G. Stanley Hall biografie și teoria fondatorului APA

Psihologul și educatorul Granville Stanley Hall (1846-1924) a fost unul dintre pionierii psihologiei din Statele Unite, care ar deveni nucleul acestei științe în decursul ultimelor decenii. El nu numai că a instruit mai mulți psihologi renumiți, dar și a fondat laboratoare, reviste și Asociația Americană de Psihologie.

În timp ce teoriile și punctele de vedere ale Stanley Hall nu au rezistat progresul disciplinei, acest autor a fost un rol esențial în stabilirea unei astfel psihologiei științifice și după cum știm, în special în domeniul dezvoltării tineretului. Să vedem care au fost principalele sale contribuții.

• Articol asociat: "Istoria psihologiei: autori și teorii principale"

Biografie a Granville Stanley Hall

Granville Stanley Hall sa născut în Ashfield, Massachusetts în 1846. A studiat la Universitatea Harvard cu William James în primul curs de Psihologie din Statele Unite, și a fost primul american care a obținut un doctorat în această disciplină.

A locuit în Germania pentru o vreme, unde a studiat la Universitatea din Berlin și a colaborat cu Wilhelm Wundt în laboratorul său din Leipzig. Mai târziu sa întors în țara sa natală, unde a predat filosofia și limba engleză până când a fost angajat ca profesor de psihologie și pedagogie la Universitatea Johns Hopkins.

În 1883 a fondat primul laborator de psihologie în Statele Unite, în 1887 a creat Jurnalul American de Psihologie și a avut, de asemenea, o influență-cheie în crearea Asociației Americane de Psihologie, de care a fost președinte de 31 de ani. El a fost și primul președinte al Universității Clark, fondată în 1889.

În timpul carierei sale lungi și prolifice axat pe dezvoltarea pe tot parcursul ciclului de viață, în special în primele etape, și în educația tinerilor. El a fost, de asemenea, interesat de teoria evoluției și de explicația psihologică a credințelor supranaturale, inclusiv religia și spiritismul.

Teoria recapitulației

La nivel conceptual, cea mai cunoscută contribuție a lui Stanley Hall este teoria sa de recapitulare, care afirmă acest lucru dezvoltarea ontogenetică reamintește filogeneza. Aceasta înseamnă că schimbările pe care le întâmpină oamenii pe tot parcursul ciclului de viață sunt echivalente cu cele care au apărut odată cu evoluția speciei noastre.

Potrivit lui, în primii ani ai oamenilor de viata ne difera putin de la alte animale, dar la a ajunge la maturitate (și cu ajutorul educației) a atins toate potențialul cognitiv al speciei, în principal legate de capacitatea de a motiv adecvat.

Stanley Hall a descris diferite caracteristici ale dezvoltare în primele etape ale vieții, care au fost cei care și-au concentrat interesul, deși, până la sfârșitul vieții sale, a teoretizat și despre senescență.

• Articol asociat: "Cele 9 etape ale vieții ființelor umane"

1. Copilăria timpurie

În prima etapă a vieții, aproximativ până la 6 sau 7 ani, copiii percep lumea mai ales prin simțuri; raționamentul este încă foarte imatur, iar influența socializării este foarte limitată.

Stanley Hall a considerat că în această perioadă oamenii suntem foarte asemănători cu animalele, în special pentru maimuțele pe care le-a văzut ca strămoși ai ființelor umane. În copilăria timpurie, copiii au multă energie și corpul lor se dezvoltă foarte repede.

Această fază, atunci, ar fi caracterizată de puținul care este prelucrat de informațiile care sosesc în lume, luând aceste date "așa cum vin". Aceasta ar fi o absență a gândirii abstracte.

2. A doua copilărie

Până la vârsta de 8 ani, creierul copiilor are practic aceeași dimensiune ca și creierul adulților; este la această vârstă când trebuie să înceapă educația formală, conform lui Stanley Hall. Cu toate acestea, el a considerat că învățământul primar și secundar ar trebui să fie o pregătire pentru viață în societate, în loc să se concentreze pe subiecte tradiționale, cum ar fi matematica.

Acest autor a afirmat că dezvoltarea incompletă a raționamentului face ca preadolescenții să fie amorali și să aibă tendința de a fi cruzimi. Rolul adulților în această perioadă ar trebui să se concentreze asupra îngrijirii sănătății fizice a copilului și nu atât în ​​încercarea de a dezvolta o conștiință morală, cât și de a dobândi abilități și cunoștințe.

3. Adolescență

Ca și Freud, Stanley Hall a fost unul dintre primii psihologi care au apărat acest lucru în adolescență Sexualitatea devine un aspect central al vieții. Din acest motiv, a promovat educația separată de sexe pentru a favoriza învățarea moralității și a instrumentelor pentru viața societății, posibil acum prin maturarea raționamentului.

Aceasta a fost una dintre acele situații în care psihologia amestecate cu politica, și, desigur, au apărut multe critici din cauza lipsei de fundamentare a ideilor care au apărut din psihanaliza și implicațiile educaționale ale stabilirii unei separări a acestor caracteristici.

Moștenirea lui Stanley Hall

Sala lui G. Stanley a fost decisivă pentru fundamentarea psihologiei ca știință și ca profesie, precum și pentru apariția psihologiei dezvoltării. Opiniile sale și, mai presus de toate, promovarea studiului în acest domeniu au influențat autori cum ar fi Jean Piaget, care a elaborat una dintre cele mai relevante teorii despre etapele de dezvoltare.

Pe parcursul carierei sale lungi ca profesor, Stanley Hall și tutorizó a predat mulți psihologi și filosofi care au o importanță capitală în progresul psihologiei, foarte vizibile în timpul decenii ulterioare. Printre ei se numără James McKeen Cattell, Lewis M. Terman, John Dewey, Henry Goddard și Arnold Gesell..

Pe de altă parte, Stanley Hall a fost, de asemenea, cheia în sosirea psihanalizei, orientare cu care împărtășea diferite puncte de vedere, în Statele Unite. În 1909 la invitat pe Sigmund Freud și pe Carl Jung la Universitatea Clark, unde au dat o serie de prelegeri care au avut o mare influență asupra psihologiei americane, în ciuda refuzului multor experți la metodele neștiințifice ale psihanaliștilor.

În plus față de Jurnalul American de Psihologie, Stanley Hall a fondat alte trei reviste, dintre care și editor: Seminarul pedagogic, Jurnalul American de Psihologie Religioasă și Educație și Jurnalul de Dezvoltare a Râului. În ceea ce privește aceasta din urmă, trebuie remarcat faptul că Stanley Hall a apărat perspectivele eugenice și superioritatea rasei albe.

Granville Stanley Hall este cel mai bine amintit pentru rolul său în fondator al Asociației Americane de Psihologie și prelungită sarcina ca președinte, un rol a îndeplinit de la fondarea APP în 1892 până la moartea sa în 1924. Astăzi această organizație constituie cea mai mare comunitate de psihologi și influența lumii.

• Poate că te interesează: "Sigmund Freud: viața și opera celui mai cunoscut psihanalist"