Talente personale mai mult de 20 de sfaturi pentru a le dezvolta

Talente personale mai mult de 20 de sfaturi pentru a le dezvolta / Cunoaștere și inteligență

Talent: un concept oarecum necunoscut. În tot acest articol vom încerca să descriem ceea ce este talentul și să arătăm diverse strategii, tehnici și obiceiuri pentru ao dezvolta.

Cazuri de talent pierdut

  • Ioan, el este tânăr și destul de inteligent, dar când se preface că este propriul său șef, el se termină în faliment.
  • Manuel, are două cariere și multiple planuri în viață, cu toate acestea nu a reușit să precizeze nici unul.
  • Anna, o femeie cu un talent extraordinar pentru matematică, dar nu este conștientă de ea, dacă trece cu succes examenele pe care le înțelege că este foarte ușoară și că nu obține calificarea maximă produce o frustrare serioasă.
  • Patricia, ea este o femeie foarte profesionistă și profesională care proiectează mobilier și ca și cum ar fi fotografiat, dar ea este ținta criticilor din partea membrilor familiei ei, aceasta îi dă sentimentul că totul este zadarnic și că își pierde timpul.
  • Roberto, El investește mult timp în activitățile sale, are multe recunoașteri, dar nu se distinge, deoarece se simte frică să plece între a vedea abilitățile pe care le posedă celorlalți. În sinele său interior el nu simte că merită un succes și sabotarea însuși simte că a eșuat.
  • Jessica, când este făcut cunoscută în mod constant, ea dezvăluie aspectele sale negative: "lucrurile rele despre mine sunt ...". El nu este capabil să realizeze lucrurile bune care-i umple viața și să proclame mereu negativ negativul.

Ei sunt oameni care posedă un anumit talent, pricepere sau dexteritate și totuși nu sunt capabili să se simtă pe deplin realizați.

Talente personale: cum să le arătăm lumii?

personalități contorizate au existat sau există, care au îndrăznit să dezvăluie talentul său înnăscut și-au lăsat amprenta asupra istoriei: în muzica Joannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart, cunoscut sub numele de Wolfgang Amadeus Mozart, care în cariera sa ne-a lăsat mai mult de 600 de lucrări.

Marea majoritate ar dori să aibă un talent de masterat. Cu toate acestea, foarte puțini oameni au avut daruri ca acestea în cursul întregii istorii a ființei umane. Este foarte important să rețineți că o persoană care sa născut cu un astfel de talent moare cu el. Dovada este că în decembrie 1791, chiar și în ultima zi a existenței sale, Mozart a murit, cu stilou în mână, compunând ce ar fi ultima sa muzică, un Requiem (pentru masa funerară), care nu sa sfârșit.

Dar fiecare are talent?

Limbajul este polisemic, ceea ce înseamnă că același cuvânt conține multiple semnificații. Termenul talent Nu este o excepție, deoarece este legată de capacitatea intelectuală sau inteligența unei persoane, abilitatea de a face ceva util sau frumos. la fel de, talentul este definit ca abilitate sau abilitate înnăscută de a excela într-una sau mai multe domenii sau activități tematice specifice. Este, de asemenea, descrisă ca fiind capacitatea de a exercita o anumită ocupație într-o activitate.

Trebuie subliniat faptul că toți avem o anumită capacitate sau capacitate pe care o putem consolida, lucru important este să le descoperim, să fim constanți și să muncim din greu, să obținem profit.

Unele talente sunt naturale; altele trebuie să fie dobândite prin învățare. Există lucruri care, pur și simplu, nu putem face. dar suntem cu toții capabili să ne îmbunătățim în numeroasele capacități bazate pe instruire și iluzie.

Cu toate acestea, talentul în acest sens polisemic al limbajului are sensuri, cum ar fi: o capacitate intelectuală, ceva înnăscut, o aptitudine, chiar și o forță. Voi folosi cuvântul într-un mod generic pentru a se referi la o formă de comportament care ne face să ne îmbunătățim viața sau situația.

Există mai multe modalități de a profita de talentul personal. Această propunere este doar una dintre numeroasele opțiuni de descoperire, îmbunătățire și întreținere, care conține următorii pași:

Inteligențe multiple ca o referință pentru a ne cunoaște talentele

Conectați-l cu unele dintre inteligențele multiple, știți cum să ne ocupați de inteligența emoțională și să direcționați talentele spre obiective specifice.

Teoria inteligențelor multiple propusă de Howard Gardner ne învață că inteligența nu este unitară, ci că fiecare persoană are mai mult sau mai puțin dezvoltate anumite tipuri de inteligență. Astfel, suntem cu toții potențiali talentați într-un anumit aspect al vieții, avem cu toții ceva de contribuit la lume dacă reușim să canalizăm talentul nostru printr-o activitate în care ne aflăm în special.

Cum ne raportăm la mediul nostru?

Intrăm în contact cu lumea prin cele cinci simțuri, oferim "înțeles" informațiilor și acționăm în consecință. Ulterior, există procese clar identificate, una este folosirea organelor responsabile pentru simțuri și alta ca percepția simțurilor și determinarea a ceea ce înseamnă realitatea.

