Metoda în psihologia științifică

Metoda în psihologia științifică / Psihologia de bază

O metodă de procedură care a caracterizat știința naturală încă din secolul al XVII-lea, este sistematic observare, măsurarea și experimentul și formularea, testarea și modificarea ipotezelor. În prezent, psihologii folosesc metoda științifică pentru a-și desfășura cercetarea.

Ca și în alte științe sociale, psihologia necesită o metodologie concretă pentru a reglementa atât studiile, cât și producerea de cunoștințe despre aceasta. În următorul articol Psihologie-Online, vom prezenta metoda în psihologia științifică. În plus, vom analiza principalele metodologii.

Ați putea fi, de asemenea, interesat de: Simulare ca metodă de cercetare Index
  1. Introducere în metoda psihologiei științifice
  2. Tehnica experimentală în metodologia psihologică
  3. Metoda corelațională
  4. Metoda de observare

Introducere în metoda psihologiei științifice

Metoda științifică este un mod standardizat de a face observații, de a colecta date, de a forma teorii, de a testa predicțiile și de a interpreta rezultatele. Cercetătorii fac observații pentru a descrie și măsura comportamentul.

Pașii de bază ai metodei științifice în psihologie sunt:

  • Faceți o observație care descrie o problemă,
  • Creați o ipoteză,
  • Testați ipoteza și
  • Desenați concluzii și rafinați ipoteza.

Teoria metodei științifice

Metoda comună pentru toate științele este metoda deductiv ipotetic sau metodă științifică. Se compune din patru momente:

  • observație Măsurarea faptelor comportamentale sau cognitive.
  • Formularea ipotezei: presupuneri făcute de om de știință despre faptele observate. Ipoteza trebuie să permită posibilitatea de a fi falsificată în experiment.
  • deducerea concluziilor: în experimente sunt puse la încercare cazuri concrete ale ipotezei, niciodată ipoteza în general. Trebuie să fie considerată ca fiind condiționată (dacă ... atunci).
  • contrastante: este de a supune la experimentarea cazurilor specifice deduse din ipoteză. Acum se utilizează tehnica inductivă. Odată cu realizarea experimentului, ipoteza poate fi verificată atunci când datele o aprobă sau o resping, fiind distorsionate.

Cu verificarea ipotezelor, metoda științifică urmărește regularitatea pentru formularea de legi și teorii. metodice metodice. Ele fac referire la diferitele modalități de realizare a fiecărui moment al metodei ipotetico-deductive.

În psihologie în mod fundamental sunt folosite trei tehnici metodice faza de contrast: experimentale, corelaționale și observaționale.

Tehnica experimentală în metodologia psihologică

Este o modalitate de a testa ipotezele prin experimente, prin care o situație, de obicei, în laborator, care este de a determina efectele unei variabile (independente) pe o altă variabilă (dependentă) și, astfel, să stabilească o legătură între ele este creat.

Principala caracteristică a acestei tehnici este că cercetătorul poate să manipuleze și să controleze variabila independent, după caz, pentru a afla despre această relație. Pentru cercetarea în laborator este necesar un proiect anterior care să descrie:

  • subiecții care vor face parte din experiment.
  • dispozitivele necesare.
  • procedura și situația în care va fi efectuat experimentul.
  • analiza matematică care va fi efectuată cu datele obținute.

Ca o consecință a întregului proces, va fi posibil să se decidă dacă ipoteza inițială este îndeplinită sau nu. Experimentul cel mai elementar în care se studiază efectul unei variabile independente asupra variabilei dependente folosește un tip de proiect numit bivariat (se caută numai relația dintre două variabile).

Dar, de asemenea, ați putea fi interesat de a afla efectul mai multor variabile independente pentru care este necesar să utilizați modele multivariate. Principalele avantaje ale metodei experimentale sunt: ​​Marea capacitate de manipulare care se exercită asupra situației.

Pentru un control mai mare al efectului variabilei independente, grup de control. Acest grup este, de asemenea, supus situației experimentale, cu excepția variabilei independente. Astfel, se poate constata cu mare certitudine că modificările din grupul experimental se datorează numai efectului tratamentului. Permite repetarea experimentului în momentul în care experimentatorul consideră oportun; acest lucru se numește duplicare.

Atunci când se introduc anumite modificări în repetarea experimentului, se numește repetare constructivă. Principalele critici ale metodei experimentale provin din mediul comportamental:

  • situațiile create în laborator sunt excesiv de artificiale.
  • În timp ce acest lucru este adevărat, în aceste situații puteți studia funcțiile și procesele care determină comportamentul în mediul dvs. natural.
  • nu controlați cu adevărat toate variabilele care intervin.
  • experimentatorul sporește ambiguitatea aspectelor observabile ale comportamentului. Aceste critici au condus la utilizarea raportului introspectiv, deși cu anumite limitări, având în vedere caracterul său privat.

În ceea ce privește valabilitate internă, sau existența unei relații între variabile, au fost ridicate două critici:

  • Efectul de experimentare: anumite caracteristici ale experimentatorului pot influența rezultatele. Acest lucru este corectat cu ajutorul câtorva experienti.
  • Caracteristicile cererii: subiectul răspunde, de obicei, în funcție de ceea ce crede că se așteaptă de la el.

În ceea ce privește valabilitate externă, sau posibilitatea de generalizare a rezultatelor, a fost rezolvată prin reducerea experimentului.

Metoda corelațională

O altă tehnică în metodologia științifică a psihologiei este cunoscută sub numele de metoda corelațională: Din moment ce nu este întotdeauna posibil să se efectueze un experiment pentru a testa o ipoteză, atunci când variabilele psihologice sunt studiate, cum ar fi constructe ipotetice (de exemplu, inteligență.), Care nu pot fi manipulate de către experimentator, dar apar printre subiecții unei populații , se folosește tehnica comparativă sau corelațională.

Această tehnică se bazează pe coeficientul de corelație, care determină relația dintre două variabile, dar nu cauza lor. Utilizarea sa este descriptivă, nu explicativă și servește la stabilirea unor comparații. Este folosită în principal în psihologia personalității prin tehnica matematică a analizei factorilor.

Metoda de observare

Cu această metodă în psihologia aplicată, fenomenele sunt studiate pe măsură ce apar în natură. Observarea psihologică utilizează o serie de ipoteze deja ridicate, iar obiectivul său principal este de a verifica în mod direct fenomenul. Această tehnică este necesară în multe ocazii pentru a cunoaște comportamentul indivizilor de a analiza.

Este folosit în principal în psihologia clinică, când vine vorba de variabile care pot fi observate. Există două tipuri de observare:

  • pasivă: este cea realizată în faza de colectare a datelor a metodei ipotetico-deductive.
  • activă: aceasta se desfășoară într-un mod controlat și se numește observare sistematică. Se folosește la testare.