Originea psihoterapiei

Originea psihoterapiei / Terapii și tehnici de intervenție ale psihologiei

În societățile tribale, remedii de combatere boală Boala mintală nu numai că a implicat pacientul, ci și grupul social ca un întreg. Sa crezut că sufletul ar putea părăsi corpul (animismul) și că oamenii ar putea să se reîncarneze în alte ființe (metempsicopsis). Prin urmare, au existat diferite tehnici pentru a atenua aceste presupuse condiții, cum ar fi ceremonii pentru restaurare, în care se găsește "sufletul pierdut", practici exorciste, confesiuni, vindecări prin incubare etc. Câte puțin, aceste gânduri tribale au făcut parte din alte căi, cum ar fi religiile organizate în China sau gândirea rațională a Greciei. ambii gândire ei încearcă să se distanțeze de imediarea situației actuale.

Ați putea fi, de asemenea, interesat de: Tehnici și terapii de intervenție în psihoterapie
  1. Rădăcinile psihoterapiei
  2. Constituirea terapiei psihologice
  3. Situația actuală a psihoterapiei

Rădăcinile psihoterapiei

Psihoterapia își are rădăcinile în Grecia, unde gândul rațional apare, cu gânditori precum Aristotel și Platon (cunoașteți-vă). Această tradiție oferă o concepție și metode raționale pentru ca partea rațională să triumfe asupra animalului (tradiția stoică și aristotelică). În Evul Mediu Biserica a considerat ca produs tulburări mintale ceva al diavolului, și au fost folosite metode de vindecare, de la rugăciune, miza, tortura sau exorcizarea.

Deși tradiția ecleziastică contribuie cu aspecte relevante pentru psihoterapie, cum ar fi mărturisirea sau resursele pentru a evita păcatul ("Tratatul de biruință asupra sine" sau exerciții spirituale). În Renaștere, exorcismele au fost efectuate în conformitate cu părintele J.Gassner, datorită a două tipuri de boli: naturale și prenatale. Tratamentul moral introdus de Pinel a reprezentat un pas important spre umanizarea bolilor psihice, prin reforma sistemului de îngrijire psihiatrică și printr-o concepție optimistă a bolilor mintale. Psihoterapia apare în ultimul trimestru al secolului al XIX-lea. Hipnoza marchează o punte între atitudinile prepsihologice și panta psihanalizei. Mesmer a fost un factor-cheie al psihoterapiei cu teoria sa despre fluidul corporal și distribuția acestuia.

succese terapeutice obținute (terapie de grup, „Criza Sala“) A existat o ruptură între ei distins seguidores.Se de fluidistas care au urmat Mesmer (puteri de lichid de vindecare) și animiste care a urmat Marques de Puysegur (vindecarea a avut legătură cu credința). Braid a inventat termenul de hipnoză și a încercat să dea o explicație științifică folosind neurofiziologia din timpul său. Liebault a început să-și trateze pacienții cu hipnoză, iar Bernheim, un admirator al lui, a dezvoltat un program de cercetare despre potențialul terapeutic al hipnozei. Charcot a studiat isteria și hipnotismul, iar Janet încearcă prima lecție cathartică cu "cazul Lucile" încercând să facă idei subconștiente prin concentrarea prin hipnoză.

La sfârșitul secolului al XIX-lea psihoterapia se referă la tratamentul prin sugestie și la metodele de vindecare prin intermediul minții. Metoda cathartică a fost descrisă de Breuer, iar Freud și-a dezvoltat metoda psihanalitică. Este un pas de vechile metode de sugestie hipnotică la noua metoda psihanalitică (Breuer mai stăruie sugestia hipnotică, și doar o hipnotiza pentru a retrăi amintirile emoționale traumatice. Freud a părăsit metoda cathartica care ar putea vindeca simptomele, dar nu a preveni re-apariția El a subliniat importanța apărării, a relației terapeutice și propune metoda de asociere gratuită.

Constituirea terapiei psihologice

În secolul al XX-lea unii psihologi academice experimentale devin interesați de problemele sociale practice, dar psihologia academică și experimentale dezvoltate în Germania și reprezentată în principal de Wundt și Tichener, astfel încât există o deconectare clară între psihologie academică cu practică sau aplicate probleme sociale.

Psihanaliza se dezvoltă în mod autonom și paralel cu toate aceste controverse. Lightmer Witner apare ca primul psiholog clinic, deși la acel moment psihologii clinice au fost adoptate doar teste PIN în spitale și principiile psihanalitice pentru tratamentul pacienților. Sculați multe teste proiective si psihanaliza si abordarea psihologiei experimentale prin intermediul Institutului de Relații Umane de la Universitatea Yale de neobehaviorists psihologi condus de Hull, în anii '40 (Dollard, Miller, Cositoare de iarba, Sears, Spence) În urma Al doilea război mondial și datorită activității de recrutare, apare o mai mare sensibilizare terapeutică. Există un fapt foarte important pentru etapa de aplicare a psihologiei academice aplicată este postulat să aibă loc și Conferința Boulder în 1949.

Această conferință afirmă că trebuie să fie format psiholog clinic și aplicate mod științific, acestea trebuie să fie instruiți în diagnostic, de cercetare și terapie. Prin urmare, apariția terapiei de comportament se datorează mai multor motive principale: cataclismul al doilea război mondial, care a ajutat la schimbarea zeitgeist (Zeitgeist-ului), prin luarea în considerare a datelor psihologiei experimentale din cauza cererii ridicate prin urmare, pauza socială cu metodele de psihanaliza considerandu-le putin legate de metoda experimentală confruntarea cu psihiatrie și psihoterapie susținând competența exclusivă a disciplinei lor a început să se dezvolte abordări terapeutice alternative la psihanaliza.