Noi folosim simțurile externe pentru a percepe lumea, pentru a reprezenta intern experiența noastră.

Percepție, neuroni ... talentul din lupa neuroștiinței

Neuronii care constituie furtuna chimică a creierului sunt interconectați și schimbă informații între ele, mediul ne influențează să învățăm și gândul ne influențează în modul în care neuronii sunt conectați. În această influență uimitoare pe care o cunoaștem acum datorită neuroștiinței, trebuie să folosim conectivul nostru pentru a dobândi noi abilități sau pentru a dezvolta în continuare acele pe care deja le avem.

Acum se dovedește că gândurile pozitive sau negative nu numai că schimbă realitatea pe care o percepem intern sau extern, ci și de asemenea, o parte a firelor intercalate din interiorul creierului nostru. Connectome este așa cum este descris de Sebastian neuroștiințe Seung, adică, modul în care acestea comunică și influențează creierul, 100 de miliarde de neuroni pe care le reprezintă și pot obține cantitatea copleșitoare de conexiuni diferite miliarde. Apoi experiențele noastre pot schimba conexiunea. Numarul nenumarat de conexiuni ne face oameni cu adevarat unici. De aceea, Seung spune: "esti tu conectoma ta".

Daca Adapostim comportamente profunde, chiar negativ, noi credem că nu putem schimba, este adevărat, pentru că repetăm ​​aceeași Connectome cu gândurile noastre, cu comportamente pozitive pozitive face același lucru, dar directe de învățare noastre pentru a ajunge la mai multe opțiuni, soluții și obiective.

Suntem cu toții deștepți?

Istoria inteligenței datând de la începutul secolului trecut, în care psihologii ne orientat pentru a lua măsuri de orice comportament, a fost derivat din aceste studii coeficientul de inteligenta (IQ) și testele de inteligență care măsoară înțeleagă zone diferite Aflați ce a fost inteligența noastră urmând-o cu statistici specifice. Ei au împărțit oamenii într-o medie inteligentă sau superioară sau sub medie. Adesea, acest lucru a dat naștere faptului că cineva evaluat în acest fel a dobândit o etichetă care ar putea fi transmisă pe tot parcursul vieții sale, ceea ce este fals deoarece toți putem dezvolta abilități sau abilități în afara contextului acestei evaluări..

Nu avem un singur computer în cap așa cum arată conexiunea umană, adică nu există un singur tip de inteligență, ci mai multe, unele bine identificate în aspect și altele care urmează să fie dezvoltate. Howard Gardner, afirmă asta inteligența este abilitatea de a pune ordinea în gânduri și de a le coordona cu acțiunis. Există diferite tipuri de inteligențe care marchează potențialitățile cu accente caracteristice ale fiecărui individ, în puncte forte și puncte slabe.

Fiecare persoană are diferite inteligențe (vizual-spațiale, verbale sau lingvistice, logice-matematice, kinestezic-corporale, muzicale, interpersonale, intrapersonale, interpersonale, naturalistul) și abilități cognitive. Aceste inteligențe funcționează împreună, dar ca entități semi-autonome. Fiecare persoană dezvoltă ceva mai mult decât ceilalți. Cultura și segmentele societății au pus accentul pe ele.

Posibil avem mai mult de o capacitate sau o capacitate, provocarea este să știm mai multe, de atunci există oameni care sunt artiști excelenți, însă ei au nevoie de cineva care să-i ajute să-și vândă talentele, adică nu au dezvoltat inteligență interpersonală. Mai mult, atunci când încercăm să profităm de talentele noastre, facem contradicții pentru a nu pleca, se numește modularitatea creierului.

O altă parte ne influențează modul în care ne descurcăm emoțiile sau Inteligența Emoțională (IE).

Este suficient să ne cunoaștem inteligența ascunsă sau avem nevoie și de inteligență emoțională?

A avea talente și abilități nu este suficient pentru a obține succes, iar dacă o realizăm, din punct de vedere emoțional, costul este foarte ridicat. În prezent, așa cum ne exercităm muschii, putem face la fel cu emoțiile. Furios și acționând fără a gândi poate conduce persoana cea mai pregătită sau cea mai capabilă intelectuală să devină o fiară, o dinamică numită răpire emoțională.

Emoțiile negative împiedică învățarea și împiedică dezvoltarea talentelor. Dacă persistă mai mult decât este recomandabil, chiar și starea dvs. de sănătate se diminuează, acest principiu este dovedit de către neuroendocrinoinmunología.

Inteligența poate să nu aibă cea mai mică importanță când ești dominat de emoții. Avem cu adevărat două minți, una care gândește și una care se simte. Scopul inteligenței emoționale este echilibrul, nu suprimarea.

Dacă emoțiile sunt prea mușcate, ele creează apatie și distanță; când sunt necontrolate, sunt extreme și persistente, devin patologice. Mecanismele de echilibrare a emoțiilor; impulsivitatea controlului, entuziasmul, empatia, perseverența, în ciuda frustrării, amânarea gratificărilor și capacitatea de auto-motivare, deoarece nu întotdeauna cineva este în spatele nostru.

