Conștientizarea sentinței - componente ale procesării

Nu contează cât de mare și cât de sofisticate cunoștințele noastre lexicale și procese sau strategii foarte rapide și eficiente folosim pentru a recupera sensul cuvintelor, toate acestea ar fi de folos dacă am fi avut în timp capacitatea de a organiza sau combina sensurile Lexiconii individuali în unități mai complexe, cum ar fi propozițiile, și de a analiza și interpreta aceste unități complexe de semnificație prin care reprezentăm transmiterea faptelor și intențiilor comunicative către interlocutorii noștri. Accesul la sensul cuvintelor care compun aceste propoziții este o condiție necesară, deși nu este suficientă pentru a înțelege semnificația lor.

Introducere în înțelegerea propoziției

Ideea este de a elabora o reprezentare mentală a conținutului propozițional al mesajelor, înțelegând prin urmare o reprezentare care specifică predicatele, adică acțiunile, evenimentele sau relațiile descrise de propoziție și argumentele sau rolurile jucate de conceptele sau entitățile implicate în asemenea acțiuni sau evenimente.

Pentru a înțelege o propoziție, este necesar să folosim cunoștințe și strategii care depășesc simpla combinație a sensurilor lexicale individuale, conform strategiilor euristice și constrângerilor conceptuale și a cunoașterii lumești: este, de asemenea, necesar să se analizeze structura mesajelor.

Aceste mecanisme sunt în mare parte inconștient și funcționează în mod automat și de multe ori de predicție, care pot fi uneori înșelătoare: atunci când sistemul crede că a descoperit o înțelegere structurală și de expresie completă tinde semantically să pună capăt și a efectuat rugăciune. Cu toate acestea, la primirea următorul fragment, procesorul avertizează că acest fragment ar trebui să fie atașat la rugăciunea în curs de desfășurare, așa că este forțat să revizuiască interpretarea inițială și de a dezvolta un nou (rugăciuni de o cale de moarte sau de grădină: de ex. : Pedro a fost răpit de un gangster prietena lui)

Pe scurt, procesele semantice de atribuire a argumentelor sau a lucrărilor tematice entităților de rugăciune mențin a dependența directă în ceea ce privește procesele de analiză a structurii. Una dintre cele mai importante probleme în înțelegerea sentințelor este tocmai aceea de a determina relațiile care există între aceste două tipuri de procese, adică gradul de autonomie sau de dependență dintre ele. Cu toate acestea, este necesar să se ia în considerare un alt tip de cerințe cognitive, nu mai puțin importante decât cele anterioare, pe care le reprezintă înțelegerea propozițiilor.

Semnificația mesajelor verbale nu este epuizată în reprezentarea lor semantică sau în conținutul propozițional, ci include și o componentă pragmatică sau comunicativă legată de schimbul de intenții între interlocutori. În măsura în care forța ilocuționară este o altă componentă a declarației verbale, ea trebuie de asemenea interpretată de către subiectul care înțelege și, prin urmare, necesită o explicație psihologică.

Orice teză este produsă și interpretată într-un context comunicativ: să le înțelegem că nu este suficient să le atribuim o reprezentare semantică a naturii propoziționale. În unele cazuri, propozițiile lipsite de valoare de adevăr (interogativă și imperativ) și multe altele pot interpreta cu greu sensul său adevărat (ironie, metafora), indiferent de conversație sau context, interpersonale în jurul lor.

În aceste cazuri, atunci nu putem vorbi atât de mult despre adevărul sau falsitatea mesajului, ci mai degrabă despre adecvarea sau relevanța acestuia într-un anumit context. Deși este clar că pentru a înțelege acest tip de mesaj este în continuare necesar să se obțină structurile sintactice și semantice, nu este mai mică decât pentru a obține o înțelegere aprofundată a acestora trebuie să transcend sensul literal și de a descoperi sensul ascuns indirect, în cele din urmă ceea ce înseamnă interese.

Pentru ca înțelegerea să fie eficientă, este necesar ca vorbitorul și ascultătorul să împărtășească, în plus față de un cod lingvistic comun, o serie de Cunoștințe extralingvistice legate de vorbire, situația și stările mentale ale interlocutorului. O teorie a înțelegerii limbii trebuie să abordeze aceste fenomene să fie excluse altfel de a explica modul în care oamenii interpretează și să producă acte de zi cu zi de comunicare, cum ar fi cereri, promisiuni, cereri, angajamente, ironie, umor sau metafore, cazuri toate de discurs indirect sau marcat pragmatic.

