Cele 8 etape ale metodei științifice

Imaginați-vă vom vedea o scădere măr dintr-un copac, iar a doua zi vom vedea călătoria pe cineva și toamna, iar următorul ca un copil șutează o minge în acest scop, în mod inevitabil, de asemenea, pe uscat. Poate dintr-o dată apare la noi că poate există o forță pentru a trage și de a atrage corpurile la sol și acest lucru ar putea explica de ce mase diferite tind să fie în contact cu suprafața și să aibă o anumită greutate.

În timp ce implicăm existența forței gravitaționale, nu putem considera astfel de gânduri ca fiind doar oameni de știință. Va fi necesar să se efectueze o serie de proceduri valabile din punct de vedere științific pentru a putea propune existența sa ca teorie: va trebui să folosim metoda științifică. Și această metodă necesită o serie de pași pentru a putea elabora cunoștințe.

În acest articol vom vedea care sunt diferitele etape ale metodei științifice, pentru a vedea modul în care cunoștințele științifice și teoriile diferite au trebuit să treacă printr-o serie de proceduri de bază care trebuie considerate ca atare.

• Articol relevant: "Cele 15 tipuri de cercetare (și caracteristici)"

Metoda științifică: conceptul general

Înainte de a intra pentru a vorbi despre etapele care cuprind, în primul rând Este necesar să se stabilească pe scurt ce este metoda științifică. Se înțelege astfel setul de metodologii și pași prin care știința caută cunoașterea și formularea de ipoteze care contrastează experimental.

Această metodă este un proces teoretic aplicat în mod sistematic într-o anumită ordine, în scopul de a genera cunoștințe și obiective valabile, bazate pe observația empirică și căutarea de cunoștințe care pot fi respinse sau falsificate și că sunt replicabile dacă ele îndeplinesc aceleași condiții.

Metodologia utilizată în metoda științifică poate fi variabilă, deși Procedura ipotetico-deductivă este de obicei utilizată. Această metodă are avantajul că așa cum va avansa cunoștințele, acest lucru este corectat astfel încât ipotezele și convingerile care nu sunt respinse validate utilizând logica și obiectivitatea experimentare și replicare ...

Prin acest proces, ceea ce par să observăm inițial va da naștere unei serii de ipoteze care, prin cercetare, observație și experimentare, vor fi contraste, generând o cunoaștere din ce în ce mai diferită prin replicarea controlată a evenimentelor, ceva care va produce treptat teorii și, pe termen lung și dacă ipoteza noastră va fi menținută în toate condițiile cunoscute universal, legi.

Astfel, metoda științifică trebuie să se bazeze orice cercetare care vrea să fie numit științific, deoarece ne permite să se obțină o cunoaștere relativ obiectivă a realității, care servește să răspundă la multe întrebări despre el și fenomenele care au loc, generând teorii și legile în materie și capabile să le avanseze atât la nivelul cunoașterii, cât și la nivelul aplicării practice a rezultatelor obținute.

Etapele metodei științifice

După cum am arătat, metoda științifică este principala procedură care servește drept bază pentru construirea cunoștințelor științifice bazate pe dovezi, presupunând aplicarea ei urmărirea unei serii de măsuri care permite avansarea în înțelegerea fenomenelor. Pașii urmăriți de metoda științifică sunt următorii.

1. Definiția problemei sau a întrebării de investigat

Primul pas al metodei științifice este logic stabilirea unei probleme sau a unei întrebări de analizat. Poate fi un fenomen pe care l-am observat și că intenționăm să obținem cunoștințe sau percepția că poate exista o relație cu alte fenomene.

dar nu trebuie să se bazeze pe observații directe, De asemenea, se poate baza pe o întrebare care apare spontan sau pe încercarea de a vedea dacă se bazează o credință.

2. Evaluarea și revizuirea experimentelor și antecedentelor anterioare

Este posibil ca fenomenul pe care l-am observat sau relația care părea viabilă să fi fost deja dovedită de alți cercetători, Este necesară revizuirea literaturii științifice existente pe subiect.

3. Generarea ipotezei

Observația sau întrebarea în cauză generează o serie de impresii în această privință, cercetătorul elaborând posibilele soluții la întrebările sale. Aceste soluții posibile vor fi momentan simple ipoteze, deoarece acestea sunt soluții propuse la întrebarea inițială, care încă nu au fost contrare.

Este important în acest pas să generăm ipoteze testabile, în caz contrar, ele nu puteau depăși simpla credință și, pe cât posibil, operabile. Aceste ipoteze vor permite să se facă predicții despre comportamentul și interacțiunea diferitelor variabile legate de întrebarea sau problema inițială.