Cel mai important lucru este să devii conștient și să practice; pregătirea zilnică a abilităților noastre. Nu este ușor, dar conexiunea noastră poate fi remodelată și schimbarea căilor neuronale odată constituită devine un obicei al vieții. Sunt aceia care nu o vor primi și vor suferi doar, sunt blocați în conflict (Marco de reprobación). Acești oameni ar putea folosi cuvântul care spune: "geniu și figura în mormânt", prin sarcasm, este clar.

Renunta la ceea ce ne-a lăsa fără identitate, nu de a dezvolta abilități sau talente, ne lasă fără capacitatea de a simți forțele proprii, nu descoperi dacă nu suntem caractere aldine. Având în vedere această perspectivă, nu vom ajunge nicăieri dacă nu vom stabili obiective în viață.

Ce avem nevoie pentru a ne atinge obiectivele?

Pentru a vă ajuta să promovați obiceiuri și atitudini bune pentru a vă dezvolta talentele, am creat mai mult de 30 de sfaturi mici în acest scop în următoarele paragrafe. Sperăm că vă servește.

  • angajament: fără a compromite că nu există destin sau realizare. Încercarea nu funcționează, necesită planificare și flexibilitate și oferă mai mult decât este necesar.
  • Împărțiți obiectivele în obiective mici: nu ajungi la vârf la o dată, trebuie să te urci puțin câte puțin.
  • Faceți dezavantajele, avantajele: "Dacă sunteți timizi, căutați un loc de muncă unde trebuie să vorbiți".
  • Răspundeți dezamăgirii: lucrul important nu este ceea ce vi se întâmplă, ci modul în care reacționați la el.
  • Obțineți tot sprijinul pe care îl puteți, nu vii singur la obiectiv.
  • Înconjurați-vă cu oamenii au idei similare.
  • Întrebați-vă și imaginați-vă cum doriți să vă vedeți când vă dezvoltați talentele. Proiectul începe să călătorească pe șosea.
  • Gândurile tale sunt ceea ce determină viața ta.
  • Obțineți obiective: pe termen scurt, mediu și lung.
  • Sunteți arhitectul viitorului dumneavoastră, construiește ceea ce dorești.

În concluzie ...

  • Cunoașterea de sine stă la baza descoperirii și dezvoltării talentelor. Strategia propusă este simplă, dar necesită eforturi.
  • Determinați sistemul dvs. reprezentativ: olfactiv vizual, auditiv, senzorial sau sentimental. Sau o combinație a unora cu alții.
  • Profesia dvs. poate fi legată de una dintre inteligențele multiple (Vizual - spațială, verbală sau lingvistică, logico-matematic, kinestezic-corporală, muzicală, interpersonală, intrapersonală este cel mai bun de pârghie sistemul reprezentativ pentru a accelera de învățare noi abilități sau de a lua posibilitatea de a afla mai multe subiecte pe care le place legandu-le .. inteligențele multiple și sistemul dvs. reprezentativ.
  • Aflați cum să vă gestionați emoțiile, Nici un talent nu vă va servi dacă suferiți o răpire emoțională, domină apatia și lenea.
  • În fața oricăror dificultăți, pentru a vă dezvolta talentele, puneți ca obiectiv să gândiți mai puțin trei soluții pentru a ajunge la ele, pune-ți talentul la încercare.

Dezvoltarea talentelor nu este un lucru al zilei, trebuie să fii consecventă pentru a-ți atinge obiectivele pe care le-ai stabilit pentru tine. Dacă vrei să ajungi acolo unde ai fost, fa ce nu ai făcut niciodată. Este foarte important să vă întâlniți cu persoane cu care aveți interese comune. Socializează și adună tot sprijinul pe care îl poți!

Unele sfaturi suplimentare pentru a ne îmbunătăți talentele

"Există doar o mică parte a universului pe care o veți cunoaște cu certitudine că poate fi îmbunătățită, iar acea parte ești".

-Aldous Huxley

  • Nu putem alege împrejurările care ne-au atins, dar putem alege modul în care reacționăm la ele și ajustează emotiile pe care le simțim pentru a-și amortiza impactul negativ.
  • Nu puteți schimba o problemă în același mediu în care a fost generată. Uneori trebuie să dai o schimbare de 180 de grade pentru a schimba.
  • Comportamentele nu sunt conștiente, ele nu pot fi schimbate.
  • Dacă nu suntem capabili să ne confruntăm cu emoțiile noastre, nu vom putea să ne dezvoltăm talentele noastre.
  • Dacă ne controlam emoțiile, acest lucru face ca inteligențele noastre multiple să fie mai eficiente și ne ajută să ne dezvoltăm la maxim.
  • Astronautul José Hernández spune: "perseverența nu este suficientă, trebuie să fii eficient". Perseverența este eficient atunci când merge Stepped cunoaștere de sine, abordare și atitudine pozitivă „, spune Marianne Blancas, consultant in resurse umane si executive coach.
  • Învață să fii optimist: "Optimistul vede partea pozitivă și negativă, dar decide să rămână cu pozitiv".