Semne, cauze și tratament pentru mutismul selectiv

Când sunteți acasă Javi este un băiat foarte ocupat și vesel care cere întotdeauna părinții lor despre cum funcționează lucrurile și le spune gândurile și visele lui. Cu toate acestea, o zi profesorii de la școala lui chemat părinții ei să spună copilul nu vorbește cu colegii și profesorii, rămânând tăcut împotriva tentativelor altora de a interacționa cu el, chiar dacă el răspunde de obicei prin gesturi.

Deși la început au crezut că este vorba doar de timiditate, adevărul este că nu a vorbit nici un cuvânt de la începutul cursului cu două luni înainte. După organizarea și desfășurarea unei explorări medicale și psihologice a copilului, este diagnosticat că Javi suferă tulburarea cunoscută sub numele de mutism selectiv.

• Articol asociat: "Cele 16 tulburări psihice cele mai frecvente"

Mutism selectiv: definiție caracteristică și simptome

Tulburarea menționată mai sus, mutismul selectiv, este o formă de tulburare din copilărie legată de anxietate în care persoana care suferă nu este capabilă să vorbească în anumite contexte.

Simptomele mutismului selectiv ele sunt diminuarea și dispariția capacității de exprimare în circumstanțe determinate sau în fața anumitor persoane, în general în fața persoanelor aflate în afara cercului cel mai apropiat minorului. Această lipsă aparentă de capacitate apare numai în aceste circumstanțe sau situații, cu care în alte contexte sau cu rude în care se simte în siguranță copilul comunică în mod normal. Nu este vorba de lipsa abilităților de comunicare sau de faptul că acestea s-au deteriorat dintr-un anumit motiv, pur și simplu minorul nu le poate începe.

Aceste simptome apar cel puțin o lună fără modificări relevante care justifică apariția posibilității timidității. Nici nu este o dificultate cauzată de o boală medicală care poate justifica lipsa de comunicare orală.

Deși termenul selectiv poate face să pară că lipsa vorbirii este intenționată, într-un număr mare de cazuri nu este. De fapt, de multe ori copilul vrea să se exprime în ciuda faptului că nu pot face acest lucru și, uneori, recurg la strategii cum ar fi utilizarea gesturilor. Cu toate acestea, în unele cazuri se întâmplă intenționat, ca o încercare de a arăta opoziția față de o situație sau de o persoană.

Deci, mutismul selectiv presupune un nivel ridicat de suferință și suferință, în afară de aceasta, produce o schimbare semnificativă în viața socială și academică a minorului.

• Poate că te interesează: "Tulburarea de personalitate prin evitare: timiditate extremă?"

Cauzele acestei tulburări

Diagnosticul cererilor selective de mutism ca prezenta bolilor medicale sa fie exclusa sau că lipsa vorbirii se datorează dezvoltării insuficiente a acestei abilități de a permite comunicarea orală.

Cauzele acestei probleme sunt în principal psihologice, în special la prezența anxietății. Este o implicare similară cu fobie socială (de multe ori comorbiditate cu mutism selectiv), în cazul în care există, de asemenea, o teama de a fi judecat și evaluate. Risc și presiune atunci când lumina reflectoarelor face subiectul nu acționează, care a fost înțeleasă ca un răspuns învățat prin condiționarea.

De asemenea, sa observat că există o influență ereditară asupra familiei, deoarece este o tulburare mai frecventă în familiile cu probleme de anxietate sau de dispoziție.

Din cauza lipsei de vorbire, mutismul selectiv poate face persoana care suferă de ea se pare suliță și lipsă de interes în comunicare, cu care diminuarea și respingerea contactului social pot apărea față de minorul în cauză. Acest fapt consolidează situația mutismului prin producerea unei tensiuni și anxietate mai mari atunci când este judecat negativ de ceilalți

Tratarea mutismului selectiv

Deși, în unele cazuri, tulburarea dispare după câteva luni, în alte cazuri aceasta poate dura ani, ceea ce face ca adaptarea socială a copilului în cauză să fie dificilă.. Participarea familiei și a mediului este fundamentală. Este deosebit de important să nu criticați lipsa de exprimare a copilului, care să-i reducă stima de sine și să facă rău imaginea. Formarea formelor de socializare, evidențierea punctelor forte și susținerea eforturilor lor sunt foarte utile.

Unul dintre cele mai frecvente tipuri de tratament psihologic în cazurile de mutism selectiv este utilizarea lui diferite terapii de expunere la stimularea fobiei împreună cu gestionarea situațiilor neprevăzute care pot afecta emisia sau ne-emisia de vorbire.

Forme de intervenție psihologică

Expunerea la situații trebuie să fie graduală și atentă. Efectuarea unei imersiuni progresive este de asemenea utilă, de exemplu deplasarea persoanelor cu care copilul nu vă fie frică să comunicați unor medii mai problematice. În cele din urmă, el va face o decolorare a stimula fading stimula, în care acestea iau departe treptat stimuli și persoanele care asigură securitatea copilului, astfel încât aceasta va incepand in cele din urma de a comunica în alte contexte.

Filmările de sine filmate și înșelătoare De asemenea, este o tehnică destul de comună: copilul în acesta interacționează cu cei apropiați în alte situații în care este comunicat verbal pentru a modifica ulterior înregistrarea, astfel încât se pare că dvs. comunicați cu alte echipamente de înregistrare. Videoclipul va merge mai departe într-o manieră ierarhică, făcând un fel de răspuns monosilabic mai întâi și, treptat, creșterea nivelului până când el vorbește în mod spontan.

De asemenea, pare să fie eficientă utilizarea de modelare și activități teatrale, în cazul în care copilul poate vedea modul în care alții interacționează și ambele pot începe încet să-și exprime cuvinte care nu sunt ale lui, dar cei care vin în scenariu, astfel încât conținutul său nu poate fi judecat. Puțin câte puțin, copilul își poate integra propriile idei în conversație. Puteți crește treptat nivelul de complexitate în cazul în care se schimbă locul de desfășurare videoclipuri, făcând video primele medii foarte sigure pentru a trece treptat departe de aceste.

Există și câteva programe antrenarea competențelor sociale care pot ajuta copilul să treacă treptat și să se exprime. Terapia cognitivă comportamentală sa dovedit, de asemenea, eficientă atunci când copilul își poate restructura gândurile și credințele despre modul în care este văzut de alții.

• Poate că te interesează: "Cele 14 principale abilități sociale pentru a reuși în viață"

Referințe bibliografice:

• Asociația Americană de Psihiatrie. (2013). Manual de diagnostic și statistic al tulburărilor psihice. A cincea ediție. DSM-V. Masson, Barcelona.

• Thief, A. (2012). Psihologie clinică pentru copii. Manual de pregătire a CEDE PIR, 03. CEDE: Madrid.

• Rosenberg, D.R .; Ciriboga, J.A. (2016). Tulburări de anxietate. În: Kliegman RM, Stanton BF, St Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Manual de Pediatrie. 20 ed. Philadelphia, PA: Elsevier.