6 activități pentru copiii cu sindrom Down

6 activități pentru copiii cu sindrom Down / Psihologie educațională și de dezvoltare

Jocul este unul dintre cele mai bune instrumente pentru promovarea învățării din cele mai mici, precum și pentru stimularea și consolidarea tuturor tipurilor de abilități și abilități cognitive. Prin aceste activități de recreere și distracție găsim o modalitate nu numai de a distra copiii, ci și de a le stimula intelectul și de a le consolida legăturile.

În plus, jocurile ca mijloc de stimulare a abilităților cognitive sunt una dintre cele mai bune resurse în cazul copiilor cu un anumit tip de condiție fizică sau psihologică specială, cum ar fi cazul sindromului Down. La acești micuți, este foarte important să stimulați anumite funcții mentale pentru a încuraja folosirea lor.

În tot acest articol vom prezenta o serie de activități pentru copiii cu sindrom Down.

  • Articol asociat: "Tipuri de dizabilități intelectuale (și caracteristici)"

Importanța jocului în sindromul Down

Așa cum am menționat mai devreme, jocul este esențial în toate etapele dezvoltării copilului. Motivul este acela Nu numai că este util să-i distra pe cei mici și să-i facă să aibă un moment bun, dar și pentru că ele favorizează și dezvoltarea corectă a abilităților personale și cognitive.

Prin joc, toți copiii învață să se cunoască pe sine, precum și tot ceea ce le înconjoară, inclusiv pe alți oameni. Ei dobândesc tot felul de cunoștințe despre corpul lor și despre cum funcționează obiectele, instrumentele și ustensilele.

De regulă, copiii fără nici o condiție specială de sănătate sau psihologică au capacitatea de a învăța să joace pentru ei înșiși, dar faptul de a face acest lucru cu un adult întărește capacitatea de a interacționa cu ceilalți și legăturile dintre ele . Cu toate acestea, acest lucru nu se întâmplă la fel cu copiii cu sindrom Down.

În aceste cazuri, cei mici ei nu își prezintă, de obicei, propria inițiativă în momentul începerii jocului, astfel încât se recomandă colaborarea și sprijinul unei alte persoane. Datorită caracteristicilor fizice și psihologice ale acestui sindrom, copilul poate manifesta anumite dificultăți în a învăța să joace.

În consecință, timpul și efortul investit pentru a spori jocul sunt esențiale pentru a favoriza toate tipurile de abilități cognitive; de la autonomia personală la limbaj, atenție și abilități psihomotorii.

În primele luni de viață, Este recomandabil să porniți rutinele jocului fără a fi nevoie să utilizați jucăriile. În felul acesta, prin gesturile, expresiile și cuvintele adulților, favorizăm dezvoltarea capacității de reprezentare și simbolizare.

Copiii cu sindromul Down necesită o dinamică specială de joc care accentuează aceste gesturi și limba orală, astfel încât prin imitație ei să poată învăța să efectueze gesturile și mișcările corespunzătoare. În cele din urmă, atunci când introduceți jocuri cu obiecte și materiale, adultul ar trebui să-l îndrume pe copil să-l învețe cum să folosească corect aceste instrumente..

  • Poate că te interesează: "8 activități pentru a lucra la emoții"

Activități recomandate în funcție de vârstă

Ca și restul copiilor, fiecare etapă a vieții copilului cu sindromul Down se caracterizează prin dobândirea și dezvoltarea unei serii de competențe, așa că este recomandat ca jocurile să fie adaptate la aceste perioade de copilărie.

1. Copii între 1 și 2 ani

Pentru copiii cu sindrom Down mai mic, se recomandă să se propună aceste jocuri.

  • Când stați în picioare, plasați jucării sau obiecte strălucitoare care îi motivează să se miște.
  • Mergi cu mână în mână plasând bile colorate, pentru a le putea să-i călărești.
  • Constructii turnuri si jocuri manipulative.
  • Jocuri creative cu picturi sau ceruri potrivite vârstei tale.
  • Jocuri pentru a grupa culorile, animalele sau obiectele.
  • Citirea poveștilor copiilor cu ilustrații și desene. Adresați-i copilului desenele.
  • Cereți copilului să folosească vorbire și cuvinte pentru a cere lucruri.

