De ce nimeni nu vorbește cu mine la școală

De ce nimeni nu vorbește cu mine la școală / Probleme de socializare

refuzul școlar Cauzează multă suferință nu numai celor afectați, ci și părinților. Dacă copilul dvs. trece printr-o situație ca aceasta, încercați să rămâneți calmă, pentru a nu spori alarmismul în fața situației. Prietenia este un ingredient vital al dezvoltării copiilor și adolescenților. Cu toate acestea, în această etapă a vieții, grupurile sociale sunt, de asemenea, vulnerabile la schimbările bruște de atitudine ale membrilor grupului sau ale grupului. Poate că fiul tău ți-a cerut ocazional: "¿de ce nimeni nu vorbește cu mine la școală?"În Psihologie-Online vă ajutăm să vă confruntați cu situația cu o perspectivă pozitivă, fără a cădea în alarmism.

Ați putea fi interesat și: Fiul meu mă lovește și mă insultă, ce fac? index
  1. Cauzează de ce nimeni nu vorbește cu tine la școală
  2. Cum să acționezi atunci când nimeni nu vorbește cu copilul tău la școală
  3. Analizați situația fără perspectiva unei vicii
  4. Cum să rezolve un caz de izolare personală în școală

Cauzează de ce nimeni nu vorbește cu tine la școală

Într-o situație de acest tip, intervin diferiți factori, pe care îi vom analiza în continuare:

  1. Atitudinea agresorului și tăcerea mediului care îi dă putere. Comportamentul propriu al agresorului arată, de obicei, un complex de superioritate, însă, pentru a înțelege atitudinea agresorului este de asemenea important să aprofundeze propriul mediu familial care se referă foarte des la un sistem disfuncțional.
  2. Dimensiunea școlii. Cu cât este mai mare un centru academic, cu atât mai multe șanse există că se va produce un astfel de caz.
  3. Lipsa autorității profesorilor. Ceva care nu poate fi motivat numai de experiența pedagogică proprie a profesorului, ci și de contextul social actual în care figura profesorului nu are recunoașterea pe care o merită. Această lipsă de autoritate duce la problema nu este rezolvată de la primele simptome de alarmă.
  4. Lipsa stimei de sine. Deși pare contradictoriu, care declanșează situația indiferenței și a izolării, subestimează victima înaintea altora din propria lor concepție de sine. Acesta este unul din motivele pentru care este esențial să instruiți copiii în inteligența emoțională pentru a preveni situațiile de acest tip.
  5. Gelozia și invidia. Sentimente care duc la respingere atunci când copiii observă în cealaltă ceva că ar dori să aibă ei înșiși.
  6. Să subestimeze situația în faza inițială conduce la agravarea sa. Ceea ce ar fi putut fi un eveniment izolat devine o problemă de magnitudine mai mare.

Cum să acționezi atunci când nimeni nu vorbește cu copilul tău la școală

  1. Ascultă fiul tău, fără a pierde importanța pentru ceea ce i se întâmplă. Înțelege-ți durerea și preocuparea pentru ceea ce se întâmplă. Cu toate acestea, nu intrați în alarmism nici. Ascultați-l și arătați-i înțelegerea.
  2. Încercați să aflați ce se întâmplă în mediul școlar. În afară de a asculta copilul, este de asemenea recomandat să vorbești cu tutorele tău. Și, în plus, dacă aveți încredere cu alți părinți ai altor copii din clasă, discutați cu ei despre acest subiect într-o manieră față-în-față. Aveți încredere în acei părinți cu care aveți o relație bună până acum și inspirați încrederea.
  3. Folosiți resurse pedagogice. De exemplu, selectați cărți și filme care tratează agresiunea ca vehicule utile pentru a transmite copilului un mesaj din empatie.
  4. Distribuiți-vă experiențele copiii cu copilul dumneavoastră. Amintiți-vă și împărtășiți cu el o anecdotă asemănătoare despre trecut pe care ați trăit-o, pentru că în acest fel vă veți simți mai uniți cu voi.
  5. Își propoziția Legături sociale în afara școlii. Dacă copilul are dificultăți în relațiile personale cu alți copii de vârsta lui, promovează întâlniri sociale în alte regiuni, de exemplu școala de muzică, cursurile sportive, atelierul de artizanat ... În aceste spații, copilul se va potrivi cu alții coleg.
  6. Faceți adnotări a acelor situații sau anecdote pe care le descrie (nu o faceți în prezența sa). În acest fel, evitați să uitați detaliile importante care pot fi deosebit de importante atunci când împărțiți aceste informații cu un psiholog copil în cazul în care situația o cere în cele din urmă. De asemenea, înainte de impactul emoțional al momentului, puteți uita câteva detalii. Din acest motiv, aceste adnotări vă pot ajuta să obțineți obiectivitate în situație.

Analizați situația fără perspectiva unei vicii

Un copil se poate întreba de ce nimeni nu-i vorbește la școală. Este o întrebare pusă într-o manieră logică și naturală de cei care suferă de această situație este faptul că aceasta se conectează adesea cu sentimentul de vinovăție. Atunci când o persoană se confruntă cu o situație de indiferență a grupului, într-un mod indirect pe care îl trăiește a distrugerea stimei de sine care îl determină să se îndoiască de el însuși. Mai ales când vine vorba de a etapa de dezvoltare și evoluție cum ar fi copilăria sau adolescența.

Situația devine semnificativă atunci când această indiferență este frecventă, adică atunci când studentul percepe această izolare într-un mod recurent. Din moment ce această etapă a vieții este definită și de poziția de furie care derivă din indiferență, dar care durează un timp scurt și care este însoțită de o reuniune ulterioară.

Nimic nu justifică faptul că o persoană nu vorbește cu nimeni la școală. Acesta este unul dintre motivele pentru care întrebarea ar trebui schimbată “de ce” de “ce să faceți de acum”. Dacă sunteți student care suferă această situație, spuneți cuiva în care aveți încredere, discutați cu un profesor sau cu părinții dvs.. Este important să comunicați acest fapt unui adult pentru că el vă va ajuta. Și dacă sunteți tată sau mamă care suferă de această situație, discutați cu tutorele. Dacă conversația cu tutorele nu oferă rezultate, discutați cu șeful studiilor sau cu directorul centrului.

¿De ce este important să păstrați aceste conversații? Pentru că prin această interacțiune este posibil să cunoaștem mai bine contextul situației, deoarece există multe variabile care au generat această panoramă a indiferenței. În acest fel, întrebarea:¿De ce nu-mi vorbește nimeni la școală? "Obține o semnificație mai mare atunci când apelează la terțe părți.

Cum să rezolve un caz de izolare personală în școală

Școala este un sistem. Ce se întâmplă în interiorul acestui sistem afectează toți membrii grupului. Din acest motiv, atunci când o persoană suferă de indiferență față de ceilalți, soluția la conflict implică implicarea tuturor membrilor grupului spre o schimbare de atitudine. Iar părinții și profesorii pot genera o mare influență pozitivă.

Din acest motiv, se recomandă școlile au un protocol de acțiune pentru a răspunde la aceste tipuri de situații, fără a aștepta până când apar. Adică este convenabil să se adopte o atitudine proactivă și nereactivă. La rândul său, este convenabil să se pregătească studenții în prevenirea agresiunii, de exemplu, este convenabil discuții pe această temă.

Este recomandabil să se evite poziționarea persoanei afectate de această situație ca victimă, astfel încât, cu sprijinul necesar, să își poată recâștiga încrederea în sine ca protagonist.