Efect Dunning-Kruger; cu cât știm mai puțin, cu atât mai inteligent credem

Efect Dunning-Kruger; cu cât știm mai puțin, cu atât mai inteligent credem / psihologie

Credeți că sunteți buni în estimarea propriilor abilități și cunoștințe? Nu vă cunoaștem, dar există o anchetă care ne face să credem că nu, nu sunteți foarte buni la ea.

Efectul Dunning-Kruger: cu cât știm mai puțin, cu atât mai inteligent credem că suntem

Efectul Dunning-Kruger Ne învață că persoanele care au mai puține abilități, abilități și cunoștințe tind să supraestimeze abilitățile și cunoștințele pe care le au în realitate și viceversa. Astfel, cei mai capabili și competenți sunt subestimați. Cum explicați acest fenomen ciudat?

Criminalul inept care a încercat să fie invizibil cu suc de lămâie

La mijlocul anilor '90, un locuitor dur de 44 de ani din Pittsburgh, a jefuit două bănci din orașul său în lumina zilei, fără nici o tinuă sau mască pentru a-și acoperi fața. Aventura sa criminală sa încheiat în decurs de câteva ore de la comiterea a două jafuri, în timpul greșelilor sale.

Când a fost arestat, McArthur Wheeler a mărturisit că sucul de lămâie fusese aplicat pe față, crezând că sucul îl face să pară invizibil camerelor. "Nu înțeleg, am folosit suc de lamaie", a apărut între suspine la momentul arestării poliției.

Mai târziu, sa aflat că ideea fără precedent a sucului a fost o sugestie că doi prieteni ai lui Wheeler au explicat zilele înainte de jaf. Wheeler a încercat această idee prin aplicarea sucului în fața sa și luând o imagine pentru a se asigura de eficacitate. În fotografie nu îi apărea chipul, probabil din cauza faptului că structura era oarecum stângace și se îndrepta spre tavanul camerei, în loc de fața acoperită cu suc de lămâie. Fără a observa, Wheeler a considerat că ar rămâne invizibil în timpul jafului.

Luni mai tarziu, profesorul de psihologie sociala de la Universitatea Cornell, David Dunning, nu a putut sa creada povestea lui Wheeler intrerupt si a sucului de lamaie. Intrigat de caz, mai ales de incompetența expusă de hoțul frustrat, el a propus să efectueze o investigație cu o ipoteză anterioară: Ar fi posibil ca propria mea incompetență Am devenit inconștient de aceeași incompetență?

O ipoteză oarecum controversată, dar asta a făcut multă sens. Pentru a realiza studiul pentru a verifica dacă ipoteza a fost adevărată, Dunning a ales un elev strălucit, Justin Kruger, cu scopul de a găsi date pentru a confirma sau infirma ideea. Ceea ce au descoperit le-a lăsat și mai surprinși.

Ancheta

Au fost realizate în total patru cercetări diferite, luând ca probă studenții Facultății de Psihologie a Universității Cornell. Competența subiecților din domeniul educației a fost studiată în principal gramatică, raționamentul logic și umorul (care poate fi definită ca abilitatea de a detecta că amuzant).

Participanții la studiu au fost întrebați, unul câte unul, despre modul în care au estimat gradul de competență în fiecare dintre domeniile menționate. Ulterior, li sa cerut să răspundă la un test scris pentru a le verifica competiție reală în fiecare domeniu.

Toate datele au fost colectate și rezultatele au fost comparate, pentru a observa dacă s-a găsit un sentiment de corelație. După cum vă puteți imagina, s-au găsit corelații foarte relevante.

Cercetătorii au realizat acest lucru cu cât incompetența subiectului era mai mare, cu atât mai puțin era conștient de ea. În schimb, cei mai competenți și mai bine pregătiți au fost cei care, în mod paradoxal, au tendința de a subestima competența lor.

Dunning și Kruger au făcut publice rezultatele și concluziile studiului lor interesant. Puteți verifica hârtia originală aici:

„Necalificată și Neștiind Ea: Cum dificultățile în recunoașterea One plumb Incompetența proprii umflate auto-evaluări“ (traducere: „Oamenii fără abilități și inconștient despre ea: în ce fel dificultățile întâmpinate în detectarea propria noastră incompetență ne conduc de a supraestima noastre imaginea de sine „).