2. Copii între 2 și 3 ani

În această categorie de băieți și fete, tipul de activități propuse este următorul.

  • Jocuri de mobilitate și coordonarea cu bilele.
  • Jocuri manipulative cum ar fi crearea de figuri cu plastilina.
  • Ascultați și denumiți sunetele din mediul înconjurător.
  • Jocuri ghicitoare.

Activități în funcție de zona cognitivă

De la vârsta de 3 ani, copilul cu sindrom Down are deja limba și abilitățile motorii necesare pentru a efectua un număr mare de activități cu acesta. De la această vârstă, este recomandabil să se efectueze jocuri care împuternicesc fiecare dintre abilitățile cognitive.

Aici prezentăm o serie de activități clasificate în funcție de zona cognitivă pe care intenționează să o stimuleze la copiii cu sindrom Down.

1. Stimularea aptitudinilor psihomotorii

Jocurile care promovează dezvoltarea abilităților motorii brute și fine ajută la întărirea mușchilor mâinilor și a membrelor, care stau la baza dezvoltării propriei autonomii.

1.1. Treceți mingea prin cerc

Jocul constă în plasarea unei serii de bile și inele de dimensiuni diferite pentru ca copilul să le ia și du-te lovind fiecare minge în inelul corespunzător. Putem încerca, de asemenea, ca bilele și inelele să aibă aceleași culori, astfel încât și copilul să ghicească care minge merge în fiecare loc.

1.2. Ghici calea

Acest exercițiu este foarte util pentru a îmbunătăți abilitățile motorii fine precum și memoria și atenția. Pentru aceasta, oferim copilului o foaie o serie de linii punctate pe care trebuie să le aderați atingând cu un pumn.

Copilul trebuie să schițeze schița desenului încercând să nu iasă. Apoi, putem să întrebăm copilul ce formă sau obiect al traficului.

2. Stimularea limbajului

Ca și abilitatea de a vă deplasa autonom, împuternicirea abilităților care fac posibilă limba este esențială la copiii cu sindrom Down în momentul obținerii unei mai mari independențe.

2.1. Teatru și activități de reprezentare

Cu scopul de a lucra pe fluența limbajului, a memoriei și a interacțiunii cu alte persoane, putem să interpretăm mici spectacole sau teatre în care copilul trebuie să recite mici linii sau fraze. De asemenea, vă putem cere să citiți cu voce tare texte din texte.

Aceste povestiri pot arăta scene de viața de zi cu zi, deoarece acest lucru va facilita și capacitatea copilului de a improviza.

3. Stimularea atenției și a memoriei

Promovați îngrijirea copiilor cu sindrom Down va favoriza interacțiunea cu mediul și va spori și alte abilități precum memoria și limba.

3.1. povestitor

Acestea sunt activități în care un adult citește sau spune o poveste interesantă sau plăcută de copil. Obiectivul este, așadar, să întrebați sau să cereți să ne spuneți versiunea ta a povestirii pentru a favoriza atenția și procesele de recuperare a memoriei și a informațiilor.

3.2. Împingeți cărțile cu fața în jos

În această activitate vom avea o punte de cărți a căror desene pot fi pereche două câte două. Cardurile sunt plasate în fața copilului cu fața în jos și îi cerem să se potrivească cu cardurile.

Cardurile pot fi ridicate numai unul câte unul, așa că copilul trebuie amintiți-vă unde sunt plasate fiecare desen pentru a le potrivi.

4. Stimularea autonomiei

De-a lungul vieții copilului veți fi prezentat cu un număr mare de situații în care este cazul bucurați-vă de o mare autonomie vă va permite să fiți independenți și să poată efectua toate tipurile de activități și interacțiuni de la sine.

4.1. Jucăm cumpărăturile

Jocuri și spectacole care implică activități de zi cu zi Simulate ca a face orice achiziție va permite copilului să învețe cum să interacționeze în astfel de situații și va acorda autonomie la efectuarea operațiunilor cu monede și bancnote, și de a gestiona banii proprii.

Pentru aceasta putem juca pentru a cumpăra sau comercializa, folosind note și monede care pot fi făcute de către copilul însuși sau prin utilizarea de jucării cum ar fi case de marcat pentru copii.