Bomboanele victimelor care se agravează s-au transformat în agresori

Egalitatea de tip peer sau agresiunea devine un subiect comun în societatea noastră. La nivel european, un studiu epidemiologic cu un eșantion de peste 16 mii de adolescenți, a stabilit că 20% dintre aceștia au suferit la un anumit punct de intimidare.

Aceste date reflectă ideea că un număr considerabil de adolescenți care frecventează învățământul secundar și liceu sunt sub un nivel ridicat de stres interpersonale, care trăiesc situații complexe pe care le poate duce la o neadaptare emoțională și alterează, într-un fel, dezvoltarea lor psihologică.

Obiectivul principal al acestui articol este de a informa victimele violente, adică adolescenți sau copii care au suferit sau continuă să sufere de agresiune și care, din diverse motive, au ajuns în același timp să devină agresori (agresori) și victime (victime).

• Articol asociat: "Cele 5 tipuri de agresiune sau intimidare"

Ce sunt scripturile agresive?

Înainte de a descrie ce victime sunt, vom oferi o definiție a agresiunii.

Potrivit lui Olweus (1978, citat în Olweus, 1998), agresiunile constau într-un tip de violență care apare în un dezechilibru al relației de putere între stalker și victima lui, se repetă și se extinde în timp și include comportamente de natură diferită (agresiune fizică, verbală și psihologică). În acest sens, agresiunea este o secvență de acțiuni repetate între protagoniști, agresori și victime, a căror relație persistă în timp și dezvoltă o anumită și cunoscută dinamică.

Bully-victime ar fi acei tineri care, după ce au fost victime ale agresiunii directe, în cele din urmă devin agresori ei înșiși, în timp ce, în paralel, pot continua să fie victime ale agresiunii. Cu alte cuvinte: copiii care au fost hărțuiți de alții și care se hărțuiesc pe ei înșiși colegii lor sunt numiți victime-vicleni.

• Poate că sunteți interesat: "Cele 11 tipuri de violență (și diferitele tipuri de agresiune)"

Tipuri de agresori sau agresori

În literatura științifică specializată pe această temă se afirmă că victimele violente formează o tipologie diferită în cadrul agresorilor care exercită agresiuni. În general, se disting două tipuri fundamentale de agresoris (în engleză "bullies"):

Bullies "pur"

Ei sunt agresorii care au încredere în ei înșiși. Ei intimidează pe alții și îi hărțuiesc fără ezitare. Se potrivesc mai bine decât restul în stereotipul unui copil agresiv cu dorința de a-și externaliza voința de a domina pe alții. În general, acești copii sau adolescenți nu sunt de obicei victimizați de alți agresori.

Bully-victime

După cum am explicat anterior, în acest grup pot juca ambele roluri, atât victime, cât și agresoare, deși Ca regulă generală, ei nu atacă agresorii lor, ci mai degrabă alți minori pe care le percep ca fiind mai vulnerabile.

Caracteristicile victimelor violente

Acești agresori victimizați suferă dintr-o gamă largă de probleme; comparativ cu agresorii "pur", Bully-victimele sunt mai îngrijorătoare, singure, de obicei în stări de stres ridicate (hipervigilanță) și tind să prezinte mai multe simptome depresive decât celelalte. Ei se bazează foarte puțin pe alții, ceea ce îi determină să rămână vigilenți în cazul în care apare din nou un episod de intimidare.

Andreou (2004) afirmă că victimele violente arată mai multe atitudini "machiavelice": lipsa de credință în natura umană, tind să manipuleze și să înșele pe ceilalți, sunt mai suspicioși și adesea ascund adevărul ca o formă de protecție.

Potrivit lui Stein și colab. (2007) victimele victimelor prezintă mai multe răniri fizice și ele reprezintă, în același timp, un pericol mai mare pentru tovarășii lor. Ca un exemplu, într-un studiu realizat de Kochel et al (2015), sa observat că BULLY-victime sunt adesea implicate în majoritatea actelor care joacă rolul de agresori „bătăuși pure“, a.

Victimele victimelor, fiind victimizate atât de mult, ei răspund la proprii lor colegi într-un mod ostil. Unele studii americane subliniază faptul că acești tineri sunt mai probabil să aducă arme la școală, deoarece consideră că astfel vor fi protejați.

Probleme psihologice

Mai multe studii au documentat faptul că victimele agresiunii de multe ori sufera de anxietate, depresie (chiar se sinucidă), izolare socială, tulburări de alimentație și tulburări de stres posttraumatic, comparativ cu alți copii care nu au fost hărțuiți.

În plus, copiii care sunt agresori în cadrul dinamicii hărțuirii ei experimentează respingerea socială, problemele de comportament, anxietatea, dificultățile academice și tind să fie sfidători în fața adulților.

Când copilul este victimă și agresor în același timp, pe lângă faptul că este capabil să simtă toate simptomele descrise anterior, au adesea mai multe dificultăți decât oricine altcineva care se "încadrează" în grupul lor social (au mai puține abilități sociale și dificultăți în stabilirea și menținerea relațiilor de prietenie pozitivă), suferă stări mai intense de supraexcită, încât nu se pot descurca și mai multe dificultăți academice în școală.

Cum se face victimă victimă (ciclul de agresiune)

Emler (2009) se referă la faptul că a fost victimă a agresiunii poate avea un impact negativ asupra capacității empatice a victimei care, departe de înțelegerea comportamentului agresorului, va încerca să se apere prin a manifesta un comportament la fel de ostil. Acesta ar fi cazul specific victimelor victimelor.

Unii autori (. Carroll, Green, Houghton și lemn, 2003; Lereya et al, 2013) au dezvoltat o ipoteză explicativă cu privire la existența „bully-victime“: atunci când adolescent este hărțuit și nu au sprijin emoțional al unei rețele sociale de protecție adecvată (grup de prieteni, părinți, profesori) sau să nu accepte un astfel de ajutor poate recurge la căutați o alternativă informală la protecția împotriva situațiilor de atac.

În acest fel, adolescentul va încerca să obțină o reputație socială bazată pe o imagine a unei persoane rebele, puternică și antisocială; mesajul implicit adresat agresorilor ar fi că el este o persoană curajoasă și puternică și că are resursele necesare pentru a se apăra. Ar putea fi faptul că victimele au început să se comporte agresiv ca formă de autoapărare împotriva viitoarelor atacuri.

De asemenea, a fost susținut că victimele violente acestea provin de obicei din medii familiale violente sau disfuncționale. S-ar putea să fi fost abuzați de un frate mai mare sau să nu fi văzut un membru al familiei maltratând un alt membru al familiei. De fapt, multe dintre comportamentele negative legate de violență sunt învățate în copilarie-adolescență în mediul familial, iar acest lucru este valabil și în cazul hărțuirii.