Concluzii despre studiul Dunning-Kruger

Rezultatele aruncate de hârtie pot fi rezumate într-o serie de concluzii. Putem presupune că, pentru o anumită competență sau pentru o anumită arie de cunoaștere, oamenii incompetenți:

  1. Ei nu sunt în măsură să recunoască propria lor incompetență.
  2. Ei tind să nu recunoască competența altor persoane.
  3. Ei nu sunt capabili să conștientizeze cât de incompetenți sunt într-o zonă.
  4. Dacă sunt instruiți să își sporească competența, ei vor putea recunoaște și accepta incompetența lor anterioară.

Mai inteligentă, mai inteligentă

În consecință, individul care se laudă să știe să cânte ca un înger, dar "concertele" lui sunt mereu pustii, este un semn clar al efectului Dunning-Kruger. De asemenea, putem observa acest fenomen atunci când experții unui anumit subiect oferă opiniile și considerații deliberate și calme despre o anumită problemă, în timp ce oamenii ignoranți din această chestiune consideră că au răspunsuri absolute și simple la aceleași întrebări.

Știți vreun specialist medical? Desigur, puteți spune cum se simte când un pacient decide să ia un medicament care nu este prescris de medic, pe baza ideii greșite că, în calitate de pacient, "deja știți ce este bun și ce nu este". Auto-medicamentul, în acest caz, este un alt exemplu clar al efectului Dunning-Kruger.

De ce apare acest fenomen?

Așa cum a subliniat Dunning și Kruger, acest lucru percepția ireală aceasta se datorează faptului că abilitățile și competențele necesare pentru a face ceva corect sunt tocmai abilitățile necesare pentru a putea estima cu exactitate performanța fiecăruia în sarcină.

Să dăm câteva exemple. În cazul în care ortografia mea este extrem de rău, cunoștințele mele necesare pentru a detecta nivelul meu în ceea ce privește ortografia este foarte scăzut, astfel încât să putem corecta performanța mea este cunosc cu exactitate regulile de ortografie. Numai prin cunoașterea regulilor în scris, eu sunt în măsură să devină conștienți de incompetența mea, sau în cazul în care un terț mă face să înțeleg, avertizând greșeli de ortografie am făcut atunci când scriu un text. Descoperirea lipsei mele de abilități în acest domeniu nu va corecta automat golurile mele în acest sens; Voi fi conștient că abilitățile mele necesită mai multă atenție. Același lucru este valabil și pentru orice alt domeniu al cunoașterii.

În ceea ce privește persoanele care le subestimă abilitățile și competențele, am putea spune că acest lucru se datorează efectului consens fals: tind să creadă că "toată lumea face același lucru", presupunând că abilitățile lor sunt în medie. Cu toate acestea, în realitate abilitățile sale sunt clar superioare.

Reflectând despre efectul Dunning-Kruger

Dacă putem învăța ceva din efectul Dunning-Kruger, nu ar trebui să acordăm multă atenție atunci când cineva ne spune că sunt "foarte buni" în ceva sau că "știu foarte mult" despre acest lucru sau despre asta. Aceasta va depinde de modul în care acea persoană estimează propriile capacități care ar putea fi greșite într-un fel sau altul: fie pentru că este supraestimată, fie pentru că subestimează abilitățile tale.

Când este vorba de găsirea și angajarea unei persoane care se angajează într-un domeniu complex pe care avem mai multe noțiuni (un calculator, un arhitect, un consultant fiscal ...) lipsa de cunoștințe necesare pentru a evalua nivelul lor de competență în domeniu . De aceea este atât de important să consultați opinia foștilor clienți sau prieteni care știu acea zonă specifică.

Lucru curios despre acest efect psihologic este că, de asemenea, acei oameni incompetenti „nu numai a ajunge la concluzii eronate și de a face alegeri proaste, dar incompetența lor nu le permite să devină conștienți de ea“, a spus Dunning și Kruger.

Din această reflecție apare un alt egal sau mai important. Uneori, responsabilitatea pentru eșecurile pe care le trăim pe parcursul vieții nu se datorează restului oamenilor sau ghinionului, ci pentru sine și pentru ei deciziile. Pentru aceasta ar trebui să facem un exercițiu de auto-evaluare când întâlnim unul dintre aceste obstacole într-un proiect sau o lucrare în care suntem scufundați.

Absolut nimeni nu este un expert în toate disciplinele cunoașterii și domeniilor vieții; Toți avem deficiențe și ignorăm multe lucruri. Fiecare persoană are un potențial de îmbunătățire în orice moment al vieții sale: greșeala este să uiți acest punct.