Creierul copiilor talentați
Creierul copiilor talentați sau cu înaltă calificare are avantajele sale, dar și limitările sale. Ei procesează informații foarte rapid, au o capacitate analitică ridicată și un sens critic sofisticat. Cu toate acestea, ei nu reușesc întotdeauna să-și atingă întregul potențial sau să-și dezvolte o minte puternică capabilă să-și gestioneze cu pricepere abilitățile, precum și universurile lor emoționale..
Ceea ce la început nu poate însemna decât o binecuvântare, pentru mulți nu este atât de mult. Fiecare copil talentat sau cu înaltă calificare va avea dificultățile oricărui băiat sau fată de vârsta lui, adăugat, bineînțeles, celor care derivă din calitatea sa ridicată de IQ.
Creierul copiilor talentați sau cu înaltă calificare se dezvoltă într-un mod diferit față de copiii cu un nivel mediu sau normal de inteligență.
Astfel, și deși foarte des se vorbește despre avantajele remarcabile ale unui creier dotat cu abilități extraordinare, alți factori care caracterizează, de asemenea, acest sector al populației nu sunt întotdeauna luați în considerare. Vorbim despre anxietate, stima de sine scazuta, sentimentul de izolare, deconectarea de la un mediu care nu este foarte aproape de nevoile lor ... Probleme care devin tot mai evidente dupa unsprezece ani.
Din moment ce asociațiile de stat ale talentelor și ale capacităților înalte sunt clare. Nu este suficient ca mijloacele de identificare să aibă loc la o vârstă fragedă (se estimează că idealul ar fi între 3 și 5 ani). De asemenea, trebuie să înțelegem cum este creierul copiilor talentați. Este o prioritate să înțelegem cum se dezvoltă și ce etape neuronale ar trebui să fie însoțite de cele mai potrivite întăriri, suporturile cele mai potrivite.
Creierul copiilor talentați sau cu înaltă calificare
Neurologii au fost întotdeauna dornici să înțeleagă creierul copiilor talentați. Ce le diferențiază de copiii cu inteligență medie sau normală? Ce resurse excepționale neuronale le prezintă pentru a arăta atât de mult talent intelectual? Multe dintre aceste întrebări găsesc un răspuns datorită progreselor noi în tehnicile de contrast, cum ar fi, de exemplu, rezonanțele magnetice.
Acestea fac parte din descoperirile pe care le avem în acest moment și că putem consulta în spații specializate, cum ar fi The British Psychological Society.
Cortexul tău cerebral se dezvoltă mai lent
Aceste date sunt izbitoare. Ceva pe care neurologia a făcut-o clar și care ar putea fi văzut deja cu Albert Einstein este că oamenii cu un IQ ridicat nu au un creier mai mare. Mai mult, Sa observat că copiii cu abilități ridicate au de obicei un cortex cerebral mai subțire. Acum, dezvoltarea acestui strat se ingroasa si se ingroasa incet, dar treptat, pana la sosirea adolescentei.
La copiii cu un IQ "normal", se întâmplă contrariul. În cea mai timpurie copilărie prezintă o crustă mai groasă. La vârsta de 12 sau 13 ani, această zonă tinde să se micsoreze și să reducă dimensiunea acesteia. Ce înseamnă asta? Practic asta creierul unui copil cu capacități ridicate devine sofisticat și specializat în timp. Momentul cel mai potențial este adolescența.
Regiunile creierului sunt specializate
Copiii cu abilități ridicate au, de asemenea, un volum mai mare de materie cenușie în anumite regiuni ale creierului. Amintiți-vă că materia cenușie sau substanța are legătură cu cunoașterea, inteligența și abilitatea noastră de a procesa informații. Acest lucru înseamnă în principiu că elevii talentați au mai multe abilități pentru a gestiona datele, pentru a le analiza și pentru a trage concluzii..
În creier, există 28 de regiuni legate de capacitatea noastră de a raționa, de a acționa, de a focaliza atenția și de a reacționa la stimuli senzoriali externi. Copiii cu abilități înalte au o specializare mai mare în fiecare dintre aceste domenii.
Mai mare legătură neuronală
În timp ce materia cenușie este cea care conține și gestionează informația, materia sau substanța albă este cea care o mută, care facilitează legătura dintre neuroni. Putem deja ghici, prin urmare, că în creierul copiilor talentați acest lucru este, fără îndoială, una dintre caracteristicile sale cele mai notabile. lui Eficiența neuronală este imensă.
Ei au, ca să spunem așa, mai multe drumuri și autostrăzi neuronale pentru a conduce date, informații, concepte. În plus, acestea sunt rute intercomunicantes, o rețea vastă, sofisticată și hiperconectată, în care totul funcționează foarte rapid. Acum, această caracteristică are și dezavantajele sale.
Uneori pot apărea blocaje de trafic. Adică, băiatul sau fata cu capacități înalte se pot simți prăbușit înainte de atât de multe informații procesate, înainte de atâtea relații pe care le realizează între unele idei și altele. De acolo, acest lucru este uneori blocat în fața a numeroase idei, în fața a numeroase ipoteze și inferențe. Are atât de multe activități mentale și neuronale încât poate dura mult mai mult pentru a da un examen și chiar pentru a răspunde la o întrebare aparent simplă.
Plasticitatea cerebrală, cel mai mare avantaj al acesteia
O mare parte din lucrarea neuroștiințifică evidențiază marea plasticitate care prezintă creierul copiilor cu abilități înalte. După cum am arătat la început, cortexul cerebral crește mai încet, se specializează și se schimbă în mod constant. Se creează noi conexiuni, drumuri noi pentru a facilita învățarea treptată.
Atunci când un copil acordă o atenție unei noi experiențe, creierul său se schimbă, se specializează, se construiesc noi moduri, moduri neuronale de a comunica zone, regiuni, structuri. Plasticitatea copiilor talentați este atât de minunată încât mulți neurologi subliniază faptul că mintea lor este în continuă creștere. Gânduri groaznice și dornici de interacțiune încât nu știm întotdeauna cum să slujim așa cum merită.
Pentru a încheia, Ceva ce merită să fie luat în considerare în ceea ce privește analiza este modul în care creierul copiilor talentați se maturizează. Este gradual, dar sofisticat și are vârful în adolescență. În timp ce copiii cu un IQ normal au peste 5 sau 6 ani, adolescenții cu abilități ridicate cer cele mai înalte cerințe la această vârstă.
Ei au nevoie, mai presus de toate, de un mediu favorabil care să le permită să-și sporească capacitățile, să-și sporească plasticitatea creierului. Dacă ceea ce înconjoară acel copil de 10 sau 11 ani este un mediu structurat și puțin adaptat la potențialul său, cel mai des întâlnit este ostracizarea și frustrarea. Să fim deci mai sensibili la acele minți care sunt atât de treaz, dar fragile în același timp în multe privințe.
Oamenii inteligenți se îndoiesc că oamenii inteligenți se îndoiesc mai mult, sunt nesiguri și iau mai mult timp pentru a lua decizii. Ignoranța din partea sa, el ia totul de la sine și rămâne în viziunea sa, indiferent ce se întâmplă. Citiți mai mult "