René Spitz biografia acestui psihanalizator

Când vorbim despre o persoana cu depresie, de obicei ne imaginăm un bărbat sau o femeie care sufera un episod de stare depresiva si cu o capacitate redusă de a simți plăcere și bucurie în ceea ce face, lipsa de speranta si, probabil, o parte din pasivitate și lipsa dorinței să nu facă nimic Imaginea care a venit în minte va fi, probabil, un adult sau un adolescent. Dar adevărul este că există, de asemenea, diferite tipuri de depresie din copilărie.

Unul dintre primii autori care i-au investigat și creator de concepte diverse a fost René Spitz. Viața și opera acestui autor este de mare interes, motiv pentru care în acest articol Să vedem o mică biografie a lui René Spitz.

• Articol asociat: "Istoria psihologiei: autori și teorii principale"

Biografie scurtă a lui René Spitz

René Spitz, al cărui nume complet a fost René Árpád Spitz, a venit în lume în 29 ianuarie 1887. Nașterea sa produs în orașul Viena, fiind cel mai vechi dintre doi copii de frați ai lui Árpád Spitz și Ernestine Antoinette Spitz. Face parte dintr-o familie importantă și influentă din punct de vedere economic din Ungaria și de origine evreiască. Avea, de asemenea, o sora mai mica, Desirée Spitz (mai tarziu Bródy).

În ciuda faptului că sa născut la Viena, familia sa mutat la Budapesta, unde tânărul Spitz va crește și va începe să se dezvolte și să se antreneze la nivel academic..

pregătire

Spitz va intra în Universitatea din acel oraș, efectuând studii în medicină. Pe lângă Budapesta, a studiat și în alte orașe precum Lausanne și Berlin. În acești ani a lucrat cu profesioniști ca Sandor Ferenczi și a început să se familiarizeze cu opera lui Sigmund Freud El și-a încheiat studiile în medicină în anul 1910. Toate acestea au făcut ceva care a apărut în Spitz un interes deosebit față de psihicul uman și teoria psihanalitică.

Un an mai târziu (în 1911) și sub recomandarea lui Ferenczi, Spitz ar începe să-l analizeze pentru a învăța și a încheiat antrenamentul în psihologia psihanalitică. A devenit membru al Societății Psihanalizante din Viena în 1926, o societate din care a participat la mai multe investigații. Mai târziu, în 1930, a făcut același lucru și în Societatea germană de psihanalitică.

Cu toate acestea, doi ani mai târziu în 1932 Sa mutat în orașul Paris, unde va fi profesor de psihanaliză la École Normale Supérieure. Deasemenea, interesul său ar fi concentrat asupra nevrozei infantile, începând să-și concentreze cercetarea asupra dezvoltării minorilor din 1935.

Dar a venit un timp când naziștii au venit la putere și un număr mare de oameni au trebuit să emigreze pentru a evita războiul, inclusiv Spitz.

Transferul în America și viața activă pe continent

În 1939, în timpul celui de-al doilea război mondial, acest important profesionist a părăsit Parisul și a plecat în exil în Statele Unite din cauza riscului pentru viața sa când avea coborâre evreiască. Acolo va lucra ca profesor la Colegiul City al Universității City din New York. A realizat, de asemenea, un film cu cercetarea sa care ar vedea lumina în 1952 și de asemenea să își mențină un post de profesor de psihiatrie la Spitalul Lenox Hill.

Mai târziu sa mutat la Denver, Colorado, unde va fi angajat ca profesor la Universitatea din Colorado. Dincolo de sarcinile tale ca profesor, în această perioadă a vieții sale, el va începe să se concentreze din ce în ce mai mult asupra relațiilor dintre diadele mamă-copil și în această perioadă vitală aș începe să lucrez cu copii orfani.

Și ar fi cu ei că va descoperi unul dintre cele mai familiare concepte: depresia anaclitică. De asemenea, ar analiza efectele abandonului și privarea afectivă, precum și analiza relațiilor obiectuale privind dezvoltarea copilului. În această perioadă el ar face numeroase studii privind nevroza infantilă și dezvoltarea din perspectivă psihanalitică și din psihologia genetică (căutând veridicitatea datelor din modelul său). De asemenea, a făcut numeroase rapoarte grafice, cum ar fi cel produs în 1952: "Boala psihogenică în copilăria timpurie".

