Adaptarea în limba spaniolă a scalei HIV / SIDA-65

Adaptarea în limba spaniolă a scalei HIV / SIDA-65 / O altă viață sănătoasă

(. Paniagua și colab, 1994) HIV / SIDA 65 Scale este un instrument care poate evalua anumiți factori: cunoaștere, cunoștințe eronate, autoeficacitatea, sensibilitate și atitudini pozitive și negative în populația generală sau în anumite sectoare ale populației.

Sa terminat adaptarea spaniolă la scara menționată mai sus prin traducere, revizuirea experților și transferul către un grup de studenți din Granada. Cu aceste contribuții se fac modificări și se construiește o scară pe care credem că o poate oferi informații valoroase pentru a proiecta, modifica sau evalua efectul programelor de prevenire a SIDA. Studiile cu această Scală sunt necesare pentru a confirma utilitatea acesteia în probele spaniole și eficiența acesteia pentru îmbunătățirea programelor de prevenire a SIDA.

În acest articol din PsychologyOnline, vom vorbi despre Adaptarea spaniolă a scalei HIV / SIDA-65 (Paniagua et al., 1994).

Ați putea fi, de asemenea, interesat de: Scala Kinsey de orientare sexuală Index
  1. Definiția HIV / SIDA
  2. SIDA ca epidemie
  3. Factori de risc
  4. metodă
  5. concluziile
  6. discuție
  7. Scara

Definiția HIV / SIDA

Infecția cu virusul imunodeficienței umane este a tulburare virală că, progresiv, distruge celulele albe din sânge și provoacă sindromul imunodeficienței dobândite (SIDA). Virusul imunodeficienței umane (HIV), în cele din urmă cauzează deteriorarea progresivă a sistemului imunitar al organismului, care să permită dezvoltarea infecțiilor (neobișnuite) și oportuniste, în special la adulți, cu anumite tipuri de cancer. SIDA este stadiul avansat al infecției cu HIV. Acesta este caracterizat prin îndeplinirea oricare dintre următoarele criterii: a) limfocite T4 sub 200 / mm3 de sânge sau diagnosticul oricăreia dintre bolile numite oportuniste (p.f: pneumonie, sarcom Kaposi ...)

Infecția cu HIV necesită contactul cu umorul corporal conținând celule infectate sau particule de virus; aceste umori includ sânge, material seminal, secreții vaginale, lichid din creier și maduva spinării și lapte matern. HIV este, de asemenea, prezent în lacrimi, urină și saliva, dar la concentrații foarte scăzute. Cele două modalități mai directe de infectie cu HIV sunt: ​​1) sex (prin anus, vagin sau gurii) cu o persoană infectată fără protecție (latex prezervativ) persoană și 2) ace și seringi de partajare o persoană infectată În plus, o femeie infectată cu HIV poate transmite virusul bebelușului în timpul sarcinii, livrării sau prin laptele matern. Acest mod de transmitere a HIV și contactul cauzat de abuzul sexual sunt modalitățile prin care copiii sunt, de obicei, contagioși. Unii oameni s-au infectat prin transfuzii de sânge infectat, deși această posibilitate a fost redusă considerabil din 1985, când a fost examinat tot sângele donat..

Cei doi virusi care provoacă SIDA sunt HIV-1 și HIV-2. HIV-1 este mai frecventă în emisfera vestică, în Europa, Asia și Central, Africa de Sud și de Est. HIV-2 este principalul virus SIDA din Africa de Vest, în ciuda faptului că mulți oameni sunt infectați cu speciile HIV-1.

SIDA ca epidemie

SIDA a atins proporții epidemice, cu peste 500.000 de cazuri și 300.000 înregistrate în SUA și 146.000 de cazuri si 67.000 de decese în America Latină, până în octombrie 1995. În Spania, până în 1998, decese au fost înregistrate 60.000 de cazuri și 33.000 de decese si o valoare estimata de mai mult de un milion de oameni ei sunt infectați în Statele Unite. Africa este cel mai afectat continent.