Componentele de procesare a sentinței

Conciliul de înțelegere este compus din două procese: analiza sintactică și interpretarea semantică. Analiza sintactică: parsing, proces cognitiv care constă în atribuirea unei clase de constituenți la propoziție. Pentru aceasta este necesar să se stabilească relațiile structurale dintre cuvânt și printre alți constituenți sentențiari mai largi Semantic interpretare: procesul de alocare a documentelor tematice constitutivilor condamnați pentru a recupera reprezentarea propozițională a declarației.

Fiecare teză a propoziției trebuie să primească un rol semantic și toate aceste lucrări trebuie să fie organizate în jurul unui predicat care definește structura semantică a mesajului. Altman In timp ce parsare implică atribuirea părți de vorbire și a componentelor structurale ale sentinței (indiferent de sensul ei) relații, interpretarea este integrarea informațiilor furnizate de către constituenții înșiși și dependențele structurale care există între ele într-o reprezentare internă a evenimentelor descrise în propoziție.

Această distincție este departe de a fi unanim acceptată de către oamenii de știință înțelegerii limbii, deoarece dă naștere de a apăra propoziția că parsing este un proces autonom, în ceea ce privește interpretarea semantică în înțelegerea limbajului (și pentru că, dacă ei sunt de acord să explodeze) O condiție prealabilă pentru interpretarea oricărei declarații lingvistice este accesul la semnificațiile pieselor lexicale care o fac. Apoi, ascultătorul trebuie să descopere relațiile funcționale dintre aceste semnificații lexicale, în vederea atribuirii unei structuri secvenței cuvintelor care formează propoziția.

În cele din urmă, este necesar să se atribuie o semnificație globală enunțării, ceea ce presupune obținerea unei reprezentări mentale a acesteia formulată într-un cod de altă natură. Adică componentele de procesare sunt:

1. Segmentarea unei reprezentări intrarea în unități structurale: cum ar fi clauze sau fraze, ceea ce înseamnă determinarea limitelor dintre aceste unități și gruparea cuvintelor care aparțin fiecărei unități (adică împărțirea tezei în bucăți care merg împreună)
2. Alocarea documentelor structurale sau a etichetelor sintactice la elementele constitutive lingvistice segmentate. Se recunoaște categoria gramaticală a pieselor lexicale care constituie nuclee ale sintagmelor, în vederea stabilirii identității acestora. Acest lucru servește, la rândul său, pentru a identifica rolul jucat de fiecare constituent în structura sentinței (fraze nominale, verbale, adjectivale ...)
3. Stabilirea dependențelor sau a relațiilor între componentele segmentate și etichetate: Acest proces implică reconstrucția structurii ierarhice a constituenților sintactici sau a markerului sintagmatic. Markerul expresie reflectă relațiile structurale dintre diferitele părți ale vorbirii, indicând nivelul de ierarhie, în care fiecare element constitutiv și dependență relațiile dintre ele (analiza rugăciuni pe tot parcursul vieții) este
4. Sincastic-semantic de cuplare sau căutarea unei corespondențe între rolurile sintactice și documentele tematice. Acest proces reprezintă ultimul pas al analizei sintactice, deoarece presupune transformarea reprezentării structurale a propoziției într-o reprezentare propozițională definită în termeni conceptuali. (prindeți mesajul) Dezbaterea apare în cunoașterea măsurii în care aceste procese influențează cele mai structurale procese de construcție a markerului sintagmatic. Nu este clar în ce măsură informația semantică conținută în reprezentarea conceptuală a verbului a pedepsei poate stabili în avans cele mai probabile opțiuni de preferințe ale verbelor adecvate sintactice și semantice, care influențează în mod direct structura proceselor de alocare. Această problemă este similară cu cea ridicată în domeniul procesării ambigue a textului atunci când se discută în ce măsură influența contextului are loc într-un stadiu relativ devreme sau târziu al recunoașterii lexicale.
5. Construirea reprezentării propoziționale a sentinței. Pentru a construi reprezentarea propozițională a sentinței, este adesea necesar și inevitabil să recurgem la informații care nu sunt prezente în mod explicit în ea. Pentru a înțelege corect anumite rugăciuni, și mai ales să se integreze în mod corespunzător în contextul discursului, subiectul trebuie să efectueze deducții semantice, adică trebuie să includă reprezentarea sensul anumitor informații declarații nu este menționată în mod explicit în ele.

Ele sunt ridicate în consecință două dificultăți esențiale: în primul loc, cel de a explica în ce mod și în ce moment al prelucrării există acces la informațiile implicite care fac parte ipotetică din reprezentarea semantică a declarației; și în al doilea loc, aceea de a limita numărul de inferențe pe care trebuie să le efectueze procesorul semantic în fiecare moment al procesului de înțelegere pentru a evita o inflație excesivă de reprezentare care depășește capacitățile de procesare ale sistemului.

.