Christine Ladd-Franklin biografie a acestui psiholog experimental

Christine Ladd-Franklin biografie a acestui psiholog experimental / biografii

Christine Ladd-Franklin (1847-1930) a fost un psiholog matematic și sufragete feministe, care a încercat să elimine barierele care împiedică accesul femeilor la universitățile în prima jumătate a secolului al XX-lea. Printre altele, a lucrat ca profesor în logică și matematică, și a dezvoltat mai târziu o teorie a viziunii color, care a afectat în mod semnificativ psihologia modernă.

atunci vom vedea o biografie a lui Christine Ladd-Franklin, un psiholog care nu numai că a dezvoltat cunoștințe științifice importante, ci și sa luptat pentru a garanta accesul și participarea femeilor la universități.

  • Articol asociat: "Istoria psihologiei: autori și teorii principale"

Christine Ladd-Franklin: biografie a acestui psiholog american

Christine Ladd-Franklin sa născut la 1 decembrie 1847, în Connecticut, Statele Unite ale Americii. Acesta a fost mai mare dintre doi frați, fii ai Elifelet și Augusta Ladd. ** Mama lui a fost un activist suffragette Christine ** care a murit când el era tânăr, așa Ladd-Franklin a ajuns în mișcare cu mătușa și bunica ei la New Hampshire.

În 1866 a început studiile la Colegiul Vassar (școala pentru femei). Cu toate acestea, a trebuit să-și lase studiile foarte curând din cauza situațiilor economice. Le-a luat înapoi doi ani mai târziu, datorită propriilor economii și după ce a primit sprijin financiar din partea familiei.

De la început, Christine Ladd-Franklin el a avut o mare motivație pentru cercetare și știință. La Colegiul Vassar a fost format împreună cu Maria Mitchell, un renumit astronom american care a avut deja o recunoaștere internațională importantă.

De exemplu, este prima femeie care a descoperit o noua cometa printr-un telescop și este, de asemenea, prima femeie să se alăture Academiei Americane de Arte si Stiinte si Asociatia Americana a progreselor științifice. Mitchell a fost, de asemenea, o femeie de sufragie, care a inspirat mult Ladd-Franklin în dezvoltarea sa profesională și ca femeie științifică.

Christine Ladd-Franklin a fost deosebit de interesată de fizică, dar sa confruntat cu dificultățile de a-și desfășura o carieră de cercetător în această zonă, el sa mutat spre matematică. Și apoi, spre cercetarea experimentală în psihologie și fiziologie.

Ladd-Franklin înainte de excluderea femeilor din academie

În plus față de a fi recunoscut ca un psiholog de important, Christine Ladd-Franklin este amintit pentru picioare ferm împotriva politicilor de excludere a femeilor în noile universități din SUA precum și a celor care au apărat aceste politici.

De exemplu, în 1876, el a scris o scrisoare către renumitul matematician James J. Sylvester la Universitatea John Hopkins, dacă a fi o femeie a fost un motiv logic și suficient pentru a-i refuza accesul la învățământul superior.

În același timp, el a trimis o cerere de admitere cu o bursă la universitatea menționată, semnată cu numele "C. Ladd ", și împreună cu un excelent record academic. A fost admis, până când comisia a descoperit că scrisoarea "C" era de la "Christine", care era pe punctul de a-și anula admiterea. În acest moment Sylvester a intervenit și Ladd-Franklin a fost acceptat în cele din urmă ca un student cu normă întreagă, deși cu tratament "special".

Instruire în logică și matematică

James J. Sylvester a fost un cunoscut academic; printre altele, el este creditat cu coining termenii "matrice" și teoria invarianților algebrici. Împreună cu el, Christine Ladd-Franklin a fost instruită în matematică. Pe de altă parte, el a fost format în logica simbolică cu Charles S. Peirce, unul dintre filosofii care au fondat pragmatismul. Christine Ladd-Franklin, care a devenit prima femeie americană care a primit educație formală împreună cu astfel de oameni de știință.