La începutul epidemiei de SIDA, mulți dintre cei afectați au avut o scădere rapidă a calității vieții după prima internare și au petrecut mult timp în spital. Odată cu dezvoltarea unor noi medicamente antivirale și a unor metode mai bune de tratare și prevenire a infecțiilor oportuniste, mulți oameni infectați își mențin aptitudinile fizice și mentale de ani de zile după ce au fost diagnosticați cu SIDA. Ca urmare, aceasta a devenit o boală tratabilă, deși nu este încă dură.

în zilele noastre, de asemenea, a investit în prevenire. Programele de prevenire a răspândirii HIV s-au axat în principal pe educarea publicului despre transmiterea virusului, în încercarea de a modifica comportamentul celor mai expuși persoane. Programele educaționale și motivaționale au avut un succes relativ, deoarece mulți le consideră greu să-și schimbe obiceiurile de dependență sau sexualitate.

Freddy A. Paniagua și alții subliniază că lipsa de cunoștințe și cunoștințele greșite sunt domenii foarte importante în ceea ce privește achiziționarea de SIDA. Alți factori sunt atitudini importante, sensibilitatea și eficacitatea (Bandura, 1990; Catania, Kegeles, Coates, 1990; Coates, Stall, Catania, Kegeles, 1988;. Conners și colab, 1990). Unele dintre aceste chestionare SIDA au fost elaborate pentru copii și adolescenți.

Într-un studiu realizat de Paniagua et al (1997), adolescenții și adolescenții normali care au fost internați într-un spital de psihiatrie sunt comparați. Acești autori consideră acest lucru adolescenții spitalizați pot fi mai expuși riscului de infectare cu HIV decât adolescenții obișnuiți din două motive:

  • Mulți adolescenți au recunoscut că, la pacienții psihiatrici, facilitățile de împărțire a comportamentelor de risc sunt mai mari, chiar și în cazul adolescenților sănătoși, fugari sau delincvenți și,
  • Tulburările psihice influențează dramatic comportamentele de risc legate de SIDA. Adolescenții adolescenți au primit puțină atenție, complicând aceste cunoștințe, atitudini, auto-eficacitate și susceptibilitate în contextul HIV-SIDA.

Un risc important pentru infecție îl reprezintă lipsa de cunoștințe despre cumpărarea și transmiterea virusului de SIDA. Studiile anterioare au arătat că, deși adolescenții prezintă un corp de cunoștințe despre SIDA, concepțiile lor greșite sunt relativ ridicate. De exemplu, într-un studiu realizat de DiClemente, Brown, Beausoleil și Lodico (1993), 98,3% dintre adolescenții din eșantion din mediul rural și 92,9% grup de San Francisco, a indicat în mod corect că o persoană poate avea SIDA prin schimbul de ace. Cu toate acestea, doar 47,3% și 41,8% din grupul rural și grupul San Francisco, respectiv, au indicat că nu este adevărat că SIDA poate fi contractată din cauza unei mușcături de insecte. Paniagua și alții au găsit rezultate similare într-o revizuire a literaturii de specialitate din 18 studii cu un total de 156 549 de adolescenți.

Factori de risc

Există trei factori de risc suplimentari psihologic pentru boala HIV. Acestea sunt a simțul scăzut al auto-eficacității (adică: sentimentul că minimizăm importanța mijloacelor de prevenire a virusului SIDA), a simțul scăzut al susceptibilității (adică credința că nu se poate obține virusul SIDA) și Atitudini negative față de consecințe din HIV-SIDA (Bandura, 1990).

Paniagua și alții au descoperit că un procent substanțial de adolescenți au avut atitudini pozitive față de rezultatele HIV-SIDA. Un procentaj s-au văzut susceptibili de a contracta virusul SIDA. Dar aceste rezultate au fost colectate de la adolescent sănătos, doar trei studii au subliniat valoarea de cunoștințe în rândul adolescenților psychiatrically spitalizați și nu au apreciat atitudini și auto-eficacitate sau susceptibilitatea la contractarea SIDA.

În studiul efectuat de Paniagua et al (1997) sa observat că eșantionul de adolescenți spitalizați aveau mai puține cunoștințe și mai multe cunoștințe greșite despre HIV decât eșantionul național. De asemenea, aceștia au avut atitudini mai pozitive și mai puțin negative cu privire la consecințele SIDA. Scorurile de auto-eficacitate au fost similare în ambele eșantioane. Aceste rezultate subliniază importanța implementării programelor preventive la adolescenții cu tulburări emoționale.