În 1945 începe să facă publicații în revista „Studiul psihanalitică a copilului“, iar un an mai târziu, unul dintre cele mai mari lucrări sale care explică conceptul de depresie anaclitic publicate: cartea anaclitic Depresie, Studiul psihanalitică a copilului . De-a lungul anilor, el a făcut o mulțime de publicații și lucrări, în timp ce continuă pentru a preda la universitate. în cele din urmă a fost numit președinte al Societății Psihanalitice din Denver în 1962, a spus că a rămas un an mai târziu.

• Poate că te interesează: "Sigmund Freud: viața și opera celui mai cunoscut psihanalist"

Unele dintre cele mai cunoscute contribuții ale sale

Printre cele mai reprezentative lucrări și concepte ale autorului evidențiază concepția despre depresia analitică, care este definită prin prezența de iritabilitate, oboseală, dependență, anxietate, somn si probleme de alimentatie, izolarea și probleme de atașament mici și intelectuale, de comunicare și de nivelul motorului. Dezvoltarea acestor simptome care rezultă din existența unei retrageri parțiale a afecțiunii în copilărie, și în special în primele optsprezece luni, în care copilul nu a putut să aibă o apropiere cu mama. Studiile pe care le-a desfășurat cu copiii de până la doi ani.

În cadrul acestui concept și în curs de dezvoltare mai mult teoria sa stabilit existența a trei etape de-a lungul acestui tip de depresie: faza de pre-objetal, ceea ce face apariția zâmbet ca un mecanism de organizare și nu există nici o posibilitate de a distinge între obiecte sau separate de restul, faza a acestui obiect precursor începe să fie capabil să recunoască familiar și în cele din urmă faza reală a obiectului în care începe să se înțeleagă o diferențiere între mamă și copil și durerea atunci când este dispărută, și în care suferă și abilitatea de a spune nu, de asemenea, apar.

De asemenea, trebuie să luăm în considerare conceptul de spitalizare, care se referă în principal la separarea dintre mamă și copil pe o perioadă îndelungată, în situații precum admiterea la spital..

Observațiile sale l-au făcut să ia în considerare că relația cu mama este originea și marchează setul de relații sociale. De asemenea, a lucrat pe aspecte precum achiziția de identitate. Un alt concept cunoscut acest autor este marasmus, care se referă la apariția patologiei la copiii cu privarea de afectiune, ar putea duce la o stare de mare pierdere de greutate și apetitului și, în multe cazuri, poate duce la moarte de mici.

Moarte și moștenire

Moartea acestui autor a avut loc la 11 septembrie 1974, în orașul Denver, la 88 de ani.

Deși nu este un autor cunoscut mai ales de majoritatea populației, moștenirea lui încă persistă: a fost primul care a evaluat existența unor modificări psihiatrice de tip psihiatric la copii, și în special în a arăta interesul, analiza și evaluarea existenței simptomelor depresive la minori. Lucrările sale și cele ale lui Bowlby sunt complementare, ajutând la înțelegerea unor elemente cum ar fi atașamentul minorilor. Iar ideea de depresie și reacții anaclitice cum ar fi spitalismul și marasmusul reprezintă o contribuție importantă la știință. În acest sens, ea încorporează, de asemenea, o anumită rigoare în manipularea informațiilor, obținută prin procese mai bazate pe observare și mai puțin abstracte decât alți psihanaliști..

Referințe bibliografice:

• Emde, R. N. (1992). Semnificația individuală și complexitatea crescândă: contribuțiile lui Sigmund Freud și Rene Spitz la psihologia dezvoltării. Psihologia dezvoltării, 22 (3), 347-359.
• Spitz, R.A. (1946). hospitalism; Un raport de urmărire asupra cercetării descris în volumul I, 1945. Studiul psihanalitic al copilului, 2, 113-117.