Teoria construcțiilor personale ale lui George Kelly

Teoria construcțiilor personale ale lui George Kelly / psihologie

În 1955, George Kelly a prezentat teoria construcțiilor personale ca o alternativă la cele două abordări principale care erau în vigoare pentru a înțelege înțelegerea umană: behaviorismul și teoriile psihodinamice (psihanaliza). Acest curent a provocat gândirea psihologică existentă.

În mod tradițional, cercetarea psihologică a luat în considerare toți oamenii pe care îi studiază ca subiecți; astfel, ei le diferențiază de cineva care, ca și ei înșiși, încearcă să înțeleagă evenimentele. În acest sens, Kelly a sugerat că trebuie să schimbăm natura despre modul în care vedem știința dacă se aplică oamenilor.

Premisa teoriei construcțiilor personale a lui George Kelly a fost directă, dar radicală. El a spus că oamenii nu cunosc niciodată lumea în mod direct, ci numai prin imaginile pe care le creează din ea. În acest fel, el concepe ființa umană ca om de știință care construiește și modifică cu experiență cunoștințele și ipotezele sale.

Astfel, construcțiile, prin urmare, sunt hărțile mentale pe care le avem de realitate, în plus față de opusele lor. De aceea, pentru a defini ce este ceva este necesar să aflăm ce nu este, conform teoriei lui Kelly. De exemplu, faptul de a fi fericit pentru mine poate fi diferit de ceea ce este să fii fericit pentru altul, în funcție de modul în care interpretăm fiecare în parte ceea ce înseamnă să fii gresit din punct de vedere emoțional.

Teoria construcțiilor personale ale lui George Kelly ne invită să înțelegem cum fiecare dintre noi vede lumea. În loc să folosească concepte psihologice complexe pentru a înțelege oamenii, acest curent de gândire încercați să înțelegeți oamenii în termenii lor.  

Teoria lui Kelly despre construcții personale sugerează că oamenii își dezvoltă conceptele personale despre modul în care funcționează lumea. Adică prin construcții ele dau un sens ceea ce observă și trăiesc.

Psihologia construcțiilor personale

În anii 1950, perspectivele comportamentale și psihanalitice erau încă predominante în psihologie. Kelly, pe de altă parte, Am văzut oamenii ca creatori activi ai realității lor. Acest lucru contrastează cu ideile ambelor curente, în care subiectul nu poate face prea multe pentru a-și schimba viziunea asupra lumii.

Kelly a apărat că, de când ne-am născut, dezvoltăm un set de construcții personale. Acestea sunt în mod esențial reprezentări mintale pe care le folosim pentru a interpreta evenimentele și pentru a da sens ceea ce se întâmplă. Ele se bazează pe experiențele și observațiile noastre.

În loc să vedem ființele umane ca subiecte pasive la mila asociațiilor, întăriri și pedepse pe care le întâlnesc în mediul lor (behaviorism) sau dorințele lor inconștiente și experiențele infantile (psihanaliza), Kelly credea că oamenii joacă un rol activ în modul în care colectează și interpretează cunoștințele.

De-a lungul vieții noastre, facem "experimente" ei testează credințele, percepțiile și interpretările noastre. Dacă aceste experimente funcționează, ele întăresc convingerile noastre actuale. Când nu, putem schimba punctele noastre de vedere. Pentru teoria lui Kelly despre construcții personale, acest lucru este fundamental.

Datorită acestui proces, experimentăm lumea prin "lentila" credințelor noastre. Ele sunt folosite pentru a anticipa și anticipa evenimente, care la rândul lor determină comportamentele, sentimentele și gândurile noastre.

Kelly a apărat și asta toate evenimentele care se întâmplă sunt deschise la multiple interpretări. În lucrările sale, el le-a referit ca alternative constructive. Atunci când încercăm să înțelegem un eveniment sau o situație, putem alege și ce construcție vrem să folosim pentru ao explica.

Cum folosim construcțiile

Kelly a argumentat asta procesul de utilizare a construcțiilor mentale funcționează în mod similar cu modul în care un om de știință folosește o teorie. În primul rând, începem cu o ipoteză despre cauza unei situații. Apoi, o testăm aplicând constructul și prezicem rezultatul pe care credem că va avea loc. Dacă reușim, atunci știm că construcția mentală este utilă în această situație și o conservăm pentru utilizare ulterioară.

totuși, Când predicțiile noastre nu se vor împlini, putem lua trei căi:

  • Revedeți cum și când aplicăm construcția.
  • Modificați construcția.
  • Abandonați-l complet.

Pe de altă parte, reapariția unei situații joacă un rol important în teoria construcțiilor personale. Construcțiile apar deoarece reflectă lucruri repetate frecvent în experiența noastră.

de asemenea, Kelly a crezut că modalitățile noastre de a vedea lumea tind să fie organizate ierarhic. Astfel, mai multe construcții de bază pot fi găsite la baza ierarhiei; în timp ce construcțiile mai complexe și mai abstracte ar fi plasate la nivele mai înalte.

Potrivit lui Kelly, construcțiile sunt bipolare. Aceasta este, în esență, fiecare construcție constă dintr-o pereche de fețe opuse. Partea pe care o persoană o aplică unui eveniment este cunoscută drept polul în curs de dezvoltare. Cel care nu se aplică, dimpotrivă, este polul implicit.

În cele din urmă, este esențial să ne amintim accentul pus pe individualitate în teoria construcțiilor personale. Construcțiile sunt intrinsec personale pentru că acestea se bazează pe experiențele de viață ale fiecărei persoane. Sistemul de credință al fiecărei persoane este unic și natura individuală a acestor experiențe formează diferențele dintre oameni.

Valabilitatea teoriei construcțiilor personale

George Kelly a argumentat asta validitatea oricărei teorii constă în utilitatea sa. În cazul teoriei sale, utilitatea sa a fost dovedită în domenii foarte diferite; printre altele, lingvistică, istorie, psihoterapie, administrație, dezvoltare organizațională, studii de piață, sociologie, psihiatrie și psihologie.

în zilele noastre, teoria construcțiilor personale rămâne vie și activă, cu organizații care studiază despre ele în SUA Statele Unite, Europa și Australia.

Teoria atașamentului lui John Bowlby Teoria atașamentului lui John Bowlby sugerează că copiii vin în lume preprogramat biologic pentru a forma legături cu ceilalți, pentru că acest lucru îi va ajuta să supraviețuiască. Citiți mai mult "