Într-un alt studiu realizat de aceiași autori, adolescenții internați în spitalele de psihiatrie au fost comparați prin sex (Paniagua, O´Boyle și Wagner, 1997), sa observat că femeile au prezentat mai multe cunoștințe despre SIDA, au avut atitudini mai pozitive și s-au perceput mai încrezători decât bărbații..

Paniagua, F. A. și colab (1994) au realizat un studiu care analizează 352 elemente legate de SIDA și de la 18 studii de copii și adolescenți cu vârsta între 10 și 21 de ani. Realizarea analizei de conținut, selectați cele care au un procent de acord mai mare de 85%, utilizând acest criteriu identifica 164 de articole legate de SIDA. Aceste elemente sunt integrate în cinci exclud reciproc și definite de grupuri de criterii teoretice: a) cunoștințe, b) cunoștințe incorecte, c) atitudini (pozitive și negative), d) percepută susceptibilitate, e) percepția de auto-eficacitate. Autorii consideră că, prin selectarea articolelor în acest mod și prin integrarea lor în grupurile menționate mai sus, este elaborat un chestionar cuprinzător și uniform. Acest chestionar poate fi folosit în viitor de către cercetători și clinicieni.

Amploarea HIV / SIDA-65 (Paniagua și colab., 1994, 1997a, 1997b) este o versiune redusă a 164 scara HIV / SIDA (Paniagua et al., 1994), se propune ca o scară care ar putea fi adaptată la nevoile psihologilor clinici mai mult decât cercetătorii.

Noi credem că constructele teoretice, inclusiv la scară sunt foarte importante pentru a proiecta programe de prevenire orientate în mod specific zonele cu deficit în acest grup (cunoștințe, atitudini, auto-eficacitate ... etc)

O altă posibilitate utilă a scării ar fi cea a acesteia Utilizați pentru a evalua eficacitatea unui program de intervenție sau prevenirea utilizării scalei ca test-retest, în acest fel am putea evalua eficacitatea programului și, în plus, în ce domenii specifice a avut loc schimbarea (atitudini, susceptibilitate ...).

Din aceste motive, considerăm că poate fi relevant pentru clinicienii și cercetătorii spanioli să aibă o adaptare la spaniola a scalei menționate mai sus.

metodă

subiect

Scala a fost transmisă unui grup de 68 de studenți universitari de psihologie, educație și asistență medicală, cu vârsta cuprinsă între 19 și 27 de ani, în medie 23,7 ani. 77% erau femei și 33% bărbați.

proces

Procedura de adaptare a avut următoarele etape:

1 - Realizarea adaptării la spaniolă și corectarea acesteia de către dr. D. Freddy Paniagua în 1998.

2- În 1999, Dr. D. José Luis Bimbela face o corectare a adaptării scalei.

3- În timpul cursului 99-2000 scara este trecută la eșantionul descris anterior cerându-i să indice sugestii cu privire la elementele pe care le consideră incomprehensibile, îndoielnice ... etc.

concluziile

În opinia noastră, scala HIV / SIDA-65 a lui Paniagua, F. și colab. 1997 poate avea urmatoarele aplicatii în contextul nostru:

  • Evaluarea cunoștințelor și atitudinilor în agenții sociali: profesori, asistenți sociali, medici, psihologi, părinți etc. Aceste grupuri de oameni sunt adesea responsabili pentru educarea despre SIDA. Prin urmare, un program de prevenire în care sunt folosite aceste grupuri de oameni ar trebui să știe înainte de cunoștințe și atitudini.
  • Chestionarul ar putea fi folosit pentru a obține date din diferite grupuri susceptibil să primească un program de prevenire. Chestionarul ar putea fi transmis grupurilor de adolescenți, muncitori, părinți, deținuți, persoane cu o frecvență mai mare de implicare în practici de risc etc. În acest fel, nevoile existente ale acestor grupuri de oameni vor fi analizate pentru a elabora un program de prevenire care să acționeze direct asupra acestor nevoi (de exemplu: creșterea cunoștințelor, atitudini de schimbare, creșterea eficacității de sine etc.)
  • Chestionarul poate fi, de asemenea, folosit pentru a să evalueze eficacitatea aplicării unui program concret al SIDA. De asemenea, puteți ști ce factori au fost programele eficiente de prevenire.
  • În cele din urmă, considerăm că ar putea fi folosit chestionarul studiați relația dintre diferiți factori. La următoarele întrebări ar putea fi răspuns: ¿ Creșterea cunoștințelor despre SIDA îmbunătățește comportamentele de auto-eficacitate? ¿creșterea cunoștințelor despre SIDA mărește atitudinile pozitive și scade negativ?

