein, 1980) si teoria comportamentală planificată de Ajzen (1985, 1988). Teoria acțiunii Fundamentare Modelul inițial Fishbein (1967), numit mai târziu modelul Fishbein și Azjen de autori (Fishbein și Azjen, 1972, 1975, Azjen și Fishbein, 1980; Fishbein, 1980), a fost în cele din urmă numit teoria motivată a acțiunii (Ajzen și Fishbein, 1980; Fishbein, 1980) .

Obiectivul central al acestui model este predicția comportamentului de la atitudinea sau atitudinea subiectului și normele subiective, ambele fiind mediate de intenția comportamentală.

O parte a presupunerii că oamenii sunt de obicei raționali și folosesc informațiile pe care le posedă pentru a-și desfășura comportamentul (Ajzen și Fishbein, 1980). Din perspectiva tradițională a componentelor atitudinilor, ei consideră patru: afecțiunea, cunoașterea (care ar include opinii și credințe), conația (intențiile comportamentale) și comportamentul (observate prin acte). concepția sa teoretică constă din următoarele elemente: atitudine, credință comportamentală, evaluare comportamentală a acestor credințe, norma subiectivă, credințe normative, motivația de a soluționa, intenția de comportament și de comportament. Deoarece oamenii pot să difere în puterea convingerilor lor între obiect și atributul coincid cu vaporul, Fishbein și Ajzen (1975) recomandă ca puterea credinței, sau pur și simplu „credință“, o dimensiune de probabilitate subiectivă este măsurată care ar fi atât obiectul, cât și atributul acestuia.

Luați în considerare trei tipuri de credințe:

  • convingeri descriptive, fructul observării directe;
  • credințe inferențiale, Ei au format din două surse posibile: raționamentul silogistic, care devine o consistență probabilistic, și se bazează pe noțiunea de atribuire cauzală și de echilibru Heider, care devine o consistență evaluative; și
  • credințele informaționale, datorită unei surse externe și care poate duce deseori la convingeri descriptive. Pe de altă parte, convingerile care determină atitudinea subiectului sunt așa-numitele credințe restante, niciodată mai mult de 5 +/- 4 când se aplică teoria informațiilor.

Prin urmare, nu este necesar să se folosească un număr mare de ele, ci numai acelea care sunt importante în viața subiectului. Deși până la numărul 9 pot fi considerate credințe restante ale subiectului.

Fishbein și Ajzen (1975; Ajzen și Fishbein, 1980) consideră că numai primele două sau trei sunt remarcabile și alte redundante sau lipsite de importanță, deși empiric determinarea acestui punct este problematică. Împreună cu credințele restante sunt așa-numitele credințe modale remarcabile, care sunt credințele importante ale populației generale sau ale populației din care am extras eșantionul. Cele mai frecvente convingeri provocate de eșantionul reprezentativ al populației date sunt credințele modale remarcabile ale aceluiași.

Atitudinea este rezultatul produsului convingerilor restante ale subiectului, prin evaluarea atributelor sau consecințelor pentru a executa obiectul de comportament al atitudinii. Am indicat importanța credințelor în determinarea atitudinii, dar trebuie să ținem seama și de cealaltă componentă a aceleiași evaluări. Evaluarea constă pur și simplu în "localizarea respondenților pe o dimensiune bipolară de evaluare" (Ajzen și Fishbein, 1980). La un nivel practic, cele de mai sus se fac, de obicei, folosind scalele diferențiale.

Exemplu de evaluare a diferitelor componente ale teoriei de acțiune motivată pentru comportamentul la fumat

  • efectueze: Numărul de țigări afumate.
  • Intenție comportamentală: Se evaluează printr-o scală bipolară de probabilitate (probabil-improbabilă), aruncați puncte la întrebarea "intenționez să fumez țigări în următoarele 7 zile".
  • Regula de subiectivitate: Se evaluează printr-o scală bipolară de 7 puncte (ar trebui să nu se facă) la afirmația "mulți oameni care sunt importanți pentru mine cred că ar trebui să ... nu ar trebui să / fumez țigări în următoarele 7 zile".
  • Atitudinea față de fumatul țigărilor: Se evaluează prin intermediul a nouă scale bipolare (de exemplu, bine-rău) de 7 puncte la afirmația "pentru țigările mele de fumat în următoarele 7 zile este:".
  • Convingeri comportamentale: Acestea sunt evaluate pe o scară de probabilitate de 7 puncte pe credințele relevante pentru populație (de exemplu, fumatul îmi dă plăcere, fumatul îmi oferă divertisment etc.).
  • Convingeri normative: Acestea sunt evaluate pe o scară bipolară (ar trebui / nu ar trebui) de 7 puncte pe persoane relevante pentru subiect, cum ar fi părinții, prietenii, familia, nefumătorii etc..
  • Motivația de a găzdui: Este evaluată printr-o scală de probabilitate de 7 puncte față de credințele normative anterioare "în general, vreau să fac ceea ce ... / cred că aș face".

Teoria comportamentului planificat

Ajzen (1988), care împreună cu Fishbein a elaborat și a extins teoria acțiunii motivate, la mijlocul anilor 1980, el a propus teoria comportamentului planificat, ca extensie a teoriei anterioare. Noul element introdus este acela al controlului comportamental perceput. Din aceasta, împreună cu atitudinea față de comportament și norma subiectivă, preziceți intenția comportamentală. În schimb, în ​​unele cazuri, controlul comportamental perceput poate fi, de asemenea, un predictor direct al comportamentului, alături de intenția comportamentală.