Rogers începe să înregistreze interviuri terapeutice pentru a le supune analizei sistematice. Behaviorismul apare puternic după hegemonia psihanalizei și apare Terapia comportamentală, reprezentanți ca Eysenck (studii de eficacitate de psihoterapie), Skinner ( „Știința și comportamentul uman“) Wolpe (desensibilizarea sistematică) În anii '50, prin urmare, în primul rând, a existat psihoterapie fierți până la două opțiuni: psihoterapii orientate psihanalitic și modificarea comportament (inspirat de psihologia științifică). Dar aceste două alternative au fost insuficiente: o imagine a omului ceva dezumanizate, dificultăți în înțelegerea fenomenelor umane complexe și că nu a fost devastator eficacitatea.

umanistă sau psihologie a treia forță, ca mișcare filosofică și socială, mai degrabă decât ca o abordare terapeutică: prin urmare, importante abordări psihoterapeutice apar altele. Tehnici si terapii care au ca scop să caute realizarea de sine și dezvoltarea potențialului uman (terapie Gestalt, analiza tranzacțională) Modelul sistemic: care înțelege familia ca un sistem deschis, ca nucleu de conceptualizare și tratament (Bateson, Weakland, Haley) modele cognitive: Ei propun cogniții și alte procese mentale ca obiect principal de studiu. Impact foarte important în psihoterapie. Abordarea cognitivă (Ellis, Beck) și abordarea comportamentală cognitivă (Mahoney, Meichenbaum).

Situația actuală a psihoterapiei

Există o dispersie conceptuală, metodologică și tehnică sau "mai multe" modificări de comportament datorate dezvoltărilor paralele, mai degrabă decât rupturilor sau depășirilor paradigmei. În principal, găsim următoarele paradigme:

  • Aplicarea analizei comportamentale (Skinner)
  • Neobehaviorismul radical (Hull-Spencer, Eysenck, Wolpe.
  • Teoria învățării sociale (Bandura)
  • Modificarea comportamentului cognitiv
  • Abordare cognitivă
  • Abordarea comportamentală-cognitivă (Mahoney, Meichenbaum)

Mahoney rezumă cu precizie cele mai semnificative tendințe și schimbări Creșterea eclectism în declin moderat 60 în 80 Coborârea tendința psihanalitică cu o creștere la sfârșitul anilor 80. Consolidarea terapiei umaniste în 60 de picături în 80 de rol Condiționism moderat, dar constant, și evoluție constantă dar mai moderată a orientării sistemice.

În practică, eclectismul este opțiunea cea mai utilizată: eclectismul intuitiv și ateoretic:

Ei aleg tehnici bazate pe atracția lor subiectivă

  • Eclecticismul tehnic: Ele aleg tehnicile în funcție de criterii sistematice fără a trebui să aprobe într-un cadru teoretic căruia îi aparțin
  • Eclecticismul sintetic: integrarea asimilativă (reformularea conceptelor unei teorii în funcție de cealaltă) și integrarea acomodativă (articularea elementelor teoretice compatibile)

Studii Eysenck despre eficacitatea psihoterapiei au influențat profund tendințele actuale, deoarece ia în considerare faptul că: Modelul terapeutic pe care toată lumea apără nu este clar, dar limitat este necesar pentru a ajunge la o înțelegere mai profundă a mecanisme de schimbare, care încurajează deschiderea spre noi abordări în cercetare

Dezvoltarea unei mișcări de integrare.

În ultimii ani, a existat și o tendință spre adoptarea unei terapii de scurtă durată, având în vedere că sunt mai puțin de 25 de sesiuni. Acest lucru se datorează faptului că durata mai lungă a studiilor experimentale nu produce efecte de eficacitate diferențială clară.

MOMENTELE PROCESULUI TERAPEUTIC

  • Răspuns: Reducerea simptomelor în cel puțin 50% din cele prezentate la începutul tratamentului
  • Remisie: dispariția totală a simptomelor cu revenirea la un nivel normal de funcționare
  • Recuperare: Remisiunea se menține cel puțin o perioadă de 6 luni
  • Recidiva: Apariția simptomelor în timpul remisiunii sau recuperării
  • Recurență: Apariția simptomelor după recuperare. Acest fenomen apare frecvent în bolile cronice
  • Eficacitatea: Realizarea obiectivelor terapeutice în condiții optime și ideale (laborator)
  • Eficacitate: Gradul în care un tratament își atinge obiectivele terapeutice în practica clinică de rutină.

Eficiență terapeutică: Realizarea obiectivelor clinice la cel mai mic cost posibil. În 1986, Lambert identifică faptul că o schimbare totală trăită de pacient în psihoterapie: 40% se datorează efectelor extratherapeutice 30% la factorii comuni 15% tehnici aplicate în terapie 15% efect placebo. RAPORTUL FORȚEI DE LUCRU are scopul de a evalua tratamentele psihoterapeutice. Raportul distinge două categorii de tratamente:

  1. Tratamente bine stabilite sau eficiente
  2. Probabil tratamente eficiente sau experimentale

Pentru ca un tratament să fie bine stabilit, trebuie îndeplinite trei condiții:

  • Există cel puțin două studii experimentale în care tratamentul sa dovedit a fi superior față de placebo
  • Că tratamentul este manual.
  • Că caracteristicile eșantionului sunt bine specificate.

Critici Manipularea apare doar în terapiile comportamentale Diferitele terapii prezintă aceeași eficacitate Variabilitatea pacientului este inevitabilă