Dacă se confirmă utilitatea chestionarului pentru a analiza întrebările ridicate în liniile precedente, instrumentul ar fi foarte util pentru a studia majoritatea variabilelor legate de prevenirea SIDA. Considerăm că studiile ar trebui făcute utilizând această scală pentru a confirma utilitatea și pentru a îmbunătăți eficacitatea programelor de prevenire a SIDA.

discuție

Multe programe de prevenire se limitează la creșterea cunoștințelor privind SIDA prin solicitarea unei schimbări în comportamentul subiectului. totuși, Cunoașterea nu este singurul factorr nu este chiar cel mai important pentru modificarea comportamentului.

În modificarea unui comportament sunt foarte importante și alte variabile, cum ar fi: cunoștințe, cunoștințe eronate, atitudini pozitive, atitudini negative, auto-eficacitate, susceptibilitate etc. Utilizarea acestui chestionar poate ajuta la elaborarea programelor de prevenire a SIDA și la îmbunătățirea acestora pentru a spori efectul acestor programe asupra comportamentului.

Scara

Adaptarea la scala spaniolă castiliană (Maldonado, A. L. și Castillo, L., 2001)

10 Partea: Cunoștințe

instrucţiuni:

Dintre următoarele elemente unele sunt adevărate și altele sunt false. Citiți fiecare element și rotiți litera care apare în partea stângă a răspunsului pe care îl considerați corect.

3. Prostituatele sunt expuse riscului de a contracta virusul SIDA

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

4. Puteți afla dacă o persoană are SIDA doar dacă o privește.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

5. Puteți obține SIDA prin împărtășirea seringilor cu o persoană dependentă de droguri și având boala.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

8. Puteți deveni infectați cu SIDA prin materialul seminal.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

9. Oamenii pot reduce probabilitatea de a deveni infectați cu SIDA prin faptul că nu au contacte sexuale.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

13. Puteți obține SIDA prin împărțirea cuțitelor, furculițelor și ochelarilor.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

17. Bărbații care au SIDA pot infecta femeile.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

20. SIDA este o boală care poate duce la deces.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

22. Dacă o persoană primește o transfuzie de sânge infectat cu SIDA, poate contracta boala.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

24. Femeile care au SIDA pot infecta bărbații.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

25. O persoană poate reduce probabilitatea de a deveni infectată cu SIDA prin abstinență sexuală.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

26. Toți homosexualii au SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

30. Se poate obține SIDA prin atingerea sau apropierea unei persoane cu SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

34. Virusul SIDA poate fi transmis prin relații sexuale între bărbat și femeie.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

35. Toți oamenii care au SIDA sunt homosexuali.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

36. SIDA nu este ceva atât de grav, este ca și cum ai avea o gripă.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

38. Stresul poate provoca SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

39. Pot să evit să fiu SIDA făcând regulat exerciții fizice.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

41. Este posibil ca o persoană să contracteze virusul SIDA prin contactul cu un telefon public.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

43. Puteți obține virusul SIDA prin contactul cu marginea toaletei.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

46. ​​Puteți obține SIDA stând într-o cameră cu o persoană cu SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

48. Există un medicament care vă împiedică să primiți SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

50. Puteți obține SIDA dacă împărțiți haine cu o persoană infectată.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

52. Persoanele cu SIDA pot dobândi o altă boală din cauza SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

54. Copiii non-lactați ai mamelor cu SIDA sunt expuși riscului de contractare a bolii.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