• Poate că te interesează: "Filozofia și teoriile psihologice ale lui Karl Popper"

4. Căutarea / proiectarea și utilizarea unei metode empirice de falsificare

Următorul pas, odată ce sa obținut ipoteza, este de a alege și de a dezvolta o metodologie sau un experiment care să permită sistematic și controlat pentru a verifica dacă soluția propusă este susținută. Pentru aceasta, trebuie să ținem cont de faptul că ipoteza trebuie evaluată într-o situație cât mai controlată, luând în considerare interacțiunea variabilelor dincolo de cele intenționate.

În general, experimentul este utilizat pentru acest pas, deoarece permite controlul situației și al variabilelor astfel încât să se poată observa dacă variabilele propuse au o relație. Este important să rețineți că vom avea nevoie de eșantioane mari sau de repetarea experimentului pentru ca rezultatul obținut să nu fie doar ocazional.

Este esențial să evaluăm tipul de variabile pe care o vom folosi atunci când verificăm ipoteza noastră, precum și caracteristicile eșantionului sau stimulilor care trebuie folosiți și controlul posibilelor variabile ciudate. Va fi necesar ca aceste variabile să devină operaționale, definind valorile pe care le pot avea pentru a le colecta mai târziu.

5. Experimentarea sau testarea ipotezei

Următorul pas, odată ce a fost proiectat experimentul sau metoda care trebuie utilizată, este de a efectua experimentul în sine. Este important să se colecteze datele în mod sistematic, întotdeauna în același mod, astfel încât să nu existe divergențe care să anuleze posibila interpretare a datelor.

de asemenea experimentul se realizează prin manipularea variabilelor, dar fără a favoriza în mod activ rezultatul favorizând ipoteza noastră, altfel am fi introdus o prejudecată în interpretarea ulterioară. De fapt, ar trebui să încercăm în schimb să înlăturăm ipoteza noastră, în loc să o confirmăm

• Articol asociat: "Tipurile de ipoteze în cercetarea științifică (și exemple)"

6. Analiza cuprinzătoare a rezultatelor

Experimentele efectuate vor da o serie de rezultate, care ar trebui analizate pentru ca ulterior să putem evalua dacă acestea corespund sau nu ipotezei pe care am avut-o.

Este important să rețineți că un singur experiment nu este suficient într-o singură ocazie pentru a putea determina dacă o ipoteză este adevărată sau nu, dar trebuie să fie reprodusă în numeroase ocazii sau subiecte diferite.

Posibilitatea de a influența alți factori decât cei din ipoteza noastră care ar putea interfera sau genera unul sau altul ar trebui să fie evaluată, indiferent dacă relația dintre variabilele pe care le-am imaginat este adevărată sau nu. Toate acestea trebuie evaluate prin metodologia statistică pentru a evalua dacă rezultatele noastre sunt fiabile și valabile.

7. Interpretare

Odată ce rezultatele au fost analizate, va fi necesar să se evalueze ce implică în legătură cu ipoteza noastră, pe baza faptului că sunt respectate sau nu previziunile privind comportamentul variabilelor care ar fi trebuit să se producă dacă ipoteza noastră ar fi corectă. Pe scurt, acest pas își propune să răspundă la întrebarea sau la problema inițială ridicată. Dacă datele corespund, experimentul va susține ipoteza și altfel o va respinge.

Desigur, trebuie să ne amintim că ne confruntăm doar cu date pozitive sau negative ale unui experiment: va fi necesar să îl replicăm pentru a determina dacă ipoteza noastră este îndeplinită în alte condiții experimentale sau în alte experimente.

8. Reformularea sau generarea de noi ipoteze

Deci, dacă ipoteza pe care am avut-o a fost verificată empiric ca și cum nu ar fi, poate fi redefinită sau dacă s-a dovedit a fi folosită ca bază pentru a genera noi cunoștințe și noi întrebări, ceva care ne va face să înțelegem din ce în ce mai mult fenomenul și problemele studiate.

Referințe bibliografice:

• Barboza, M. (2015). Aplicarea metodei științifice în efectuarea rapoartelor medicale legale. Medicina Legală din Costa Rica - Ediția Virtuală, 32 (1). Costa Rica.
• Otzen, T., Manterola, C. Rodríguez-Núñez, I. & García-Domínguez, M. (2017). Necesitatea aplicării metodei științifice în cercetarea clinică. Problemele, beneficiile și fezabilitatea dezvoltării protocoalelor de cercetare. Jurnalul Internațional de Morfologie, 35 (3): 1031-1036.
• Quintero, G.A. (1956). Scurt istoric al metodei științifice. Departamentul de Arte Frumoase și publicațiile Ministerului Educației. Panama.
• Sotelo, N. și Pachamé, J. (2014). Modulul I: Metoda științifică, metodologia științifică aplicată cercetării penale. Universitatea Națională din La Plata, Argentina.