Experimentul Milgram pericol de ascultare de autoritate

Poate orice ființă umană să comită cele mai atroce crime împotriva umanității numai prin ascultarea de autoritate? Este o întrebare pe care mulți cercetători au cerut-o pe parcursul secolului al XX-lea, mai ales după ce au fost martorii crimelor masive împotriva umanității, cum ar fi lagărele de exterminare ale celui de-al Treilea Reich sau războaiele dintre puterile economice. Circumstanțele limită în care violența și moartea au fost percepute indiferent de o parte importantă a populației.

De fapt, cercetătorii care au făcut un pas în plus au încercat să găsească cheile psihologice care explică de ce, în anumite circumstanțe, ființele umane sunt capabile să încalce valorile noastre morale..

Stanley Milgram: un psiholog nord-american

Stanley Milgram a fost un psiholog de la Universitatea Yale a adus în 1961 o serie de experimente al căror scop a fost de a măsura disponibilitatea unui participant de a se supune ordinelor unei autorități, chiar și atunci când aceste ordine ar putea provoca un conflict cu sistemul de valoare și conștiința lui.

În ce măsură suntem pe deplin conștienți de consecințele acțiunilor noastre atunci când luăm o decizie dificilă de a ne asculta de autoritate? Ce mecanisme complexe intervin în actele de ascultare care merg împotriva eticii noastre?

Pregătirea experimentului Milgram

Milgram a recrutat un total de 40 de participanți prin poștă și prin publicitate în ziarul în care au fost invitați să facă parte dintr-un experiment despre "memorie și învățare", astfel încât, prin simplul act de participare, să li se plătească o sumă de patru dolari (echivalentul 28 curent) asigurându-vă că veți păstra plata "indiferent de ce se va întâmpla după sosirea dvs.".

Li sa spus ca au fost necesare pentru experiment trei persoane: cercetătorul (care purta o haină albă și a servit în calitate de autoritate) profesor și student. Voluntarii sunt întotdeauna atribuite folosind un fals trage rolul de profesor în timp ce rolul studentului va fi întotdeauna asociată unui complice de Milgram. Atât profesor și student ar fi alocate în diferite, dar combinate camere, profesorul privit întotdeauna student (care a fost de fapt mereu complicele) a fost legat de un scaun pentru a „evita mișcările involuntare“ și a fost plasat electrozi, în timp ce profesorul a fost repartizat în camera cealaltă împotriva generatorului de șoc electric cu treizeci de intrerupatoare de reglare a intensității descărcării în trepte de 15 volți, variind între 15 și 450 de volți și că, în conformitate cu investigatorul, ar oferi descărcarea de student indicat.

Și Milgram sși asigurați-vă că puneți etichete care indică intensitatea descărcării (moderată, puternică, periculoasă: descărcare gravă și XXX). Realitatea a fost că generatorul menționat a fost fals, deoarece nu a oferit absolut nici un fel de descărcare de gestiune și a produs numai sunet atunci când a apăsat butoanele.

Mecanica experimentului

Subiectul recrutat sau profesorul a fost instruit să predea perechea de cuvinte ucenicului și că, în cazul în care a făcut o greșeală, elevul trebuia să fie pedepsit prin aplicarea unui șoc electric, care ar fi cu 15 volți mai puternic după fiecare eroare.

Evident, elevul nu a primit niciodată descărcări. Cu toate acestea, pentru a oferi realism situația cu care se confruntă participant, după apăsarea comutatorului, un înregistrat anterior cu gemete și țipete cu fiecare comutator a crescut și a devenit audio mai plângătoare este activat. În cazul în care profesorul a refuzat și a chemat cercetătorul (care a fost aproape de el în aceeași cameră) a răspuns cu un răspuns predefinit și convingător atât „continuați“, „urmați“, „experimentul are nevoie de tine urmați "," este absolut esențial să continuați "," nu aveți altă alegere, trebuie să continuați ". Și dacă subiectul a întrebat cine a fost responsabil dacă ceva sa întâmplat cu studentul, care experimentatorul pur și simplu răspuns că el a fost responsabil.

rezultate

În cea mai mare parte a experimentului, mulți subiecți au arătat semne de tensiune și suferință atunci când au auzit strigătele din camera următoare care, aparent, au fost cauzate de șocuri electrice. Trei subiecți au avut „atacuri lungi și necontrolabile“ și, deși majoritatea subiecților simțit inconfortabil face aceasta, patruzeci de subiecți ascultat la 300 de volți, în timp ce 25 dintre cei 40 de subiecți au continuat să se aplice descărcări de la nivelul maxim de 450 de volți.