El și-a terminat pregătirea de doctorat în logică și matematică în anul 1882, cu o teză care mai târziu a fost inclusă într-unul dintre cele mai importante volume ale lui Pierce despre logică și silogism. Cu toate acestea, și sub argumentul că coeducația nu a fost tipică comunităților civilizate, gradul de doctorat nu a fost recunoscut oficial de către universitate. A fost nevoie de 44 de ani și 50 de ani de la Johns Hopkins, când Ladd-Franklin a fost de 79 de ani, el în cele din urmă a recunoscut că grad academic.

Cu toate acestea, în cazul în care el a servit ca profesor la universitate în începutul anilor 1900, care s-au alăturat mai multe dificultăți, deoarece el a decis să se căsătorească și să înceapă o familie cu matematică Fabian Franklin (care a luat numele). În acest context, femeile căsătorite aveau și mai multe probleme de a accesa și de a susține activitățile academice oficiale.

De asemenea, Christine Ladd-Franklin a protestat într-un mod important înainte refuzul psihologului britanic Edward Titchener de a admite femei în Societatea de psihologi experimentali că el a fondat ca o alternativă la întâlnirile Asociației Americane de Psihologie (APA). Unde, de fapt, Christine Ladd-Franklin a participat în mod regulat.

  • Poate că te interesează: "Edward Titchener și psihologia structuralistă"

Dezvoltarea în psihologia experimentală

Christine Ladd-Franklin sa mutat în Germania împreună cu Fabian Franklin, unde și-a dezvoltat cercetarea în culori. Într-un început A lucrat în laboratorul din Göttingen împreună cu Georg Elias Müller (unul dintre fondatorii psihologiei experimentale). Mai târziu a fost la Berlin, într-un laborator, împreună cu Hermann von Helmholtz, fizician și filozof pionier în psihologia fiziologică.

După ce a lucrat cu ei și cu alți psihologi experimentali, Christine Ladd-Franklin a dezvoltat o teorie proprie despre modul în care acționează fotoreceptorii noștri în legătură cu funcționarea chimică a sistemului nervos, permițându-ne să percepem diferite culori.

Teoria viziunii de culoare a lui Ladd-Franklin

În secolul al XIX-lea au existat două teorii principale privind viziunea culorilor, a căror valabilitate continuă, cel puțin parțial, până în prezent. Pe de o parte, în 1803, omul de știință englez Thomas Young sugerase că retina noastră este pregătită să perceapă trei "culori primare": roșu, verde, albastru sau violet. Pe de altă parte, fiziologul german Ewald Hering sugerase că există trei perechi de astfel de culori: roșu-verde, galben-albastru și alb-negru; și El a studiat modul în care reacția fotosensibilă a nervilor asigură că le putem percepe.

Ce a propus Ladd-Franklin este că există mai degrabă un proces format din Trei etape în dezvoltarea de viziune de culoare. Viziunea alb-negru este cea mai primitivă dintre etape, deoarece poate apărea sub o iluminare foarte mică. Apoi, culoarea albă este ceea ce permite diferențierea între albastru și galben, iar ultima, galbenă, permite viziunea diferențiată a culorii roșu-verde.

În cazuri foarte largi, Christine Ladd-Franklin a reușit să unească cele două mari propuneri teoretice de viziune de culoare într-o ipoteză evolutivă fotochimică. specific a descris procesul de acțiune al undelor eterice asupra retinei; înțeleasă ca fiind unul dintre principalele generatoare de senzații de lumină.

Teoria sa a fost foarte bine primită în contextul științific al secolului al XX-lea și influența lui a rămas și astăzi, în special accentul pus pe factorul evolutiv al viziunii noastre de culoare.

Referințe bibliografice:

  • Vaughn, K. (2010). Profil. Christine Ladd-Franklin. Adus la 26 iunie 2018. Disponibil la http://www.feministvoices.com/christine-ladd-franklin/.
  • Enciclopedia Vassar. (2008). Christine Ladd-Franklin. Adus la 26 iunie 2018. Disponibil la http://vcencyclopedia.vassar.edu/alumni/christine-ladd-franklin.html.
  • Dauder Garcia, S. (2005). Psihologie și feminism Istoria uitată a pionierilor de femei în psihologie. Narcea: Madrid.