56. În prezent, SIDA nu are nici un tratament.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

57. O persoană poate fi infectată cu virusul SIDA și nu are simptome ale bolii.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

60. Oamenii pot avea virusul SIDA în corpul lor și nu pot fi bolnavi.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

61. Oamenii pot să primească SIDA tremurând mâinile.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

65. SIDA se găsește numai la bărbați.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

68. SIDA poate fi răspândită prin împărtășirea obiectelor personale, cum ar fi piepteni sau perii.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

69. SIDA slăbește capacitatea organismului de a lupta împotriva infecțiilor.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

70. Puteți obține SIDA prin contact sexual.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

75. Puteți obține SIDA consumând o ceașcă sau un pahar care a fost folosit de cineva cu SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

77. Virusul SIDA poate fi transmis prin îmbrățișarea unei alte persoane.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

78. Virusul SIDA poate fi transmis între doi bărbați prin contact sexual.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

80. Homosexualii sunt expuși riscului de a contracta virusul SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

82. Străcatul și tusea pot transmite SIDA.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

87. Puteți obține SIDA în piscină.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

89. Puteți obține SIDA de la o altă persoană care este infectată, dar nu are simptome.

a) Adevărat

b) Fals

c) Nu știu

20 Partea: Opinii personale

instrucțiuni

Prin următoarele articole veți putea să vă exprimați opiniile cu privire la diferitele aspecte ale HIV / SIDA. Citiți cu atenție fiecare articol, fără a cheltui prea mult timp. Da Vd.

este în acord cu verificarea elementului: Acordul ADe @. Dacă nu sunteți de acord cu elementul, verificați:

ANO Sunt de acord @. Dacă nu vă puteți exprima opinia, verificați: Nu știu / Nu pot răspunde @.

Puteți cere partenerului sexual să folosească prezervativul.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

94. Aș refuza să stau lângă o persoană cu SIDA.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

95. Nu sunt o persoană cu posibilitatea de a contracta SIDA.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

102. Nu trebuie să-mi fac griji pentru a obține SIDA.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

103. Mă voi simți prost folosind aceeași toaletă și vestiar care au fost folosite de persoanele cu SIDA.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

106. Alegerea tipului de prezervativ pe care o voi cumpăra mă confundă.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

111. Pot să cumpăr prezervative.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

112. Este important ca studenții să învețe despre SIDA prin educația familială și individuală.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

113. Cred că oricine injectează medicamente ar trebui testat pentru SIDA.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

114. Persoanele cu SIDA ar trebui să fie izolate pentru securitatea altor persoane.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

115. Prea mult timp, bani și alte resurse sunt cheltuite pentru SIDA în comparație cu alte boli.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

116. Pot să-mi întreb partenerul sexual dacă a făcut sex cu prostituate.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

121. Cred că pot să obțin SIDA.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

129. Pot să-mi întreb partenerul sexual dacă a făcut sex cu un bisexual.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

136. Pot purta prezervative în cazul în care decid să fac sex.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

139. Interpretarea nu este atât de plăcută atunci când se folosește prezervativul.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

140. Persoanelor cu SIDA ar trebui să li se permită să intre în autobuz.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

141. Sunt îngrijorat de posibilitatea de a contracta SIDA.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

146. Necesitatea de întrerupere temporară a actului sexual pentru a pune prezervativul întrerupe plăcerea sexuală.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

149. Persoanelor cu SIDA ar trebui să li se permită să trăiască în apartamente.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

151. Studenților cu SIDA ar trebui să li se permită să meargă la școală.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

153. Cred că este foarte important să folosiți prezervativul de fiecare dată când faceți sex.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

155. Este dificil să găsești locuri pentru a cumpăra prezervative.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

162. Persoanele cu SIDA ar trebui să fie separate de comunitate (izolate).

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

164. Cred că doar homosexualii trebuie să se îngrijoreze de SIDA.

a) Sunt de acord

b) Nu sunt de acord

c) Nu știu / nu pot răspunde

Cum se evaluează fiecare dintre elementele:

10 Partea: Cunoștințe

20 Partea: Opinii personale