Acest lucru dezvăluie acest lucru 65% dintre subiecți au ajuns la final, chiar și în unele înregistrări subiectul sa plâns de probleme cardiace. Experimentul încheiat de experimentator după trei descărcări de 450 de volți.

Concluzii extrase de Stanley Milgram

Concluziile experimentului la care a sosit Milgram pot fi rezumate în următoarele puncte:

A) Când subiectul respectă dictatele autorității, conștiința lui nu mai funcționează și există o abdicare a responsabilității.

B) Subiecții sunt mai obedienți cu atât mai puțin au contactat victima și mai departe ei sunt fizic din aceasta.

C) Subiecții cu personalitate autoritară sunt mai ascultători decât cei neautoritari (clasificați astfel, după o evaluare a tendințelor fasciste) .

D) Cât mai aproape de autoritate, de ascultare mai mare.

E) Cu cât este mai pregătită din punct de vedere academic, cu atât mai puțin intimidă autoritatea produce, deci există mai puțină ascultare.

F) Persoanele care au primit instruire militară sau disciplină severă au mai multe șanse de a asculta.

G) tinerii bărbați și femei respectă în mod egal.

H) Subiectul întotdeauna tinde să-și justifice actele inexplicabile.

Relevanța criminologică a experimentului

După cel de-al doilea război mondial, s-au desfășurat procese ulterioare asupra criminalilor de război (inclusiv Adolf Eichmann) pentru Holocaustul evreiesc. Apărarea lui Eichmann și a germanilor atunci când au depus mărturie în judecată pentru crime împotriva umanității a fost asta ei pur și simplu au făcut referire la respectarea și urmarea ordinelor, Ceea ce a dus ulterior pe Milgram să pună următoarele întrebări: Naziștii erau într-adevăr răi și inimii sau era un fenomen de grup care s-ar putea întâmpla oricui în aceleași condiții? E posibil ca Eichmann și cei doi complici ai săi din Holocaust să fi urmat doar comenzile lui Hitler și Himmler??

Ascultarea față de autoritate, un principiu care ar explica violența instituționalizată

Principiul ascultare față de autoritate a fost apărat în civilizațiile noastre ca unul dintre pilonii pe care societatea este susținută. În termeni generali, este supunerea față de autoritatea care permite protecția subiectului, însă exacerbat ascultarea poate fi o sabie cu două tăișuri, atunci când discursul succored „se supun numai ordinele“ garantați și să masquerades impulsuri de serviciu sadici.

Înainte de experiment, unii experți au emis ipoteza că numai 1% până la 3% din persoane ar activa comutatorul de 450 de volți (și că acești subiecți ar experimenta, de asemenea, unele patologii, psihopatii sau impulsuri sadice)., sa exclus că oricare dintre voluntari avea orice patologie, precum și agresivitatea ca motivație după ce o serie de examene diverse către voluntari a fost respinsă. Văzând datele, Milgram a postulat două teorii pentru a încerca să explice fenomenul.

Prima teorie: conformitatea cu grupul

Primul bazat pe lucrările lui conformitatea Asch, ridică asta un subiect care nu are capacitatea sau cunoștințele de a lua decizii (în special în fața unei crize) va transfera deciziile către grup.

Teoria a doua: reificare

A doua teorie, mai larg acceptată, este cunoscută sub numele de reificare, și face referire la esența obedierii este că persoana este percepută doar ca un instrument pentru îndeplinirea dorințelor celeilalte persoane și, prin urmare, nu este considerat responsabil pentru acțiunile lor. Astfel a apărut această "transformare" a percepției de sine, au loc toate caracteristicile esențiale ale supunerii.

Un experiment care se presupunea înainte și după aceea în Psihologia Socială

Experimentul Milgram reprezintă unul dintre experimentele de psihologie socială de interes major pentru criminologia de la acea vreme demonstrează fragilitatea valorilor umane în fața supunerii orbe față de autoritate.

Rezultatele lor au arătat că oamenii obișnuiți, la comanda unei figuri cu puțină autoritate, sunt capabili să acționeze cu cruzime. În felul acesta, criminologia a reușit să înțeleagă cum unii criminali care au săvârșit genocid sălbatic și atacuri teroriste au dezvoltat un nivel foarte ridicat de ascultare față de ceea ce ei consideră a fi o autoritate.

Referințe bibliografice:

• Milgram, S. (2002), "Obediența față de autoritate" Editorial Desclee de brouwer.